农村劳动力转移工作总结精选.docx
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1、农村劳动力转移工作总结农村劳动力转移工作总结120xx年,在市委、市府、市教化局的重视和关怀下,全体教职工在学校领导班子的带领下,始终围绕“抓住机遇,深化改革,苦练内功,加快发展”的总体工作思路,专心学习,专心工作,同心同德,开拓创新,学校事业发展、劳务开发培训等工作取得了可喜成果,全年累计劳务开发培训2813人。现将我校20xx年农村劳动力转移培训总结如下。一、学校基本状况我校是国家级重点职业学校,是市劳务开发培训基地、四川省再就业定点培训基地、乐山市旅游职业教化培训基地,设有市职业技能鉴定站,在校生3516名,8大骨干主体专业,27个子专业,实训室33个,校外实习基地11个。学校利用现有优
2、势资源,不断拓宽培训专业,增加培训工种。为了保证培训工种与企业用人单位需求一样,我们进行了充分的市场调查和论证,确定在原有培训工种:计算机、电工、家用电器、餐饮、导游等专业的技术工种培训的基础上,新开设了汽车修理工、焊工、钳工、车工、化学检测工、广告制作等技术工种的培训。XX年转移前人员培训608人。为拓宽培训面,加大培训力度,学校采纳培训上门的形式;实行走出去,与企事业一道,对转移后的人员进行在职技能培训的方法。XX年对转移后在职职工培训1317人,培训单位包括峨眉山神龙大酒店、乐山雄秀宾馆等15个企事业单位,培训内容有酒店管理、创新三标培训、酒店软硬件设计指导、运政员工办公软件计算机培训等
3、进行岗位在职培训,培训人数1317人。二、立足地方,服务地方经济。三、抓学校内涵建设,确保转移培训质量。1、重视师资队伍建设。在“大力发展职业教化”的大背景下,“质量引领学校发展”已成为必定。正值许多学校为招生问题倍感着急的时候,乐山一职中却在“寒潮”中迎来了门庭若市的“春天”。深究这种剧烈反差的根本缘由可以发觉,学校发展的真正动力是质量!乐山一职中凭借先进的办学理念和雄厚的师资,办学质量在不断提高的同时,也吸引着全社会的目光并得到社会各界的充分认可。当人们把乐山一职中看成“质量”象征的时候,乐山一职中却在这时更看重的是自己的老师队伍,根据郭树林校长的话来讲,就是把自己的老师看成学校的“珍宝”
4、。“珍宝”来自学习与进取;“珍宝”须要培育与塑造。多年来,乐山一职中特殊重视老师的培育,利用今年暑期,学校又开展了一系列的大规模培训活动:暑假前夕,乐山一职中依据发展要求,根据师资队伍建设规划拟定了暑期外派102个老师培训方案。根据安排,这次暑期分别将102个老师派往大专院校、生产企业参与国家级、省级、市级培训。参与国家级培训的时间在2个月以上,参与省级、市级培训的不低于20天。此次培训对大面积提高老师素养,强化“职业性”起到了很好作用,达到了预期目标。7月17日、18日,乐山一职中为加强干部队伍建设,提高干部工作效率和创建实力,围绕20xx年提出的“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”主
5、题进行了为期2天的封闭式干部学习与培训。培训中,郭树林同志理论联系实际,以生动的讲课形式对“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”作了深刻诠释和讲解;李永志同志以教化管理工作要在“专心”上下功夫为题、徐斌同志以怎样当好干部?为题作了详实讲解。学校三级干部和沙湾职中干部参与了培训,并联系自己的工作都作了发言。这次培训,提高了相识、统一了思想、明确了方向,为乐山一职中的发展“再创佳绩”奠定了基础。8月20日至8月25日,乐山一职中为提高班主任教化管理的有效性,依据中共中心关于加强和改进思想政治工作方法的看法,进行了以“班主任工作重心和方法转移”为主题的为期5天的封闭式培训。全校80多名班主任全部
6、参与了培训并有20多名班主任代表作了发言。培训中,学校主要领导从不同角度分别作了主题培训:郭树林同志以班主任的五大绝技为题全面强调了班主任工作的重心和方法及转移的必要性;李永志同志以班主任如何加强对学生进行职业道德、职业纪律、职业习惯的教化培育为题强调了“职业性”的培育;李言奎同志以做名符其实的职教班主任为题强调了班主任工作对职业教化教学的影响;吴则平同志以以德治班为题强调了道德教化是良好班风和凝合力形成的重要抓手;李萍同志以如何预防和处理学生中的重大违纪事务为题强调了对学生重大事务快速决策与坚决处理的重要性;徐斌同志以从学校招生就业看学生的教化培育为题强调了教化管理系统性的重要性。这次培训,
7、以讲课、研讨等形式重点探讨培训了班主任工作的重心和方法如何转移、如何提高有效性等工作思路,为学校扩大规模后的新学期工作供应了思想和方法支持。8月28日至8月30日,乐山一职中为提高教学质量,不断改进教学方法,有效推行以国家标准工种为项目的“项目教学”改革,学校组织全体教职工分别以讲课、专业研讨等形式集中培训了3天。在培训中,郭树林校长理论联系实际,以转变观念改进方法提高教化力为题,围绕“项目教学”的概念、特点、推行思路作了全面讲解,明确提出老师“教什么”、“怎么教”;学生“学什么”、“怎么学”是“项目教学”改革的关键的主见。李言奎副校长在培训中也作了如何实施“以工种为项目”的课堂教学法的详细讲
8、解。最终,各专业部还为自己教学的内容、形式、方法等作了热情探讨。这次培训,为新学期全面推行的“项目教学”改革供应了有力支持。乐山一职中今年暑期的培训工作目标明确、思路清楚、方法得当,达到预期目的。培训活动的全面绽开,使老师的文化素养、专业素养和“职业性”得到全面提高,学校整体实力得以提升。2、重视设备设施建设。农村劳动力转移培训是党和国家解决“三农”问题,使农夫脱贫致富的重要战略决策,为使这项工作落到实处,确保培训质量,学校加大了培训设备设备的投入,我校原有实训操作室26个,设备设施价值近千万元,其中计算机房8个、电子电工实训室6个、餐饮、客房、导游训练室4个、汽修3个、化工试验室2个以及财会
9、模拟室、琴房、练功房等,为保证培训技术工人工位足够,学校又新建了汽修车间3个、数控机床训练室1个,焊工、钳工、车工训练室各1个,投入资金150万元。加上校外实习基地,我校培训技术工人的操作训练时间大大增加,保证了培训质量。3、重视软件建设。四、严把出口关,为地方培育合格技术人才。严把培训出口关,是保证培训质量的重要举措。我校长期以来把参与鉴定取证作为质量把关的一项重要工作。学校规定,凡是参与学历教化的长期培训者必需参与国家职业技能鉴定,取得培训人数增大了,培训的质量当是至关重要的问题。通过一年的实践证明,培训质量的好坏是确定就业率凹凸的重要因素,二者是正相关的。因此,学校极为重视。首先,将培训
10、学员结业的标准定位在国家职业技能等级证书的获得。规定全部参培的人员,学完规定课程,取得合格成果外,还必需获得培训相关专业的技能等效级证书才可毕业。另外,学校改革课程结构,依据“从做起先,先会后懂”的教学思想,要求培训专业编写出“浅、简、广、新、用”的教材达40多种,学校还适时调整授课比例,培训各专业的文化课与专业课比例为3:7,其中专业理论与实际操作比例为2:8,重在训练学员的专业技能。在转变老师教学观念的同时,还利用政治学习、培训或专题讲座,向教职工灌输“培训一人就是养活一家人”的思想。在学校教化经费惊慌的状况下,还拨出10多万元专款,先后派出部份老师到山东、南京、成都等地学习专业技术,如机
11、械专业老师到山东学习数控机床的操作技术,汽修专业老师到成都学习汽修检测技术等,从而保证培训的教学质量,使今年的培训合格率在95%以上,90%以上的学员都找到了新的工作。依据国家相关专家的预料,即20xx年,我国还将有22亿农村富余劳动力要向城镇和非农产业转移,因此、劳务开发培训基地的职业学校在劳动力转移培训方面的办学空间与潜力都是很大的,劳务开发培训任重道远,我校将一如既往,不懈努力地为打造乐山劳务品牌,培育农夫工尽责尽力。农村劳动力转移工作总结2一、基本状况到目前为止,全镇转移培训农村劳动力700人,完成年安排88%,(其中阳光工程215人,完成年安排90%),转移就业700人,转移就业率1
12、00%。举办培训班4期,培训专业主要有:毛纺、服饰(缝纫工)、制革等专业。在岗培训1300人,完成年安排65%。农技培训701人。完成250%。二、主要工作1、支配部署了XX年全镇培训工作,全面落实培训、转移目标任务。2、探讨确定了XX年农村劳动力素养培训工程实施安排方案和适当提高了XX年农村劳动力素养培训工程财政资金补助方法。3、加强与市阳光办、培训学校、企业在培训过程的合作、协调沟通工作,并宣扬好劳动力转移培训政策等,确保培训工作顺当进行。4、完善了相关档案资料建设,上报好转移培训信息材料和数据。5、接受并协作市财政调研组对我镇农村劳动力转移培训工作的调查。三、工作措施1、加强领导、细心组
13、织实施。镇充溢了农村劳动力素养培训工程领导小组及其设办公室,加强了全镇农村劳动力素养培训工作的领导与协调,并与与农业、劳动、科技、妇联、团委、成教等部门亲密合作,根据职责分工,广泛动员组织各类农村劳动力素养培训,不断扩大培训规模,努力提高培训率和就业率。2、培训骨干,推动规范动作。对从事农村劳动力素养培训工作的管理人员开展业务和政策培训,做到政策熟识、业务知晓。3、多渠道筹措农村劳动力培训经费。实行政府、用人单位和培训机构共同分担的经费筹措机制。镇财政或经济发展服务中心因地制宜,按实际须要支配肯定的培训经费;与劳动等有关部门协作,督促用人单位在职工教化经费中列支所录用农夫工的培训经费。使参训农
14、夫得到免费培训。以推动农村劳动力素养培训工作。4、建立督导和表彰嘉奖机制。加强对农村劳动力素养培训安排实施状况组织督导检查。刚好表彰嘉奖农村劳动力素养培训工作成效显著的单位和先进个人。四、存在的问题和建议1、对已通过转移培训并就业但因各种缘由需转至别的行业或别的企业人员未列入转移培训范围,不利于重新就业或素养提高,建议列入农村劳动力转移培训范围。2、依据我市农村劳动力现状分析,农村劳动力统计目前存在肯定问题,实际富有劳力接近 “0”,大量的是50岁以上做小工的兼职农夫,须要转移培训的仅是刚毕业的初、中学毕业生与外地来的农夫工。建议不要把务工农夫工统计成农夫,使转移培训指标(目标)更符合我市实际
15、状况。五、下步准备1、接着做好各类培训的扫尾工作。2、加大培训档案资料的整理归档工作,并刚好上报有关部门。3、刚好兑现培训政策。4、对明年的农村劳动力素养培训工作早作准备。农村劳动力转移工作总结320年,xx市科协把实施阳光工程作为科普工作的重头戏来抓,实行领导、人力、物力、财力多方倾斜,进一步促进农村劳动力转移,提高农夫就业技能,增加农夫收入。现总结汇报如下。一、选好培训基地,制定培训目标。依据我市初选的7所培训基地的性质不同,我单位把党校、技工学校和科技职校定为培训基地,并分别在这三个培训基地开展了农村劳动力转移培训工作,20年培训农村劳动力到60人。二、落实培训总结,执行培训制度。培训基
16、地要执行工作月报制,在月底前上报上个月培训转移有关统计数据,每个班次结束时要到培训点进行检查验收,对培训就业的学员实行就业跟踪或深化农户的形式,抽查转移就业状况。三、加强培训管理,实施承诺服务。培训基地将公开“阳光工程”招生简章,明确对培训岗位、内容、时间、收费及补贴标准,并公开学员名字,随时接受学员监督,对于接受培训的学员要实行承诺制原则,为他们培训就业一条龙服务。农村劳动力转移培训是一项大工程,我们将主动响应上级号召,发挥科协最大职能,把这项工作抓紧抓好,为打造“和谐xx”做出贡献。农村劳动力转移工作总结420xx年,xx市科协把实施阳光工程作为科普工作的重头戏来抓,实行领导、人力、物力、
17、财力多方倾斜,进一步促进农村劳动力转移,提高农夫就业技能,增加农夫收入。现总结汇报如下。一、选好培训基地,制定培训目标。依据我市初选的7所培训基地的性质不同,我单位把党校、技工学校和科技职校定为培训基地,并分别在这三个培训基地开展了农村劳动力转移培训工作,20xx年培训农村劳动力到60人。二、落实培训总结,执行培训制度。培训基地要执行工作月报制,在月底前上报上个月培训转移有关统计数据,每个班次结束时要到培训点进行检查验收,对培训就业的学员实行就业跟踪或深化农户的形式,抽查转移就业状况。三、加强培训管理,实施承诺服务。培训基地将公开“阳光工程”招生简章,明确对培训岗位、内容、时间、收费及补贴标准
18、,并公开学员名字,随时接受学员监督,对于接受培训的学员要实行承诺制原则,为他们培训就业一条龙服务。农村劳动力转移培训是一项大工程,我们将主动响应上级号召,发挥科协最大职能,把这项工作抓紧抓好,为打造“和谐xx”做出贡献。农村劳动力转移工作总结5为充分发挥xx市现有教化培训资源的作用,集中一批符合条件的教化培训单位,确保20xx年全市“阳光工程”工作的顺当开展,依据上向社会公布了我市农村劳动力转移培训基地重新认定的通知。一、细心组织市、县(区)两级阳光办都分别组成由阳光工程领导小组成员单位参与的具有广泛代表性的认定委员会,严格根据国家农业部、财政部等六部门下发的农村劳动力转移培训基地认定原则看法
19、中规定的原则、条件和程序,对申报的xxx所学校的师资力气、办学条件、实践场所、就业渠道、服务承诺、收费标准等状况逐一进行审查和审核。在20xx年、20xx年已经认定并担当培训任务的培训机构,完成任务较好的,我们进行了优先考虑,对培训质量不高,转移就业率达不到要求的,重新进行了认定,对个别的完不成任务,操作不规范,且存在问题的,坚决取消了基地的认定资格。依据省阳光办通知要求,市属培训机构由市阳光工程办公室干脆认定,市农业局,财政局等阳光办成员单位对市属申报的x所学校逐一审核认定,将劳动局就业培训中心等7所符合条件的学校认定为市管劳动力转移培训基地。同时对招标认定的培训基地通过媒体向社会公示x天,
20、并公布市和县(区)阳光工程办公室举报电话,接受社会监督。二、督促检查市阳光办对县(区)认定的培训基地进行抽查,重点抽查认定的基地是否符合农村劳动力转移培训基地认定原则看法条件,对在认定培训基地的招标、公示过程中是否有违规行为,一经查实,除限期整改外,并在全市通报指责。通过市县(区)阳光工程办公室的阳光操作,市阳光工程领导小组认定了xx个“农村劳动力转移培训基地”。在认定的基地中,农广校x所,占x。x%;劳动部门所属的职业培训中心x所,占xx%;教化部门所属各类职业学校x所,占x。x%;其它部门所属学校x所,占x。x%;社会民办培训机构xx所,占xx。x%。20xx年商丘市农村劳动力培训基地认定
21、汇总表xx市阳光工程办公室农村劳动力转移工作总结6XX年,在市委、市府、市教化局的重视和关怀下,全体教职工在学校领导班子的带领下,始终围绕“抓住机遇,深化改革,苦练内功,加快发展”的总体工作思路,专心学习,专心工作,同心同德,开拓创新,学校事业发展、劳务开发培训等工作取得了可喜成果,全年累计劳务开发培训2813人。现将我校XX年农村劳动力转移培训总结如下。一、立足地,确保转移培训质量。1、重视师资队伍建设。在“大力发展职业教化”的大背景下,“质量引领学校发展”已成为必定。正值许多学校为招生问题倍感着急的时候,*一职中却在“寒潮”中迎来了门庭若市的“春天”。深究这种剧烈反差的根本缘由可以发觉,学
22、校发展的真正动力是质量!*一职中凭借先进的办学理念和雄厚的师资,办学质量在不断提高的同时,也吸引着全社会的目光并得到社会各界的充分认可。当人们把*一职中看成“质量”象征的时候,*一职中却在这时更看重的是自己的老师队伍,根据郭树林校长的话来讲,就是把自己的老师看成学校的“珍宝”。“珍宝”来自学习与进取;“珍宝”须要培育与塑造。多年来,*一职中特殊重视老师的培育,利用今年暑期,学校又开展了一系列的大规模培训活动:暑假前夕,*一职中依据发展要求,根据师资队伍建设规划拟定了暑期外派102个老师培训,提高干部工作效率和创建实力,围绕XX年提出的“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”主题进行了为期2天
23、的封闭式干部学习与培训。培训中,郭树林同志理论联系实际,以生动的讲课形式对“专心工作、专心学习、无中生有、再创佳绩”作了深刻诠释和讲解;李永志同志以教化管理工作要在“专心”上下功夫为题、徐斌同志以怎样当好干部?为题作了详实讲解。学校三级干部和沙湾职中干部参与了培训,并联系自己的工作都作了发言。这次培训,提高了相识、统一了思想、明确了,为您搜集.整理.,为*一职中的发展“再创佳绩”奠定了基础。8月20日至8月25日,*一职中为提高班主任教化管理的有效性,依据中共中心关于加强和改进思想政治工作。农村劳动力转移培训是党和国家解决“三农”问题,使农夫脱贫致富的重要战略决策,为使这项工作落到实处,确保培
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