建设美好校园倡议书范例.docx
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1、建设美好校园倡议书建设美妙校内倡议书敬爱的同学们:你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗?然而,当我们闲逛在多彩的校内中,观赏着美丽的景色,倾听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到很多不和谐现象:瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗忘在课桌上的垃圾比比皆是;道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的桌椅„„这一切,都与文明校内的形象极不相称,与我们追求美妙环境的愿望大相径庭。爱惜公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完备心灵的写照;爱惜公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的
2、素养,反应一个国家的精神!在生活中假如你留意视察,你会发觉有许多爱惜公物的文明人!在校内内,我们每天都能望见同学们用抹布仔细的擦洗着门上和墙壁上的污迹;在校外,有人细心地扶起路边被踩倒的花木,清洁工人不厌其烦地擦拭着垃圾箱„„他们在许多方面真的能做到“走近前,弯下腰,轻轻放„„”,以甘甜的汗水,给文明以真实的诠释;以静默的行为在爱惜公物方面为我们做出榜样。其实,爱惜公物并不是一件很难的事,只要同学们平常多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良习惯,就能成为一名公共环境的爱护者、维护者。为此,院学生会向大家提出如下要求
3、:一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋俗,形成以“爱惜公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。二、爱惜学校花草树木,不随意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。三、爱惜学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。四、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。五、爱惜墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。六、爱惜校内内的体育设施及清卫设施,不损坏,不攀爬。七、爱惜学校资源,顺手关闭电灯,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。八、在宿舍疼惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门
4、关,损坏公物主动赔偿。九、爱惜图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。十、充分相识破坏公物的严峻性和危害性,把爱惜公物切实落实到生活中来。十一、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校内正气。发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当刚好提示、劝阻并教化他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁,但意义重大;许久地将爱惜公物坚持下去,也并非易事。让我们携手同行,爱惜公共设施、爱护校内环境,真正做到“酷爱学校”,为自己营造一个和谐美妙的家园。倡议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日建设美妙校内倡议书各位少先
5、队员们:文化是一个民族、一个国家的灵魂,更是一个国家强大与否的关键要素之一。上海正主动提倡“公正”、“包涵”、“责任”、“诚信”四大价值取向,其主动意义值得确定和期盼。公正是人类社会的共同志向,是整个社会追求的目标,更是和谐社会的基石;包涵是生活的艺术,是从事各类活动的基础,更是我们社会发展的根本;责任是每一个人处世的基本要求,是为他人服务的详细体现;诚信是人的自由发展应有的品质,也是社会发展的一个最基本的要求。明显,这四大取向对于整个社会的世界观、人生观、价值观起到至关重要的作用。在此,大队部发出倡议,让我们自觉遵守少先队的风纪礼仪,培育少先队员的组织观念及主子翁的意识。明确在校期间一日常规
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- 关 键 词:
- 建设 美好 校园 倡议书 范例
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