幼儿园一日安全教育培训心得体会范例.docx

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1、幼儿园一日安全教育培训心得体会幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇1为了加强对幼儿园及校内车辆的平安管理，坚决杜绝交通平安事故发生，6月3日上午，甘垛镇平胜幼儿园召开校车驾驶员平安管理工作会议。此次会议由张素琴园长主持，正副园长、各班班主任、保健老师、幼儿园接送车驾驶员参与了这次会议。会上，张园长组织学习了校车平安管理条例及省、市相关文件精神，具体分析了该园接送车管理存在的问题。要求驾驶员严格遵守相关规定，刚好检查车况，坚决做到不超载、不超速。要求幼儿园老师和驾驶员明确责任、规范管理，大力强化校车平安管理意识。会上，张园长特意交代了接送车在乘车前、乘车时、下车后的平安事项，特殊明确值日老师乘车幼

2、儿入园时不点名不下车，离园时不点名不开车，做到平安工作万无一失。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇2关爱幼儿的身心健康，保证幼儿的平安生活，是幼儿园和家长的共同责任。为使幼儿高兴奋兴的来园，平平安安的回家，实行平安接送制度尤为重要。为了有效提高我园全体师生的交通平安意识、交通文明意识和交通法制观念，上周我园全体老师进行了校车平安学问培训并组织各班老师带领幼儿一起学习乘坐校车的平安学问及留意事项。在学习时，我园老师组织幼儿上车进行实地演练，还假意制造意外让孩子学会逃命的过程。经过演练培育幼儿逃命自救的技能，增加自我爱护实力，驾驭乘坐校车平安自救、逃命的相关学问，保障孩子的生命平安。校车驾驶员们此

3、次也加入到培训中，学习并指导，同时纷纷表示肯定会严格要求自己，做到规范行车，平安行车，确保乘车学生的生命平安。把交通平安这道“紧箍咒”紧紧套在每个幼儿园接送车上，确保大家都谨记交通平安，增大幼儿上学接送的平安系数，杜绝交通事故发生。在公司领导的支配下，我们经过了7天的培训学习，虽然时间少了点，但学习了不少的东西，相识了公司的结构看到了公司的前景。也清晰了公司员工的责任和要求。也知道自己怎样做好一名好员工：自己的责任是什么肩负的职责是什么，怎样管理好自己所要施工的工程，都有很大的帮助。在学习中，相识到一个市场部业务员应具备的基本学问和各部门的职责都有了解。在脚手架专业学问培训中：在理论上了解了脚

4、手架的一些基本学问和操作规范，让我能更好的用到实际操作中去，通过这次学习，使我更好的用到实际操作中去，通过这次的学习，我了解和驾驭了脚手架的一些技术要点，更有实力的去劝服民工，工人们的技巧。通过学习，在材料看管上，自己怎么去支配和监督照看人员看管状况，让看管人员有一份责任，上不清下不接，交接单填报清晰。怎样去管理难度比较大的地方，在材料运输和清点中，自己该怎样去应对要遇到的事情，都有了一个相识。对入库出库归还租赁站的流程，自己也驾驭了不少的过程。通过这次学习，大大的提高了自己的技能，也提高了各个环节中所要遇到的技巧，对将来用于工程施工管理中是有相当大的帮助。总之，这次学习，归功于公司领导对员工

5、的付出的心血。我真心的说句：感谢公司领导。我会用实际行动来证明自己，真正做到学有所用。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇3通过本次平安管理培训，我对幼儿园平安工作的开展有了更的相识，针对培训内容，利用短暂的培训，我仔细听课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟幼儿园平安对整个社会，对学校教化的重要意义。自身对幼儿园平安思想相识得到进一步提高。对平安培训的意义，自己也有全方位领悟。幼儿园平安，无小事；平安责任，重泰山。通过学习培训感受最深的一点是幼儿园的平安管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对幼儿的有效的平安教化。在幼儿园发生最多的就是幼儿人身损

6、害事故诸如：丢失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。如出现这些事故时，作为老师的我们首先必需要呈现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而当心谨慎地留意和关切任何和孩子平安相关的事物，专心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿老师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操劳和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以到处能防范于未然，孩子的平安于是更有保障。其次，作为幼儿老师要了解的是幼儿意外损害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿老师，应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关学问，在保证幼儿平安的状况下，仍能供应给他们最大的嬉戏学习空间，

7、而不是以平安为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境，努力供应各种玩具材料以满意幼儿的探究需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断视察孩子的实力和发展，以推断其是否能够进行平安的嬉戏。最终，要加强幼儿的平安教化。老师必需清晰地相识到，不要忽视对孩子的平安教化，因为对幼儿再多的爱护措施，假如幼儿不能自我警惕也难以避开发生意外。不要因为幼儿小而不进行平安教化，在幼儿园中进行平安教化是一种渗透式的教化，如在嬉戏中建立一些平安规则，在操作中学会正确运用各种工具的方法等，老师适时的指导能使幼儿渐渐地建立平安的行为方式。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇420XX年x月x日，两天参与了在xxxx

8、综合职业中学举办的幼儿园公共平安教化培训。为期两天的培训，进行了理论讲座和实践相结合的方式，给与会人员上了一堂生动形象的公共平安教化课。x日，由旗教化局邀请到的教化学博士、现代西方警察科学的引进者之一，预防犯罪侵害专家。中国人民公安高校教授、闻名青少年平安教化专家xxx老师做专题讲座。x教授结合当前各地发生公共平安事务，运用小童谣的形式介绍了如何来预防及削减公共平安事务的发生。下午，xxx教授主要剖析了学校平安预案的制定及实施方法，各校主管领导及班主任对平安预案有了更深的理解，制定时也有了方向。x日上午，在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、防震演练，消防队员具体的讲解并演示了遇到各种类型

9、火灾时急救方法，各位参训学员参加到活动中来，真正体验了消防队员工作强度及危急性。此次培训虽仅有短短的一天半的时间，学员们受益匪浅。1、平安无小事，学校平安事务，涵盖到学生的学习、生活的方方面面，必需做细、做到位。2、学校的平安教化至关重要，平安教化应渗透到教学的每个环节中。3、学校的突发事务预案，必需结合本校实际制定、切实可行可操作。4、加大平安宣扬力度，可通过宣扬单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手段，让学生现场参加到平安实践中来，并通过他们将平安学问向更多的人传授。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇5“幼儿平安”是家长们最为重视的问题之一，也是孩子们在成长中最不能忽视的问题，在生活中平安隐

10、患是无处不在的，所以我们老师要打起十二分的精神，肯定不能放松，懈怠。在讲座中，园长就幼儿园常见事故类型，事故缘由，以及事故预防和处理措施及其相关法律、法规等问题，采纳案例剖析、比较分析等方式，仔细具体地向老师们介绍了幼儿平安事故的应急处理，事故突发状况下，爱护幼儿以及自我防范的方法、对策和建议。整场讲座既有理论层面的思索，又有实践阅历的总结，贴近幼儿园工作实际，内容生动，发人深省，在教职工中产生了剧烈反响。通过本次讲座，有效提高了我们教职员工的平安责随意识，深感幼儿平安教化责任重于泰山。平安教化是我们每一位教职员工责任和义务，工作中必需加强平安隐患排查，平安教化、防范措施要到位，要以这次学习为

11、契机。在生活中平安隐患是无处不在的，所以与其做到“授人以鱼”，不如“授人以渔”，让孩子做到远离危急。终归家长和老师都不行能时时刻刻照看着孩子，特殊是随着孩子年龄的增长，活动范围越来越大，更应当让孩子们明白生活中哪些危急是肯定要远离的。每个父母都希望自己的孩子能健康欢乐的成长，但更希望的肯定是孩子的平安能有保障，这就须要家长和幼儿园协作起来时刻正确的教化孩子基本的平安学问。1、关于火灾可以通过生动好玩的童话故事让孩子记住玩火的危急性和如何平安逃离火场。（故事可以编的短小一点，主要是把重点插进去）2、关于不要跟生疏人走可以在和孩子强调重要性，然后进行提问看孩子如何回答，最终进行“考试”。（比如父母

12、躲起来，让同事扮演生疏人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再赐予指导）3、关于和父母丢失了怎么办可以常常考考孩子，让她记住父母的姓名、手机号、和具体的家庭地址等等。4、关于用电、烫伤等等一要常常在生活中通过遇到的实例让孩子有深刻的印象。5、考虑到孩子已经满3岁了，确定在今年夏天让她初步起先学习游泳，这也是自我爱护的重要环节。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇6此次平安培训主要针对的是我们学校的全部的老师，培训的内容也是关于幼儿园的平安，主要也从幼儿园所存在的平安隐患和幼儿园应当如何去避开这些事故的产生，所以也须要我们全部的老师在工作的时候仔细的留意到这些，同时也要严格的根据学校颁发的幼儿园平安

13、守则去严格的执行。首先，我们要在班上给孩子们建立起平安的防护意识，让他们在平常的生活和学习上面，都可以留意到一些小细微环节，在幼儿园玩耍的时候也要当心，不能因为自己的马虎或是大意就让自己或是其他的同学受伤，同时我们老师也要提示他们在外面玩耍的时候要留意平安，不要受伤，在上下学的路上，在全部没有在学校的时间，也要懂的平安的重要，过公路的时候要多留意，多看红绿灯，不要在水边玩，不要走路的时候做别的事情，要多留意自己的人生平安，所以我们在平常的校内生活里，也要多多的提示学生，保证他们的心理都有一个良好的平安意识，本身幼儿园的学生的年纪都不是很大，也没有独立处事的实力，更是不能很好的辨别事情的是非对错

14、，所以我们作为老师，更加要加重学生的平安教化，对于我们幼儿园的老师来说，我们作为学生的启蒙老师，就应当带给他们一些一生都感受很深的道理。通过这次的培训，我也了解到了平安意识对于孩子们的建设的重要，我也确定将会第一时间传授给孩子们平安的意识，以及将一些意外发生之后的解决方法和处理的方式都一一的教给他们，同时在平常的生活当中和学习当中，也会注意对孩子们思想的教化，在平安方面也会着重的巩固，将一个良好的平安意识坚固的奠定在全部学生的心中，保证他们的平安，以及不管是现在还是将来，都能够受益匪浅。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇7有幸参与20XX年中小学幼儿园校车平安管理国家级远程专题培训！通过学习，

15、感受颇深。一、教化部举办此次专题培训，很刚好，也特别必要，对于各地做好校车平安管理起到至关重要的作用。生命不保，何谈教化？二、校车平安管理条例已经出台，领导也作了重要讲话，先进省市作了阅历介绍，如此轰轰烈烈，但愿始终如一。不能雷声大雨点小。三、中小学布局调整、盲目撤并学校，不能保证学生就近入学，导致了学生乘车的须要；教化均衡发展一纸空文，择校风愈演愈烈，村级学生流向乡镇，农村学生挤进县城，也导致了大量学生须要乘车。四、巧妇难为无米之炊。即便有了校车，“村村通”道路上跑校车，又怎能保证平安呢？五、有了条例、有了政策、有了阅历，关键要当地领导重视，并结合当地实际抓好落实、开展工作。幼儿园一日平安教

16、化培训心得体会 篇8通过这次的幼师平安培训，我意识到不管幼儿教化如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、耐性和恒心。假如没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿平安或是幼儿健康等话题都不必再谈。只有爱心、耐性和恒心可以让我们的幼儿教化更加平安，这时候再来谈幼儿的平安，才顺理成章。一、培育爱心，用爱心来关切幼儿的身心健康作为一名幼儿园老师，首先应当培育的便是一颗爱人之心。只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教化中或许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的平安，首先要谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再平安的环

17、境也是徒劳，再平安的环境亦无法让孩子们得到成长。二、培育耐性，用耐性来关切幼儿的人身平安在幼儿园的教学工作中，幼儿园老师的平安培训是每年都会进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的老师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的耐性，特别重要。只有耐性到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身平安，才有可能细心视察到一些极微小的细微环节以及改变。假如一位幼师缺乏了耐性，对孩子们的人身平安根本就没有什么耐性，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐性地教育，这样的状况下，又如何确保孩子们的人身平安呢？幼儿教化没别的，爱心、耐性缺一不行，在有了爱心的前提下，还须

18、要有耐性来做注脚。三、培筑恒心，用恒心来关切幼儿的身心发展通过这次的平安培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教化不行或缺的一颗心。假如单是有爱心和耐性，却没有一颗持之以恒的恒心，那幼儿教化也无法许久，一颗小树苗还须要园丁辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢？我们须要培筑一颗恒心，来完善我们在爱心和耐性下对孩子们的关切，让孩子们的身心都能得到健康的发展，让他们的人身平安万无一失，让他们的将来在我们美妙的蓝图下一步步成长起来。以上就是本人在这次幼儿园老师平安培训中的心得体会了，感受到，记录之，为将来，为孩子，也为幼师这门职业。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇9在工作上我目前也还存在着很大的问

19、题和缺陷，通过幼儿园对我们的培训，我也更加的提高了自己的工作实力，更像是一名老师了，也顺当的完成了从一名学生，从一名须要老师管理和教化的学生到了现在这样一个去管理教育学生的老师，我也完成了自己身份的转型，在工作上我始终都仔细细致，尽管现在的工作完成的特别的顺当，但是我也知道自己现在还存在着许多须要改进和完善的地方，更是通过这次园里对我们实习老师进行的平安培训，我也更加的意识到自己工作的特别和艰难，往后我也会更加的留意学生在园里的平安问题，更加的注意自己工作实力的提高，以及自己作为一名老师的专业性。这次的平安培训主要从学生在幼儿园里生活和学习所存在的平安隐患，以及园内老师所应当要去做好的措施，更

20、是对自己在平常日常的工作当中所应当要去教给学生的留意平安的事项，比如我所带的班级是小班，所以许多时候他们的生活还不能完全的独立，许多的事情都须要我们老师去帮助，所以对于他们而言，在吃饭的时候要细嚼慢咽，当心骨头或是其他东西卡住喉咙，在玩耍的过程当中，也要去留意他们的平安，做嬉戏的时候不能奔跑，要有秩序和规则的去做事，在喝水的时候也不要焦急，在幼儿园里面也存在着许多类似的平安隐患，有时候稍有不慎就会造成极其严峻的后果，所以我也通过这次园里实行的培训，我意识到了自己工作上的失误以及幼儿园平安教化的重要，所以在往后的日子里，我会时刻的留意学生们的动态，多关注他们的行踪，在教室里面与他们相处的时候，通

21、过讲故事的方式，去让他们更好的了解到平安的重要，也时刻的提示他们不管是什么时候都应当留意自身的平安，我也会和学生的家长刚好的沟通和沟通，做到老师家长同心协力，为学生共创一个健康平安的成长环境。我会努力的做好自己的工作，成为学生爱戴，家长放心的好幼儿老师，不辜负全部人的期盼和信任。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇10红河镇直机关幼儿园开展消防平安学问培训总结 依据红河镇教管办转发的关于印发全县消防平安大培训工作方案的通知，依据通知要求，我园仔细开展以消防学问教化、观看火灾警示教化片、开展疏散逃命演练等形式的消防平安培训活动，进一步提高广阔师生的消防平安素养和预防、应对火灾实力，削减火灾事故发生

22、，保障广阔师生的财产生命平安。红河镇直机关幼儿园紧抓师生平安教化不放松。2014年12月30日上午，在幼儿园平安工作负责人的组织下，全园幼儿观看了平安教化警示片。观看过程中一幕幕骇人动目的交通、火灾事故在引来了大家声声叹息与惊恐的同时，也为大家敲响了交通、消防平安的警钟。观看完毕，老师和孩子们们围绕“珍爱生命、平安第一”进行了共享沟通。大家纷纷表示，平安要从身边做起，从自己做起，从每个小事做起。不仅自己要把学到的平安学问运用到实际生活中，并且还要让孩子、家长和自己的家庭成员也充分驾驭。真正成为平安人人抓，华蜜千万家。孩子们观看平安教化警示片孩子们观看火灾警示片为了培育幼儿逃命自救的技能，我园进

23、行了疏散逃命演练。演练时应急铃声一响，幼儿起先在老师的组织下根据定下的路途有序撤离，撤离过程中，幼儿能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师仔细指导幼儿，负责疏散的老师到位快速，幼儿演练仔细。演练结束后，成园长对活动进行了总结。紧急疏散演练防火演练通过各种平安培训活动，进一步提高了师生的消防平安素养和预防、应对火灾实力，削减火灾事故发生，保障广阔师生的财产生命平安。孩子们驾驭了基本的逃命技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。真正做到与平安同行。幼儿园一日平安教化培训心得体会 篇11xxxx年5月9日，我有幸参与了xxxx区组织的“中小学幼儿园老师平安与应急管理专

24、项培训”。培训之后，我的心情久久不能安静。一个个鲜活生动的案例，一串串骇人动目的数字，一件件平安事故的事例，使我深刻感受到加强中小学学生平安工作刻不待时。血淋淋的事实让我再一次谛视了自己的工作性质，也让我明白了每一位一般教化者的责任，再一次理解了平安在人们心中的重要意义。通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校平安工作重要性的相识，增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数急剧上升，令人焦虑和伤心。为我们每个培训人员敲响了警钟，更变更了过去对于平安工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校平安管理的方针，那就是主

25、动预防、依法管理、社会参加、各负其责。 二是系统、全面了解了平安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：曹永川校长告知我们如何做好中小学平安工作，提出了详细方法和要求;张成武律师告知我们发生与校内有关的学生损害事故如何处理。校内平安事故的发生，其实许多都是由于老师和当事人平安意识淡薄、老师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。假如老师对平安的相识程度高一点，多一份责任心，许多事故是可以避开的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和老师对平安的相识程度，提高随时、随地防范不测的

26、实力。学校的教化教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生平安，家长放心，学校顺心，政府安心;学生担心全，家长难过，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的老师队伍，平安的教化教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校内建设起着重要的作用。其次，应提高社会的协调实力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在公路危急处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次，要加强平安宣扬教化，不断提高学生的平安意识、思维、习惯、平安防护、应急和自救的技能和学问;做到平安教化“每天讲、月月讲，平安教化常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起，使平安教化影响孩子的思维和行为，使孩子

27、从小就养成珍惜生命，自律平安的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。结合培训学习，我觉得我们学校平安教化工作应当特殊留意以下几点：一、加强门卫的管理，严格值班老师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校内，谨防意外损害事故的发生。二、每周要对校内内的全部设施、场所检查，消退一切平安隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查，努力为广阔的学生、教职工创建一个平安的学习、工作环境。三、常常对全体学生进行平安学问讲座，使广阔学生树立“平安重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并驾驭简洁、基本的自救学问。四、 高度重视学生交通平安，在校内外马路旁设醒目的交通警示牌，放学时老师必需

28、组织学生有序过公路;每时每刻提示学生随时留意平安，提高警惕。五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“122”-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。六、此外，生活中的平安防范学问也应告知学生，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康，如何防溺水等等的平安常识。总之，平安工作只有起点没有终点，必需做到警钟长鸣;这是一项长期的、困难的系统工程，必需从讲政治的高度相识并做好这一关系到千家万户的工作;学校平安文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还须要作艰

29、苦的努力方能实现!为了孩子们的美妙将来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧!根据上级的支配和要求，在xxxx年6月20日到6月29日通过中国老师研修网，参与了xxxx年全国中小学校长校内平安管理国家级远程专题培训。我作为一名校长，通过参与培训深深的懂得了学校常规管理和平安管理的重要意义。我知道这次培训是为了实行中心综治维稳电视电话会议和教化部中小学平安工作视频会议精神，进一步加强校内平安工作的要求的一次中小学校长校内平安管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校平安突发事务的预案制订与处理、仔细落实中小学幼儿园平安管理方法依法做好学校平安工作、侵权责任法的

30、解读、如何做好中小学平安教化工作、怎样处理校内意外损害事故、校内心理危机的干预与管理、学生法制教化的内容和方法、学校平安管理与平安教化的阅历进行学习、沟通和研讨。我深深地相识到，当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校内平安。学校财力有限，还有依靠上级主管部门，加大投入做到学校的技防、人防、物防。校内的平安关系到千家万户安静、社会和谐稳定。面对突发事务、面对校内平安的紧迫性，从中心到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关切、守护。作为校长，维护校内稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此，增长相关的校内平安管理的学问、技能燃眉之急。如何处理突发事务、如何关注平安管理的细

31、微环节，是我们每一位校长应当学习驾驭的重要学问技能。学校一切工作必需以平安为前提，没有平安保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教化放在第一位，把平安融入全部教化教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不行能有责任追究。学生的一切成长必需有平安来作保障，离开“平安”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我平安防护实力显得尤为重要。学生自我平安防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾难性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设平安教化课，让学生驾驭“十防”平安防护学问，从而削减平安事故的发生，这也使学生

32、终身受益。通过学习使我进一步体会到；校内平安管理的成败，干脆影响到学校教化教学质量，制约着学校的发展。正如教化部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教化。” 培训班上，多位专家通过调研和收集大量数据，帮我们分析，近来因校方干脆或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事务、不法分子冲击校内扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事务的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教化教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到损害、死伤学生的家庭遭遇不行挽回的损失。同时，也给社会增加担心定因素，造成比较严峻的社会影响。 这些事务、案件的酿成、当然有因，但与我们主观上对平安工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使很多原来可以避开、甚至根本不应当发生的事故、事务发生了这使我们特别痛心。这次的学习内容无时无刻不再提示我们：校内平安不能忘。校内的平安是实行教化教学的保障，没有平安的保障，就没有方法实行教化教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的平安。