幼儿园庆元旦迎新年活动总结精品.docx
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1、幼儿园庆元旦迎新年活动总结幼儿园庆元旦迎新年活动总结1x月x日,我院为了更好的传播节日的氛围,让小挚友们感受到元旦节的喧闹,便是举办了元旦节的活动。从详细方面来衡量这次的活动也是比较的胜利,各个方面都是有序的进行,每一个小挚友都是有参加其中,更是对元旦节有了更大的认知。活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项学问讲解给小挚友们,更是提前为这次的活动进行了节目的支配。当然老师也是为这次活动的进行做了特别多的努力,一方面要为小挚友的节目而教育、排练,也要为整个活动会场的布置下更多的功夫,再者就是为各种的活动进行测试,避开对于小挚友的危害性。在活动中,每一个小挚友都在各位班任老师的教育下为大
2、家带来了节目,并且全部的小挚友都是特别大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的确定与赞扬。当然在活动中每一个小挚友都特别的乖巧,很仔细的听取老师对于活动的支配,也保证了整个活动的正常进行。在活动的起先便是对元旦节的由来向每一位小挚友进行了介绍,也通过老师进行表演的方式让小挚友们真实的感受到节日的由来与演化。同时也为小挚友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事务有较大的相关性,在参加活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小挚友对于嬉戏的仔细状态。在活动结束之后,小挚友们也是特别友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净,还给幼儿园一个干净、漂亮的校内。这次的活动总体来说是特别地顺当
3、,不管是小挚友们,还是各位老师都是有极为仔细的对待,同时在节目中付出了很大的努力。这次活动对于小挚友的教化意义也是挺大的,让他们真正的感受到节日的氛围,也对历史中的简洁事务有了更棒的认知。这是小班的小挚友们第一次在幼儿园内过元旦的节日,主要还是让小挚友们能够在全新的一年时间中更加开心,快乐的成长,也是通过这样的一次活动加深幼儿园与家长的简洁沟通,让家长真正的深化到我们的幼儿园中,也对我们的教育方式等有一个更好的认知。从这次的活动中,我也真正的见到了每一位孩子的优秀,他们在活动中的英勇有担当,我信任他们每一个人都是特别的优秀,同时我也信任我们的幼儿园是能够给到小挚友们更好的照看,也能够让他们的生
4、活变得更加的主动向上。幼儿园庆元旦迎新年活动总结2新的一年即将来到,虽然是寒风刺骨,但幼儿园的大操场上却是热忱洋溢,喧闹非凡,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得了良好的效果,圆满结束。迎元旦始终是我园非常重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受欢乐、共享节日即将来到的喜悦。今年,我园主动动脑,细心策划。活动中,孩子们玩得快乐,每个孩子都体验到了胜利的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还经常在一起欢快的谈论着在各个班玩嬉戏的感受。早晨,起先入园参加亲子嬉戏活动,幼儿分年龄组分批入园,迎新活动正式起先。“亲子小嬉戏”抢椅子,让家长们回到了童年的时代,和孩子们一起共享了童
5、年时代的欢乐。在欢快的音乐中,看着他们快乐地玩着,乐着,好像真的回到了童年,在新年的祝愿中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。在“剥剥吃吃”的活动中,幼儿们亲自为家长们剥桔子,幼儿们一个个争先恐后,力争第一个把桔子皮剥好,把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里,爸爸妈妈吃在嘴里,甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼,但是在爸爸妈妈眼里,自己的珍宝是最棒的。在欢声笑语中,家长和幼儿们观看了宝宝们穿上美丽的衣服,翩翩起舞,扮演各种各样的小动物,幼儿们玩的可快乐了。最终一个节目是,宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡,把自己的心愿写在新年贺卡上,希望有一日自己的心愿能够成真,许多幼儿都希望
6、自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。活动的最终,孩子们收到了许多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中,看到他们是如此的华蜜。带着老师同伴的祝愿,信任他们在来年的学习中会更上一层楼。希望我们的孩子如牛犊般强壮成长。幼儿园庆元旦迎新年活动总结3在新年即将来临之际,幼儿园实行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以嬉戏的方式在家长的协作协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培育相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪慧才智和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的欢乐。同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。在整个
7、活动中家长和孩子们都主动参加,主动协作。现将本次亲子游园会活动进行小结:一、领导重视,细心组织为了胜利举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、支配场地、打算道具、选择嬉戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,细心的打算了各种各样的奖品。老师们的团队精神也得到了淋漓尽致的呈现。二、创设温馨欢乐的环境创设为了给幼儿创设喜庆、快乐的节日气氛,我班老师一起主动创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以明天会更好为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个嬉戏的场地我们也都进行了装饰,让
8、家长一进幼儿园里就能感受到新年的欢乐。三、形式多样的嬉戏活动第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。其次部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子细心设计了各种各样的嬉戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的海洋中,一起参与这些益智好玩的嬉戏活动。在同心协力的嬉戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次嬉戏活动熬炼了幼儿的手眼协调实力,在活动中有的小挚友平常没有运用过筷子,可在嬉戏中却能正确地运用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小挚友,他们会开动小脑筋,想方法用筷子把乒乓球从一个盒子里放
9、到另一个盒子里。孩子们在玩嬉戏时非常的专注,当嬉戏结束后,孩子们收获了许多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着华蜜的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增加了合作意识、参加意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了熬炼。也让孩子们体验了胜利、合作的欢乐。在这次活动中的不足之处是:1、虽然在嬉戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的安排。应安排好谁负责捡球和装球,谁负责数数。2、在嬉戏环节上打算的不充分,应在之前把嬉戏进行演示如有问题便进行改进。3、在嬉戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为许多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不娴熟,导致等待的时间过长。幼儿园庆元旦迎新年活动总结4在小挚友和家长们
10、的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。本次活动从下午2:00起先,始终到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。很多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。活动起先,xx校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动支配和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及须要家长协作的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参加活动的主动性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿驾驭的状况。其次,注意了亲子互动,家长和孩子
11、全部参与,虽然人许多,但是特别宁静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参加者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会接着发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的主动参加以及对老师工作的大力协作,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,特别感谢提出这样看法的家长。这也是我们幼儿园始终在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会依据孩子的不同性格赐予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。在本次活动中,我从中总结了几点阅历:1、让全部孩
12、子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关切和重视。2、在活动中,家长能够和孩子一同参加,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。3、活动中,每个环节,我们都应当支配得当,让孩子的心情稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。本次活动,无论是孩子还是家长,都特别快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动,都特别兴奋,活动的心情特别昂扬;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也特别的快乐。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满足,对老师表示感谢!活动结束后,我们三位老师针对当天的活动进行分
13、析和反思。我们的活动是胜利的,家长对本次活动是满足的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满胜利,与家园相互信任亲密协作是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关切,对工作的责任感,对家长的敬重和理解,我们会更加努力。虽然存在着很多阅历上不足,理论上的欠缺,但我信任,只要专心就可以做的更好!幼儿园庆元旦迎新年活动总结5新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个快乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文
14、化生活。幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画。不一会,一个个活灵活现的生肖图头饰呈现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,快乐的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小挚友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本事,制作了一朵朵漂亮的花朵,小挚友们拿着花朵唱歌、跳舞真快乐,一个个美妙愿望从今时欢乐动身,象征着20xx年我们的生活像花儿一样漂亮。本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,呈现老师们
15、的热忱、活力和主动向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美妙的回忆。幼儿园庆元旦迎新年活动总结6欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增加孩子们的交际互动、统筹与安排的实力,让孩子们感受新年的快乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日28日,*幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。幼儿园各班级组以“主题课程推动”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食安排、食材打算、美食制作、奖状设计、美食共享、美食评比”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,
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