幼师年度考核个人工作总结优质.docx
《幼师年度考核个人工作总结优质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼师年度考核个人工作总结优质.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼师年度考核个人工作总结幼师年度考核个人工作总结1“从容的前进,优雅地转身!”一年来,靠着对工作更深的相识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。一、新的洗涤所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。酷爱生活、酷爱工作、酷爱孩子、酷爱同事、酷爱家长,五大酷爱,让我的心变得很充溢。仔细参与学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思索的心,并能做到主动发言。听从领导的支配,刚好完成领导交给的任务,并努力做到。二、新的发展这一年来,我始终把教科研放在首位,多思索、多动笔、多尝试,这就成了我成长的
2、一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前打算,例如:音乐课做到先熟识钢琴,语言课做到娴熟故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,依据班级实际状况,备好周安排等各项本职工作。刚好更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月安排、每月活动支配,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思索、去反思。三、新的家园这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热忱。一连串的活动,家园联
3、系亲密,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我刚好整理和收集我们的美妙记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧白雪公主引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上,由于家长的极力协作,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝合力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖其次名的好成果。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了许多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子嬉戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参加力度比去年有了很大的提高,这也说明白班级的整风
4、光貌,让我感受到“可爱的家、珍贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,欢乐讲故事”讲故事竞赛中,活动前,家长就利用了许多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,望见他们从小班到现在的改变,我觉得这就是所谓班主任的华蜜感,并一一传给家长,设置了许多奖项和背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长挚友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发觉,教化正迎面一起同行。四、新的挑战当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点爱好与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,
5、我都一一组织、发动、带头参与各项活动,代表幼儿园参与了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。五、新的收获努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文音乐有声,浸润无声获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片实行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参与家长工作新举措沟通;论文趋于价值共生的班级“家委会”的建构送平参评,陶行知随笔将“生活教化”坚持究竟送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动让
6、我轻轻地告知你送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。幼师年度考核个人工作总结2一、平安教化进入中班后,我们班幼儿在相互合作方面有肯定的欠缺,缺乏合作的实力,体现在嬉戏和生活中遇到问题不会协商,不会分工和沟通,发生冲突时,常以告状或攻击性行为来解决。我们两位老师意识到幼儿合作方面出现的问题,针对这个问题我们刚好地进行了幼儿合作意识的培育工作。整顿幼儿常规纪律,提高平安意识,培育幼儿之间友好相处。当玩具或嬉戏材料不够用时,激励教化幼儿懂得相互谦让、轮番或共用。当同伴遇到困难时,引导幼儿懂得相互帮助。当自己遇到困难时,提示幼儿可以主动找小挚友寻求帮助。当遇到冲突时,教化幼儿肯定要懂得协商解决
7、问题,不行以打架方式解决,以免发生平安事务。经过3个月的努力,虽然幼儿在常规方面,平安意识方面有了肯定的进步,但是有个别幼儿还是比较淘气,好动不听从教育。他们还须要我们老师,花更多的心思,想更多的方法,用更多的爱心去教化引导。希望在今后,老师们的努力下,这帮淘气又活泼的孩子有更大的进步。二、教学工作本学期我们开展了各种主题教化活动。礼仪活动以幼儿园礼仪、生活礼仪、交往礼仪绽开活动,教学活动以数、量、图形与空间绽开活动。通过各项活动的开展,经过一个季度的教与学。幼儿无论是从语言沟通上,动手实力上,特性发展上还是从肌体,动作发展上,都有很大的改进,得到了不同的进步。三、卫生平安保健工作孩子平安是我
8、们幼儿园的宗旨。因此,孩子的平安问题、消毒工作及身心健康都始终放在我们工作的重中之重。仔细做好晨检工作、仔细做好幼儿服药工作,务必做到细致核对姓名、药名、药量及服药时间,以免给幼儿造成危害。杜绝传染病的流行及传播,一经发觉马上隔离。每周坚持用紫外线消毒,做好卫生消毒制度。特殊是对毛巾,水杯玩具的消毒工作,每周让幼儿把枕被带回家洗净。同时教化引导幼儿不要咬手指,不要捡地上的东西吃,更不能吃生疏人的东西。对水火电的危害要有的相识,对各种危害动作也不尝试,对危急物品也不要拿来玩,以免发生平安事故造成损害。四、教研活动工作从本学期起先,我们幼儿园成立了教研小组,为了使家长更好地了解我们幼儿园的教化教学
9、工作,在每个月的月尾,教研组都要组织一次公开课活动。由各组员轮番参赛,并邀请了每个班上的两位家长来观摩,赐予我们珍贵的看法和建议,从而使今后更好地开展家园工作。总之,教研小组让我们从中吸取了不少阅历,教学水平也有了肯定的提高。五、家长工作班级工作的顺当开展,离不开家长的协作与支持,本季度里,家长们对我们的工作的确很协作,这使我感到很欣慰。每次的家长观摩活动,邀请到的家长都能准时到场参与,还赐予了我们珍贵的看法和建议。这使家园共育了一个更好的平台。对幼儿离园签名活动,家长也能自觉做好,对孩子带作业回家完成,家长也能抽时间辅导孩子。对孩子须要带药来吃的,家长也很自觉写好小纸条交给老师。六、与配对工
10、作我与王老师配班工作已一年多了。王老师是个挺仔细工作的老师,只是有时她做事不够主动,不懂不明也不去请教学习,对班上的事也很少给看法和建议性格比较内向,感觉我们的沟通存在着肯定的问题。对此,我也做得不够到位,作为主班,许多工作的顺当开展也是离不开老师们的协作沟通的。幼师年度考核个人工作总结3时间荏苒,一挤眼一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏
11、大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:一、政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,内容丰富。主动参与幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干老师的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平常的工作中,我酷爱幼儿教化事业,坚持正确的教化思想,时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名xx幼儿园的老师,当然
12、更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感
13、到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。三、教化教学方面多年来的教学,让我不断地在教化教学上积累阅历,进一步提高自己的实力。经过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:1.虚心听课、仔细指导。作为教
14、学阅历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课实力、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。仔细听课,仔细反思。抱着学习的看法去听课,抱着学习的看法去听取老师们对这节课的评价。课后仔细刚好地与年轻老师进行沟通,从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通探讨。其实这个过程也是我学习提高的过程。2.仔细备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子,刚好了解他们的认知实力,认知爱好,抓住他们的爱
15、好点,生成课程。变化多样的内容也让孩子们感觉簇新,在玩乐中不知不觉地学到了学问,让学习不再味同嚼蜡。3.刚好反思。一个合格的老师就是要刚好地反思自己的教化行为。于是,刚好反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出肯定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们沟通着教化中的困惑和教化成果,开阔了自己的教化视野,也有了意想不到的收获。四、在区“xx”实施中,我与孩子们共成长新世纪、新时期的老师要接着学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园老师的观念与行
16、为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教化改革不断深化的今日,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就犹如一本本书,丰富多彩,改变万千,须要我们每位老师专心去观赏、研读,刚好赐予支持。五、班级管理方面今年,我与一名新老师配班,在工作中我能与新老师搞好关系。耐性的对年轻的老师进行指导,帮助保育员x奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。开学初,幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼师 年度 考核 个人 工作总结 优质
限制150内