“六一”少先队活动总结范文.docx

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1、“六一”少先队活动总结“六一”少先队活动总结1一、领导重视 细心组织我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的入队仪式今年我校汲取新队员15名，在少队部细心组织下，整个入队仪式井井有条，庄重有气概。在之后的消遣活动中，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，加强了班级的凝合力，都度过美妙的节日时间。

2、这才是本次活动的宗旨。是啊!六一是孩子们的节日，而六一的欢乐确是属于我们大家的，今日，我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝愿与欢乐同行，庆祝的锣鼓洋溢着喜庆，美丽的舞姿抒写着新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点，挚友们：让我们与孩子们同唱，让我们与家长共舞，让漂亮幻想从这里起航。“六一”少先队活动总结2迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，xx小学少先大队正在实行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了欢乐的节日时间。一、华蜜的时刻：表彰优秀学生在庄重的鼓乐声中，优秀少先队

3、员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么华蜜的时刻啊！二、神圣的时刻：新队员入队一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了艳丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。三、欢乐的时刻：文艺演出展示风采今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过老

4、师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了学生们的特长。六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。“六一”少先队活动总结3又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也支配了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展状况，现总结如下。一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队学问。在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义

5、，更详尽的学习了少先队的作风，“诚恳英勇团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心同德，众志成城，万众一心，战无不胜”。进行了集体主义思想教化。并在探讨中确定了本中队的六句少先队格言。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，主动响应。如：开展“今日我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参与，

6、由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关“少先队学问”的黑板报。这一周的活动，是“六一”节前的特别有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的嬉戏内容及支配。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。“六一”少先队活动总结4“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教化，又享受到了节日的欢乐。现将活动状况总结如下：一、加强组织、营造氛围我校结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都

7、有详细老师负责，形成人人参加的局面。即使学校本身硬件设施不够完备，我们也想方设法，自己动手弥补缺陷，搭建起了舞台，营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样1、实行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等，使活动丰富多彩，把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教化，又激发了同学们对美妙生活的憧憬。我信任通过这次活动，同学们会更加懂文明讲礼貌，酷爱祖国，酷爱生活；会更加主动努力地学习，驾驭科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心。2、实行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现状况，让一批新的少先队员加入了光荣的组织中，并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教

8、学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。三、领导支持这次活动得到了xx村委的大力支持。村委在资金非常惊慌的状况下，给我们购置了xx多元的奖品和纪念品，村委领导还在百忙之中亲临大会，对我校的教化工作赐予了确定和支持，这充分体现了村委领导对我校教化工作的关切和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表xx小学的全体师生向xx村委表示最真诚的感谢！最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当！“六一”少先队活动总结5热忱的队歌颂起来，激越的队鼓响起来，火红的领巾飘起来!南洼小学全体少先队员以朝气蓬勃，健

9、康向上的精神风貌迎接节日的到来。迎着绚丽的朝阳，一面鲜红的中国少年先锋队队旗，在少先大队旗手的护卫下，应和着铿锵乐声缓缓入场。这如火的旗帜，不但点燃了孩子们的热忱，也唤起了全体老师的美妙回忆。在这喜庆的节日里，南洼小学40名同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上艳丽的红领巾，为学校少先队组织注入簇新血液。新老队员重温入队誓词，心情都特别激烈，决心在以后的学习、生活中，时刻牢记誓言，“好好学习，好好工作，好好劳动，打算着：为共产主义事业，贡献出一切力气!”夏校长在仪式上深情寄语，希望全体少先队员们要从小树立远大志向，培育高尚的道德情操;要驾驭丰富的学问，培育不懈的创新精神;要熬炼强健的体魄，培育良

10、好的心理素养;努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。许若金表全体老队员向新队员表示诚心庆贺和热忱欢迎，并表达了和新队员携手共进，努力学习，争当“四好”少年的美妙愿望。整个仪式在激扬的气氛中拉下帷幕，鲜红的队旗将始终飘扬在每个少先队员的心中。本次活动开展得特别胜利，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增加了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下，南洼小学少先队的工作肯定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。“六一”少先队活动总结6入队为深化学习贯彻中心对少年儿童和少先队工作的要求，抓住第七次全国少代会召开的契机，开展好少先队组

11、织教化，增加少先队员的组织归属感、光荣感，引导广阔少年儿童为实现中国梦做好全面打算，在“六一”儿童节到来之际，东邱联小开展了“红领巾相约中国梦关注少代会，当好小主子”主题队日活动，喜迎少代会，共庆儿童节。5月28日东邱联小在操场上实行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲自参与了新队员的入队仪式，对全体队员提出了希望与要求，与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上，伴随着庄重的出旗曲，伴随着中国少年先锋队队歌由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾，中队辅导员马学涵带领新队员宣誓，少先队员代表致欢迎词，新队员代表马永站代表新队员讲话，少先队大队辅导员马存超主任带

12、领全体少先队员呼号，103名一年级新队员面对队旗，握紧拳头，在激扬的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻，光荣地加入了中国少年先锋队组织，成为真正的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。东邱联小在“六一”国际儿童节期间，组织开展形式多样的庆祝活动，通过少先队学问手抄报竞赛、故事大赛、演讲竞赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活，让广阔少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操，充分体会节日欢乐，感受党和祖国的关怀。组织少先队队员观看第七次全国少代会有关电视节目。班队会上，一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章学问竞赛等活动，进一步明白少先队的学问，增加了

13、队员对中国少年先锋队的酷爱;二是开展了“你好，少代会”红领巾当心愿传递活动，大家一起协商帮助有困难的少先队员实现心愿;最终在班主任的引导下，阅读了少代会的专题网站，了解了少代会的基本状况，并就如何当好小主子绽开了热情的探讨。学校还利用主题队会，扎实开展好少先队学问教化，增加少先队员的组织归属感，让每一位队员牢记自己是一名光荣的少先队员，引导广阔少年儿童为实现中国梦做好全面打算。活动中，中队辅导员主动激励全体少先队员采纳“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。确保每一名少先队员都能过一次有意义、有意思的组织生活。通过本次活动的开展，队员们深刻的相识到：肯定要增加对中国自信，坚决不移沿

14、着正确的中国道路奋勇前进。我们每个中国人都要紧密团结，万众一心，为实现共同幻想而奋斗，实现幻想的力气就无比强大。让我们每个人的幻想都成为中华民族复兴的宏大幻想，心往一处想，劲往一处使，那幻想终究会照进现实，照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。“六一”少先队活动总结7我们学校本着以人为本，体现快乐的主题，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：一、高度重视，细心组织我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究

15、，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰活动今日的表彰活动，共表彰了xx多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让同学们重新相识了勤奋和学校教化重要性，起到了激励作用。三、学习队学问，意义深远由大队辅导员带领十个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增加光彩！四、内容丰富、形式多样我校主动行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同快乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节

16、。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛，画笑脸，考视力，丢圈，诗歌朗诵等活动。同学们主动参与“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们激烈、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。xx小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展示了xx小学让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了xx小学全体师生的风采。人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让全部学生在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘！“六一”少先队活动总结8“六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的

17、温馨，从而激发了学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。在活动中全体学生既受到了社会主义荣辱观的教化，又享受到了节日的欢乐。现将活动状况总结如下：一、加强组织、营造氛围我校结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。二、突出主题、活动多样1、实行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育竞赛等，使今日的活动丰富多彩，把活动推向了*。同学们既受到了爱国主义教化，又激发了同学们对美妙生活的憧憬。我信任通过这次活动，同学们会更加酷爱祖国，酷爱

18、生活;会更加主动努力地学习，驾驭科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心。2、实行颁奖。这次活动我们依据期中考试成果，结合平常的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。三、领导支持这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金非常惊慌的状况下，给我们购置奖品和纪念品，今日在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教化工作赐予了确定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教化工作的关切和支持，

19、对少年儿童的关爱。我再次代表西湾小学的全体师生表示最真诚的感谢!最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当!“六一”少先队活动总结9今年六一儿童节，我校以“呈现学生特性特长，渗透新教化实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充溢而又有意义的节日，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱读书的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校六一节活动开展状况总结汇报如下：一、加强组织、营造氛围我校根据中心校的要求结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有详细要求，形成人人参加的

20、局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。学校的军乐队在原有的老队员的基础上，增加了部分低年级的新队员，以老带新，在田洪光老师的辅导下，充分利用课外活动时间，主动训练。每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取部分有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展示了自己的亮点，树立了自信念。二、突出主题、活动多样作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们实行早支配，早动手的方针。让各班级老师充分发挥自己的聪慧才智，肯定要节目形式多样。总的来说今年的节目体现了一下几个特点：1、形式新。

21、今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全老师辅导的单口幽默说了了就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华老师排演的课本剧三个儿子，在道具上旧做新用，独具匠心，令人耳目一新。六年级的三句半文明之花到处开设计新奇，起到了很好的教化效果；幼儿园的校内集体舞我真的很不错原来是一项健身运动，能搬上舞台应当也是一种创新。2、呈现学生的特性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，基本功扎实，充分展示了学生的特性特征。六年级的电子琴演奏展示了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗诵三字经则渗透了我校新教化实践成果的呈现。总之。正是有这么多新奇的设计活动，才保证了我们

22、六一活动的质量。六一节大会上，我们学校拿出一千多元购买了部分奖品，对本次活动中表现突出的部分优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进行了嘉奖。同时还购买了一套三句半乐器、购买了两块大会主席台上用的台布。顾我们这次六一节活动，我们还是存在一些欠缺。比如：六一节的司仪选拔不是很志向，全校xx名学生不能选拔出两名优秀的司仪，部分班级的节目不够精彩，甚至是去年的节目的翻新，真正能够拿出来呈现我们学校素养教化成果的大型节目太少，甚至说没有。我们学生的组织纪律须要加强（当然，这须要把工夫下到平常），学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够志向，学生参加率偏低，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都须

23、要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，主动向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们同心协力，取得更大的胜利。“六一”少先队活动总结10一、 指导思想一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过 “六一” 庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感。今年适逢新中国成立60周年，通过开展“红歌响亮 唱响校内”合唱竞赛来呈现我们队员的风采，激发爱国情感。二、活动主题 活动主题：“红歌响亮 唱响校内”三、活动细则：1、时间：5月31日上午8：00-11：002、合唱内容：以班级为单位组队，共17队，12年级

24、参赛曲目为校歌，35年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首，六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首；3、邀请好家长（每班1位）参与；4、人员分工:各班领队:班主任 合唱指导：端晓红 赵磊 广播：朱明出场调度：唐建国 退场调度：胡金保 场记：蒋媛主持：冯鹂（老师）、晋薇（学生，五（1）班）；5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖11个，同时嘉奖班主任；6、伴奏：校歌由学校供应，其他歌曲由各班供应VCD或DVD碟片；四、活动程序：1、鼓号队奏乐2、宣布活动起先3、介绍来宾4、入队仪式5、为国教子好家长表彰6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰7、十星表彰8、各级各类获奖表彰9、“红歌响亮

25、 唱响校内”合唱竞赛10、颁奖“六一”少先队活动总结11迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，身着节日盛装，怀着开心的心情迎来了“六一”国际儿童节。六月一日下午，校内里人头涌涌，欢声笑语不断，红卫小学少先大队正在实行隆重的表彰活动和“童心向党”水果拼盘大型少先队活动。现将总结如下：一、领导重视，细心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加。二、隆重的的表彰

26、活动。“六一”的表彰活动，共表彰了410个优秀队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书，脸上都洋溢着骄傲的笑容。整个表彰活动在肃穆又热情的氛围中进行着，在欢庆节日的同时，也上了一堂富有教化意义的活动课。三、“童心向党”水果拼盘竞赛水果是学生们宠爱的食物，水果拼盘不仅能满意大家的食物需求，还能显示出大家的艺术水平，增加同学们的艺术欣赏性。当梁校长宣布竞赛起先后，各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较量当中，因为要在规定的30分钟内完成作品，因此他们都分工合作，协作得相当精彩。随着时间的推移，各个作品的渐渐成型。时间到了，各班选出他们班里的作品参与评比。随后就进行观赏作品。本次活动旨在发挥同学的动手实力，提高同学的团队意识和培育同学的健康养分饮食观。激发同学们的创新意识，培育大家的团结合作精神，熬炼同学们的动手实力，同时丰富了大家的课余文化生活，活动中充分发挥了自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘。校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充溢了自己，不仅促进了各成员的友情，加深了了解，也提升了大家的凝合力。同学们都度过美妙的节日时间。