幼儿园教师岗前培训日志精编.docx

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1、幼儿园教师岗前培训日志幼儿园老师岗前培训日志1作为一名即将踏入讲台的新老师，我很感谢学校为我们支配的入职培训。这次培训的内容特别全面、紧凑，既有教学常规、班级管理、青年老师培育、教案书写，也有教学科研、备课、听课等等。通过培训，我对世纪中学的领导班子、老师团队以及校内文化有了更加深化的了解，也感受到了世纪中学这个大家庭的暖和。培训期间，我除了准时听讲座、交教案、听老老师讲课外，还有很大的收获。现将这次的培训总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，孙桂平老师谈到老师的职业神圣在自我上，即自我的华蜜感、自我的自信念。细致体会和琢磨她的话，觉得很有重量、很有道理。这也使我

2、对老师这一职业有了更深的思索和相识:老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。老师是榜样，学高为师，身正为范所强调的就是这个意思。作为一名老师，还应当富有爱心，并且这份爱应当是无私的、同等的，老师要擅长发觉每一位学生的闪光点 和心理改变。其次，就自身的更新优化而言，听取周睿老师的报告后我树立了终身学习的目标，并且真正相识到了在工作中再学习、再教化的重要性。古语有云：“学，然后知不足;教，然后知困。”教材、教法每时每刻都在更新、都在改变，而我自己现有的学问却是有限的，倘如不主动学习，就很难把教材上的学问完整地、全面的传授给学生。因此，我认为老师

3、只有树立“活到老 学到老”的终身教化思想，才能跟上时代前进和学问发展的步伐，才能胜任困难而又富有挑战性的教化工作。我们常说：“要给学生一碗水，老师就要有一桶水。”但是，我认为老师还不仅仅是一桶水那么简洁，老师应当有源头的 溪流，“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有不断学习，不断充溢 自己的学问，不断更新自己的教化观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的学问才能像泉水般沽沽流出。再次，是教学技能和方法上的收获。对于新老师，悉心备课上好每一节课是必需要抓住的主线与核心。备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注意学生的个别差异。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。最终，常怀一

4、颗谦卑的心。一方面，作为一名新老师，肯定要多利用闲暇时间听本学科老老师的课，学习他们丰富的教学阅历，主动向他们学习、请教教学中的问题;另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的看法和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。我想说，培训让我成长了许多，提高了许多，同时这次培训也吹响了我老师生涯起点的号角。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践上给我以切实的引导和激励。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动为世纪中学的发展贡献力气。幼儿园老师岗前培训日志

5、2时间转瞬而过，这次幼儿园的老师岗前培训也将完结了。这次有幸跟着前辈学习做好一名老师，我的心境豁然就开朗了，收获不少，受益也匪浅。小时候就有一个当老师的幻想，现在我成为幼儿老师中的一员，我颇感荣幸。培训前我就有肯定的专业的学问技能，这次培训就是为了能够在正式上岗时能够更好的适应幼师这工作。在培训过程中，从其他前辈那学习怎样做一名优秀的老师。我们一行人每天定点定时上课，学习如何帮助幼儿学习，在教学的时候要尽量从幼儿的角度想问题，不能以成年人的标准教，肯定得要把自己融入孩子里面，要进到他们的世界中，才可以驾驭小孩子的心里，教学也就简洁多了。再一个我们学习的要点就是要有职业道德和职业素养，仔细教学，

6、备好每一天要上的课的教案。教学过程中，要留意幼儿的整体状况，把他们当时自己的孩子对待，万分之当心。家长把孩子交到我们手上，我们就得负起全部的责任，不能有半分的懈怠工作。工作之中，要充分有耐性、细心，还要有一份爱心，才能够对他们重视。在幼儿犯错的时候，不能干脆就教训，要以包涵的心态去开解他们，要他们知道自己犯的什么错，从而改正自己，从源头抓起。幼儿还是处于一个特别的时期，全部的行为都要从他们自身动身，一起先就要教给他们正确的观念。从这次培训中，我学到了怎么去做一个幼儿园的老师，学到做老师要具备的东西，以及老师职务须要不断改进和增加的东西。前辈教会我们在新时代里，老师也要跟着时代走，不能停留在原来

7、的地方，要不断前进，去除糟粕，把精华都萃取出来。最重要的一点，就是不能遗忘老师的初心教书育人，我们是要把这些祖国的花朵都教会学问成长为祖国强大有力的后盾。岗前培训让我明白了，老师的职责不是一天两天的事情，是要不断坚持的，要把自己真正融入到这份职业中发挥自己的作用。向孩子们传授学问，培育成才。感谢这段时间的培训，让我能够感受到作为老师的责任感，明白老师是一只有力的教化团队，是为国家服务的，是一份平凡的职业却是一份不平凡的事业。幼儿园老师岗前培训日志3作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过

8、岗前培训课程的学习，收获很大，以前一些相识模糊的问题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教化确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的相识。老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性，教书育人是老师的职业特点。老师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感。同时学生受教化的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是

9、无形的、不行估量的，老师要真正成为学生的引路人。老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。作为一名幼儿园老师，由于学生的特别性，使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时亲密留意学生一举一动，只要学生有事，都应当刚好在他们的身边。了解学生、关切学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园老师应当具备的。其次，本次培训让

10、我明白今后的教学除了技能以外，还应当讲究方法和策略。在培训中，专家学者们依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课，通过这些课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。并且老师应当与时俱进，自身就应当走在学问的前沿，将最前沿的学问带到课堂，传授给自己的学生，为他们将来的发展打下基础。最

11、终，本次的培训让我对将来的工作充溢信念。对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训老师传授的学问给了我们信念。他们传授的学问，内容多。学问面广，那就是充溢对新老师的激励。激励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。激励我们要更加理性地相识社会，相识自己的角色，变更以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活看法。激励我们要做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。三个月的培训，课程多、时间紧，研讨和沟通的机会很少，但是通过培训，拓宽了学问面，提高了相识。不过师培中心为我们支配了微格训练和试讲课程，我觉得很不错，能让我们在真正站上讲

12、台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程，让富有阅历的老师为我们点评，使我们相识到了自身的不足，而试讲课程更让我们有了提升的空间，加强了大家的沟通，因为参与师培的学员中也有很多已经有教学阅历的老师。所以与他们的沟通对我们这样刚走出高校的年轻老师有很大的帮助。使我更加相识到老师应当在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上驾驭更多的学问。总之，经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的相识，对今后的教学工作多了很多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对将来的工作增加了很多信念。岗前培训是我老师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的

13、大门，我会接着提高自身素养，堂堂正正的站上人生的大舞台-讲台。幼儿园老师岗前培训日志4虽然现在是寒冷的冬天，外面的寒风也始终在吹的呼呼作响，但是我激烈的心情却让我丝毫不觉得寒冷，因为我立刻就要从一名学生变成了一名幼儿园的老师了。就在昨天，我们才结束了我们新幼儿老师的岗前培训，这次的培训总共十天，虽然非常短暂，但是却让我有了特别大的收获，让我给自己身上欠缺的阅历得到了肯定的补充。培训刚起先的时候，看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的看法的时候，我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园老师了，已经可以说是一名上班族了，不能再用曾经再学校里面的那种看法来对待工作了。所以在培训的时候，我就变得细致对待培训

14、的领导给我们的培训，生怕错过一点东西。这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程支配和工作要求，让我们增进对幼儿园的了解，还有就是培训幼儿园教课的一些学问，虽然上幼儿园并不会讲什么特殊难的东西，但是还是会有一些学问会讲。其实起先培训的时候，我都是比较轻视的看法的，觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的，确定都特殊简洁，就算不学我应当都懂。事实上培训中也的确是我想的那样，都是非常简洁的内容，但是除此之外还有教学技巧的培训，这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲学问，晚上让我们回去依据老师的讲课内容和方式，做一个自己的讲课教案，然后其次天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式

15、的上课了，不过台下面对的是自己的同龄人。学问很简洁，可是讲课的方式却非常考验实力，面对的是小挚友，我们要学会用他们的角度去问问题，学会引导性的去让小挚友参加上课。这一次的培训，让我学会了肯定的写教案的实力，写教案就是对自己后面上课内容的支配，而我之前是没有写过教案的，所以让我对上课的支配有了肯定的心得，直到要从小挚友的角度去设置课程，活动与讲课参杂，既考虑上课学问又帮助同学们在幼儿园里玩的快乐；还有就是让我增加了自信，我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小挚友上课了，所以我们上课的时候是不能怯场的，这次培训的多次天上台模拟让我有了肯定的教课阅历，面对十多双同龄人的凝视都能够自然的讲课，我信任之

16、后正式上课也应当能够不怯场！幼儿园老师岗前培训日志5今年的夏天特别的燥热，但是这样燥热的天气却远远比不过我们心中的激烈心情，作为xx幼儿园的新入职老师，脱离了学生身份第一次走上工作岗位时特别的兴奋的。而且为了让我们这群新老师能够更好地胜任工作，幼儿园在我们开学之前特意组织了培训，对我们最欠缺的阅历进行补充和提升。在我看来，一切可以学习和提升自己的行动和活动都是值得重视和快乐的，面对这次幼儿园组织的培训我当然也是主动地响应，满心高兴的幻想在之后的学习中我能过学习到什么新学问，又能够在培训后见到什么样的可爱孩子。心中怀揣着对培训的期盼，我起先了幼儿园的培训课程。不得不说，这次培训并没有让我悲观，各

17、位阅历丰富的幼儿老师轮番的上台为我们传授阅历，甚至还有一名xx学院的教授被请来为我们讲授儿童心理学方面的学问，让我们对孩子们的思想有了进一步的把握，也起先期盼起真正的教学，能够让我们将这些学问运用上去。在这次培训中，除了教授讲师的讲课以外，与其他同事和前辈的探讨同样让我收获许多，也让我明白了一个道理，一个人的思索是始终比不过集思广益的。当然在这些探讨里，我也提出了一些具有建设性的看法和看法，让这些教化行业的老前辈们对我刮目相看，觉得我的思维是值得学习和保持的。在这次培训中，虽然时间不长，但是我所获得的却一点也不少。我对于幼师行业与教化行业有了更加深刻的相识，对于孩子们的需求和想法有了一些思索预

18、案，信任在真正面临一些问题的时候我能够刚好的进行处理。终归幼儿园面对的学生实在是须要细心照料，根据培训中老师的说法，我们面对的不仅仅是宽泛的祖国将来，更是一个个家庭最重要的珍宝，各位家长将这些最宝贵的珍宝交给我们照看，是对我们的信任。不为了别的哪怕只是这份信任就值得我们专心的去对待，更别提我们本身的职业道德了。这次培训除了让我在学问上有着提高以外，更重要的是思想上的改变，让我正视了工作的肃穆和重要性，不仅仅是只靠着一腔对幼儿老师行业的酷爱，而是建立起了一种责任感。只有心里有着责任，才能够更好的实现目标，照看儿童，让各位信任我们的家长放心。幼儿园老师岗前培训日志6我是我们幼儿园的一名新老师，这一

19、周在我正式进入幼师的岗位之前，幼儿园对我和另外的几位新同事组织了一次的培训，在我的印象中，似乎全部的工作岗位在新员工都会有“岗前培训”，不过也能够理解，因为我们是新员工，对自己的工作岗位和工作场所的了解程度确定不足，所以通过岗前培训就能够帮助我更好的了解自己后面工作的地方和岗位。作为一名新老师，通过这一次的岗前培训，也的确给了我很多的帮助，让我知道了我们幼儿园的各项制度规定，可以帮助我少犯错误或者是不犯错误，同时还让我进一步的加深了自己幼师的职业道德相识，信任会给我后面的幼儿教学管理工作供应很多的帮助。下面，就是我对此次培训的详细的心得体会了。一、思想上的相识这一次的培训都是学校的各位前辈老师

20、来给我们培训的，所以他们都是“身经百战的战士”了，在培训中他们从他们自己亲身的幼儿管理教学工作动身，给我们讲解教化幼儿会遇到特别多的困难，因为幼儿对很多的道理都是懵懂的状态的，再加上他们活泼好动的天性，所以管理的难度特别大，但是看到各位老师们讲解，让我对于幼师的工作有了更深的相识，再通过他们的一再强调，让我知道了一个各个的幼师必需要仔细对待全部的学生，对学生必需要敬重和理解，能够关切他们的健康和平安。看到各位各位老师慎重的表情，也让我更加重视起来。二、工作技巧上的相识各位老师用自己的教学管理为例，给我们讲解了他们在管理幼儿时遇到的各种状况和处理方法，并且设例各种突发状况，让我们各种说出自己的解

21、决措施，并且给我们评分做评价，这样的培训方既让我学习到了各位老师的优秀教学方法，也让我熬炼了自己的遇事处理的实力，知道了要做事临危不惧，要能够先让自己冷静下来，去做出最正确的推断。不过老师也告知我们这是给了我们思索的时间，而事情发生的时候都是突然的，须要我们马上做出最正确的推断，所以希望我们在以后工作的时候肯定要严格根据幼儿园的规定来，尽可能地削减突发状况的出现，并且还要自己多去学习，这样才能够有更多的解决问题的方法。三、自身的相识因为幼儿正处于仿照实力最强的阶段，所以我们老师一举一动一言一行都很有可能让幼儿学习仿照到，所以我们幼师自身必需要严格根据老师的规定来，留意自己的言行，要做到有礼仪有规范，这样才能够最大程度的防止幼儿学习到不好的行为，并且让他们从我们幼师的身上学习到好的行为素养。