优秀学生获奖感言范本.docx
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1、优秀学生获奖感言优秀学生获奖感言1忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!此次获奖彰显了我们班的班级集体观念,营造了良好的班风学风。在过去的半年中我们团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作最终赢得了这项荣誉,我们以后会更加努力,再创辉煌!优秀学生获奖感言2当我知道自己获奖的消息时,只觉得一股欣慰涌上心头还有,一股说不上来的味道。当然,也有对自己发挥的自信。一个个奋笔疾书的情景从我眼前闪过,其中,有高效学习的快感,有艰苦,着急的辛酸,有劳碌拼搏的充溢,有静默坚持的辛苦这来之不易的收获,不就是一点一滴的努力,一点一滴的胜利积攒而来
2、的吗?没有努力,就没有胜利。没有充溢坚持的努力,就没有真正的收获。优秀学生获奖感言3敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我是五、五班的薛重洋,很兴奋能和大家在这里一起共享我的学习阅历和心得。首先,养成好的学习习惯很重要,尤其是预习,第一天晚上把作业做完后,应当把其次天老师要讲的例题和学问点先看一遍,把例题的答案盖住,自己试着推一遍,做完后再和例题的答案比照一下,这样预习的效果最好,再把自己的问题整理下来,其次天上课时要刚好的问老师。其次,上课要仔细听讲,跟着老师的思路走,把老师讲过的每一个学问点全都记录下来,等到复习的时候把这些学问点全都温习一遍。还有,做练习题时要细致演算,不要急着把
3、题做完,因为你越急就越简单出错。第三,回家后要仔细完成老师布置的作业,做完后再细致检查一遍,有些答案顶不准的要再演算一遍,检查出错题时要刚好订正,并整理到错题本上,等到考试时把这些错题温习一遍,避开考试再犯类似的错误。下面,我将介绍一下我的学习妙招。许多同学很头疼英语学不好,考试总考低分,那我问问你,每个模块,每个单元的学问点和老师讲的例题你都记住了吗?学好英语只须要八个字:“多读、多写、多听、多说。”多读指的是每天早上或晚上多把课文熟读几遍,默记在心。多写指的是多做一些练习题来巩固所学过的学问点。多听指的是要多听一听课文录音,跟着录音多读几遍,仿照它的发音。多说指的是要多运用你所学的英语,要
4、学以致用,不能读死书。你记住了吗?作文是令大家非常头疼的事情,那么,怎样才能写好作文呢?四个字:“多读多写。”作文写不长,就是因为你在课下没有积累好词好句,多读一些课外书和名著,比如说钢铁是怎样炼成的、水浒传等等。再找一个语文积累本,把看到的、读到的好词好句摘抄下来,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就写的长了吗?在星期天的时候,你不妨找些作文题目来练练笔,等到考试的时候,不就能应对自如了吗?信任大家还有比我更好的学习方法,只要坚持下去,大家肯定会比我更优秀的,我也要向你们学习哟!这就是我的学习习惯和学习妙招,感谢大家!优秀学生获奖感言4敬重的各位领导、老师、同学们:大家好!当我得知自己获得
5、优秀学生二等奖学金时,内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习和工作的确定,也是激励我继承努力学习的动力。它于我,有着非常重要的意义,是我凭借自身的努力换来的财宝,更是我的人生价值的体现。喜悦之后,它给我带来的更多的是思索。我不是个才智的人,但是我非常清楚“笨鸟先飞”的道理,既然没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟,不进则退”,停下前进的步伐,就意味着你在落后。踏实,细心,耐性,始终是我学习和工作的准则。学习英语并不是一挥而就的,它须要长期的训练才能渐渐进步,晨读,上课,自习,逐日必备三要素。在我看来,课堂是重要的。课堂的 每一分钟我们都必需
6、去珍惜,老师交给我们的是一种思索题目的方式,它可以解决我们在做题中遇到的各种题目。其次,须要持之以恒,不能三分钟热度,每天坚持训练,长此以往,才会有明显效果。对于工作,首先我得感谢陈英华老师给我这个当辅导员助理的机会,一年的助理工作让我成熟了许多,从一个缄默沉静寡言的我成长为擅长与同学沟通的我,从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我。回顾回头一年的工作,我也曾犯过错,但陈老师老是耐性地给我指导,给我激励与支持。其次,学生班主任的工作也让我受益匪浅,我深知肩上的重任,对于刚进校内的新生,他们很迷茫,站在十字路口,等着我们去引导。同学总给我开玩笑说:“平常一挺爱笑的你,怎么在他们眼前如斯严厉。”
7、实在不是严厉,是我知道对待工作肯定要当真、严谨,暗里里我们可以嘻哈,但对于工作我们要全身心投入,不求最好,只求更好。荣誉既是终点,又是动身点。我要把奖学金化作今后不竭的动力,始终让自己的精神站立,不断地追求,不断地完善自我。用青春续写但愿,用汗水成就幻想,用铿锵的脚步奏诞生命的乐章!只要微笑着英勇向前,坚信将来的糊口将会无比精彩。优秀学生获奖感言5敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!特别有幸能被评比为省级优秀学生干部,今日我感到非常的荣幸,首先要感谢学院对我的培育,是学院这片热土哺育了一批又一批的优秀学子,作为我院学生中的一分子,我感到特别的傲慢与骄傲。还要感谢我的每一位老师,我之所以能获得这份
8、殊荣,和你们的辛勤汗水是分不开的。更应当感谢我敬爱的同学们,你们的支持与确定,成为了工作中的动力,让我为同学服务的信念更加坚决。时间的脚步匆忙而过,我已经是一名大三的学生了,回顾两年多的高校生活,感觉自己成长了,成熟了。其中有胜利与欢乐,也有失败与泪水。从起先的懵懂无知,到现在自信成熟。今日的这个奖项,我觉得不只是颁给我一个人,更是颁给我的班级和我的社团联合会。作为社团联合会主席,我深知肩上的责任,每次同学们有任何问题给我打电话的时候,我都会尽力为他们解决,即使有时我真不知道,我也会亲自打电话问问老师,问问同学,绝不会敷衍了事的和他们说:你去问问别人吧。这就是我眼中的责任。不像初中中学,其实高
9、校里的集体意识很淡,在许多人眼中教室只是一个一起上课的屋子,课后大家就相互不相识了,各忙各的。而我不想让我们的社团也只是一个一起参加活动的屋子,我要让每个人都成为挚友,每个人都有好的将来。于是我把社联当成了我的家,社团探讨自己的特色路途、社团组织自己的特色活动不止是我们今年的工作总思想,也将成为我们社团自身发展各社团相互了解、相互合作的保证,更将成为我们社团将来发展的指路标!如今我们的全部社团都在向着学院学习、活动各个方面的榜样的目标而共同努力。学生会是我在学院的另一个家,我努力通过每一个活动,把团结、奋进、高效、创新的学生会精神传递给大家,丰富大家的生活,让同学们从活动中找到欢乐,得到熬炼。
10、XX年我参与学生会面试的场景似乎还是前几天的事儿,而现在却立刻就要离开了,一想到要离开我们一同经验欢乐与泪水的学生会,我的高校生活就似乎要提前结束了一样。因为我和我的战友们一起经验了太多,付出了太多,从篮球赛累到上不去楼梯,到元旦晚会后庆祝的喜悦。每一个活动我们都精益求精,希望能完备的呈现给老师和同学们。我现在可以自信的说,虽然我们学院不大,但我们学院办的活动,个个都是精品。我不知道学生会主席、社团联合会主席的头衔会在我的简历上会为我增加多少筹码,会对我的将来起多大的作用,这些都不是我所关切的。每一个活动从策划到实施,我只为对得起主席这两个字,对得起老师和同学们对我的信任,我就是希望我们学院能
11、好,我们学院的每一个人都能好。与优秀学生干部这个奖项牵手,并不是我学生工作的终点,掌声终究会结束,而奋斗的脚步还要接着。不管取得怎样的荣誉和成果,只能说明过去,不能代表将来。站在新的起点上,我将会一如既往地努力,用满腔的热忱、主动的心态为同学们接着服务,踏踏实实的做好每一件事儿。 发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。最终,还是那句话,获得优秀学生干部我真的特别荣幸。作为社团联合会主席,我要对全部学生干部说,为了学院的腾飞中,我们共同努力吧!感谢大家!优秀学生获奖感言6在考试结果出来以前,谁都不会知道结果怎样.所以,在考试时最重要的是心态.谁最轻松,谁能放开来,得到的自然会更多.特殊
12、是顶尖高手之间的竞争.我就曾今有一次,因为一门课考砸,弄得心情大乱,结果全考砸了.我最好的放松方法其实很简洁,听听歌,有个好心情,大家可以试试。优秀学生获奖感言720xx年10月,我们偶然在报纸上看到东方金子塔珠心算的招生广告,心有所动,抱着试试看的心理为儿子何冠德报了名。当时他才4岁零8个月,相识百以内的数,牵强会10以内加法,对大人教他加减法不感爱好,数字也写不全,3、8、9、10几乎不会写。对他能否学好珠心算,我们心中没底。初学时,他算盘打得很慢,小手也显得笨拙,进步不太明显。但第一期坚持下来以后,就有了明显进步。首先,算盘越打越好,速度渐渐超过大人;其次,已能较娴熟驾驭百位以内加减混合
13、运算;最主要的是突破了学数学的心理障碍,对数学产生了爱好。为了巩固学习成果,我们又给他报了其次期学习班。通过其次期学习班的学习,在做好珠算练习的基础上,他的心算实力有了长足进步,大人已跟不上他的心算速度。在其次期结束后,我们主动征求他的看法,问他愿不情愿接着学习,他表示情愿。目前他已跨入提高班,正在进行第十一期学习。前几期学习班(尤其是第一、二、三期)很少见他在课堂得过满分,而现在经常能得五、六个满分(最多一堂课得九个满分)。获得三张小画片的嘉奖更是习以为常。在金子塔望京分校组织的三次竞赛中,他的成果稳居前列(均获三等奖)。他能取得以上成果,是与金子塔望京分校老师的仔细负责、谆谆教导、耐性引导
14、、教化有方分不开的。正是她们为孩子们亲自打开了珠心算这扇提高儿童智力潜能的奇妙大门。通过两年多的学习,他不但珠心算成果稳步提高,在其他方面也有不少意外收获。何冠德从小胆子比较小,羞涩害羞,举止不够大方,与人交往有时缺少自信,活泼好动,坐不住,在家里几乎是一刻都闲不下来。但学习珠心算以后,他在幼儿园的表现越来越大方,越来越自信;在记忆力方面表现的尤为突出,能大段背诵古典经文(老子高校中庸);20xx年10月他起先正式学弹钢琴,据钢琴老师反映,他的记谱实力较强,学琴进度明显比同期小孩要快;在家里已养成每天按时完成作业的习惯,基本不用大人督促;每天能宁静地看一个小时左右的书;这在学习珠心算前几乎是不
15、行想象的。据幼儿园老师讲,在学习实力上他明显优于同龄小挚友。20xx年9月,他起先上小学。在一年级小学生质量综合评价手册中,老师给他写的评语是:“何冠德同学是一个聪慧、反应灵敏、擅长思索、爱学习的男孩子。一年来各科学习成果始终保持优秀,是班里男生的典范。”期末被班里评为好儿童。我们也感到这孩子的脑瓜儿似乎越来越好使,学什么都不费劲,学得快,记得牢。他的留意力、记忆力和思维灵敏力或者说学习实力在班里表现出明显优势。优秀学生获奖感言8敬重的各位领导们:大家好!我是焦集小学五年级学生董飞宇。今年我被评为“庞家镇优秀学生”感到特别兴奋。今日,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到非常荣幸。在这里,我要我
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