故乡读书心得范文.docx

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1、故乡读书心得2022家乡读书心得1最近，不知道为何，突然想读鲁迅的书来，关于小说，关于散文，是赫然一棒的顿悟，还是回首过往的一时冲动呢?说不清，道不明。反正我是看了，还有种温故知新的感觉。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地”还记得这段就算童年也憧憬的画面吗?没错，这是初中时的一篇课文少年闰土节选于鲁迅先生的家乡。那时候，我们坐在教室里一边朗读，一边发挥自己的想象，在脑海里构造自己心目中的闰土，想到那一望无际的碧绿的西瓜，嘴角不禁流出口水教我这篇课文的老师我也还记得，他姓何，总是喜爱一身西装革履，却不是肃穆得令人畏惧的;眉清目秀，文质彬彬，一股子书生气，而又不像鲁迅的私塾先生那样

2、“之乎者也”，肃穆得厉害。他见人总是面带微笑，你跟他沟通总能感受到一种慈爱，就连间或生气时的拧起眉头也不觉得恐惊。当时，老师讲解课文还是会深化其中的主旨和情感的，终归要面对考试，其实更重要的是，逐步地培育我们的理解实力，假如不讲都懂，那还要什么老师呢?所以每当何老师讲到这里的时候，同学们都兴味索然，就像刚刚沐浴阳光的花儿霎时蔫了。好学生坐在那儿，也是牵强逼着自己仔细听讲，至少得装出个听懂了的样子来，免得挨批，可终究是一知半解，懵懵懂懂的，艰涩乏味，枯燥的像一碗白米饭。至于我，这种味道也始终持续了很长一段时间，有时买本辅导书作参考，好在何老师点名回答问题时秀秀自己的悟性，博得老师的表扬沾沾自喜。

3、一起先感觉不错，后来慢慢地也烦腻了，心里有种愧疚，甚至觉得羞愧，尤其是被人发觉后，我便有所收敛。2022家乡读书心得2时过境迁，当年的情景不会再现，我只能通过想象来再现，总是不那么真实，但少年是的闰土与迅哥儿之间的对话和关系却引起了我剧烈的共鸣，让我心中积压已久的感情如洪水一般涌来，少年时的闰土虽然家境贫寒，要干很多活，可是他是欢乐的，是自由的，是海边的精灵，大地的宠儿，他亲近自然，感受生活，乐观主动，他少年时的种种令我艳羡不已。在看看迅哥儿，尽管生活在大户人家，生活条件要比闰土好许多，但他并不欢乐。为什么则也许是那害人的之乎者也吧现在的我们境况与迅哥儿都像啊!有人说我们是幸运的一代，这并不错

4、，但这并不意味着我们肯定是华蜜欢乐的一代。物质上的享受的条件是精神上的苦痛，面对遮天蔽日的作业、试卷，我不禁茫然：路在何方?这个问题的答案多种多样，道理自然也是数不胜数，可是我们这些学生真正认同的又有几条?或许有得必有失吧，我只能以此麻醉自己。撇开家乡那不在贴近生活的主题，我望见了少年读完家乡，心中有着些许感慨。而那闰土的身影更是挥之不去的。这个问题的答案多种多样，道理自然也是数不胜数，可是我们这些学生真正认同的又有几条?或许有得必有失吧，我只能以此麻醉自己。撇开家乡那不在贴近生活的主题，我望见了少年时欢乐的闰土中年时颓唐样，我不禁暗叹一声。或许，真的为了以后的华蜜，我要独自担当起责任，面对重

5、如泰山的压力，我没有退路，后面是万丈深渊，而面前是万重青山。少年闰土是那么的天真、活泼，自由自在地在土地上玩耍，知道很多好玩的事，但是到了中年，却成了一个麻木不仁的木偶人。可悲可叹。通过闰土，鲁迅先生深刻揭示出现实，使人印象深刻。2022家乡读书心得3润土应当成为一个关键人物。经过20年的蜕变，他从一个英勇、足智多谋的小男孩变成了一个庸俗、卑躬屈膝的仆人。是什么让他改变这么大？是贫困吗？或者.这是我们不能知道的。但是从鲁迅的小说中，我们可以知道，在鲁迅的心目中，润土始终是一个英勇、聪慧、活泼的人，否则，当他提到润土的时候，他不会想到他的刺。然而，当润土与鲁迅交谈时，第一个词竟是“大师”。我信任

6、鲁迅当时内心的振动肯定很大。他可能想到了成千上万种说话方式，但他确定没有想到这一点。根据封建社会的标准，闰土应当叫鲁迅先生的师傅。但是，从20年前的快哥到20年后的高手，跨度是不是有点太大了？闰土的改变很明显，岁月在他的脸上和手上留下了沧桑的痕迹。但是，外貌的变更并不是他最大的变更，他最大的变更是心理上的变更。或许，他内心还是把鲁迅当成了快哥，只是当时的社会不允许；或许，他心里还是想和鲁迅玩玩，但他知道，他和鲁迅之间是有主仆关系的。一个“大师”包含了多少感情？是软弱吗？是软弱吗？还是因为很久没见生疏人了？这一点，或许只有闰土知道。另一个角色，嫂子杨二，没被看过家乡的挚友留意到。虽然嫂子杨二是配

7、角，但她也是改变很大的角色之一。20年前，她曾有豆腐师的美名，但20年后，她的模样已面目全非。鲁迅只找到了一个形容词“指南针”关于她的外貌。假如只是外表的变更，杨二的小姨子之所以变成了这个“丑陋的样子”，是因为她的内心在渐渐变更。她去鲁迅家，其实是要一些旧家具。他拒绝后，她夸口说“越是有钱的人越不愿放松，不愿放松的人就越有钱”。这样尖锐的说法，不像是一个“石”能说的，倒像是一个夹杂着菜味和语重心长的中年妇女。不仅如此，鲁迅的母亲离开时，杨二还带着她的手套。这一切，这个人的改变也很大。2022家乡读书心得4宫春虎先生拮取其“月是家乡明”之句，把情感与诗意严谨的结合，把其意境淋漓尽致地呈现于画作之

8、中，真是高妙至极。画作那深邃的内涵、超凡的意境，带给人无限的遐想空间。其张力与感染力是对月夜忆舍弟诗意的延深。倘如大诗人杜甫地下有灵，也会赋诗相和的。月是家乡明呈现给人的是一个高度净化的世界，广褒无垠的天空靜寂、秘奥、空灵、超然，景色是那样的自然，那样的纯净无暇。画面太静了，静的稀奇！静谧的夜晚，苍穹中一轮明月在遥远的天际喷薄而出，儿马深情的远眺皓月，马驹儿在注视远方，母马好像在马驹儿耳畔私语什么，是在吩咐？嘱托？训诲？留下的是三匹马的背影，其意只能由赏阅者去畅想了。赏阅中画面带来无限的遐想，脑海中萦绕出多数的明月赞歌，“月圆之夜人不归，花香之地无和平，一腔无声血，万缕慈母情。”，骆玉笙先生的

9、一曲悲怆高亢的重整河山待后生，既唤起了对外辱的愤恨、勿忘的国耻，又勾起对母亲的思念。“举头望明月，低头思家乡”带给我的是思乡之情。马儿的背影，又何曾不使人想起朱自清那令人感怀的背影，让人又重新感受父亲对子女的博爱。月夜忆舍弟使我倍加珍惜兄弟姐妹情。宫春虎先生对生活有着细密的视察、深化的体验，委婉的以画马表现出自己内心的感受，抒发自己真挚的情感。他爱马，并以旷达的胸怀、无疆的大爱，全身心地投入到对画马艺术孜孜不倦的追求上，持之以恒地探究、提高、升华、创新，日臻完善了画马艺术，他形成了自己独特的的移情画的风格体系。徐悲鸿画的是奔跑的马，拉车的马，赵望云画的是耕田的马。宫春虎画的是移情的马。遣词造句

10、中的双关语、多关语已屡见不鲜，而在一幅画作之中能表现出多重主题，实为罕见！深邃之处在于不同的观阅者有着不同的体会，画作既表现了人们对和平的祈盼，又呈现了对家乡的思念。既有乡愁，又有寄情。安静的夜晚没有喧哗，见不到浮躁，我们期望的不正是有一个和谐的社会、和谐的家庭吗！那马的背影又何不使人想起朱自清先生喜闻乐见的背影。三匹马所隐喻正是和美的仨口之家吗！宫先生在画中寓情于马，以马喻人，以马拟人，创建性的把社会、人情、生活、大爱移情于画马之中，境界极高，内涵丰富，形象多样，胸怀宽敞，主动向上，勇于创新具有深刻的相识价值和丰富的审美价值，是绘画艺术的杰作和珍品，代表了画马历史的新高度。2022家乡读书心

11、得5红色羊齿草的家乡读后感不怕困难，不怕挫折，不放弃自己的幻想才能胜利，这是我在红色羊齿草的家乡里感受到的。书中的主子公十岁男孩比利。科尔曼，他的幻想是拥有两只浣熊猎犬，可是他家里没有额外的钱用来买浣熊猎犬，无法为他实现愿望，比利却并没有因此放弃自己的幻想，他想尽各种方法去赚钱，最终通过自己的努力攒够了钱，买到了心爱的猎犬。当男孩比利在心中产生了自己第一个幻想想拥有两只浣熊犬时，他那年才十岁，由于家里生活困难，无法为他实现幻想时，他并没有因此悲观而放弃自己幻想，而是不停的想怎样才能得到猎犬，方法最终找到了自己存钱买浣熊猎犬。整个夏季，他都兢兢业业的忙着，他用破旧的铁丝做成渔网，到山里的小溪里捕

12、获鱼虾，在黑莓丛中来回穿梭，采摘野果，手脚都磨出了血泡，他还跑到山里的其它地方找寻浆果，就这样，他攒了两年的钱，并且没乱花一分钱，以常人无法想象的坚韧毅力，买到了两只浣熊犬，实现了自己的愿望，买到了两只浣熊犬，并且还用剩下的钱为爸爸妈妈及弟弟妹妹购置了礼物。通过比利的故事，以及自己和身边的挚友的沟通沟通，可以知道每个人都有一个美妙的幻想，而要实现这个幻想，却确定不会是那么一帆风顺的，在前往幻想的途中总会有许很多多困难和挫折等着我们，它们想通过它们的存在检验我们对自己幻想的坚贞，假如我们胆怯付出努力，无法忍受困苦的磨练，就无法跨越它们，也就失去了幻想，所以，当我们遇到困难和挫折时，要努力思索它的

13、解决方法，一次不胜利就两次，三次，不停地尝试下去，只要坚持不懈，终究会跨越困难，实现幻想，感受那奇妙的时刻。当困难拦住我们迈向幻想的脚步，使我们又无法顺当通过而想放弃的时候，我们就想一想绿野仙踪中南瓜人说过的一句话吧“我们不要这样轻易的放弃吧，让我们再干点什么。”2022家乡读书心得6观看生本课堂教学实录这是其次次，在今日的家乡的芦苇这节课上又让我看到了孩子们尽情的在课堂的展示的情景，这种自由潇洒给人一种“形散神不散”的感觉，你看老师就像是一个主持人，引导着孩子们展示自己，在这节课中从孩子们回答问题中可以看出，学生的学问面很广，其中就涉猎的古诗就有六首左右，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

14、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”等等，出口成章，真是让人艳羡!我想这有两点缘由：一是孩子的课外阅读量确定是惊人的，二是孩子们课前的预习是非常仔细的，家乡的芦苇读后感。联系自己的学生想要在课堂上有这样的表现，那么如可来引导孩子进行课外阅读应是我们思索的问题，也是我们下一步语文教学的主方向，像我们一年级，学校为我们打算了几本绘本，另外我还搜集了许多的电子版的绘本，我想在阅读课上与孩子们一起来共读，另外主动的发动我们的家长在家长与孩子一起阅读我举荐的书，让孩子幼小的心灵得以文学的滋润，以才智的洗涤。另外这节课还有一个环节给我的印象很深，在最终的小组展示自己制作的课

15、件中，可以看出孩子们制作课件的水平绝不在我们老师之下，画面精致，内容丰富，孩子们就是这样在制作的过程中开拓了视野，增长了才智。我想在四五年级的学生可以放手给孩子们，大胆的给孩子供应展示的舞台，或许我们的孩子也会给你一个惊喜!生本课堂学生的课堂，学生展示的舞台，课堂的主子，这我是我们努力的方向!2022家乡读书心得7归乡了，又回到了家乡。家乡变了，那阴晦的气氛充满在了黄昏的天空，风扫湖面，荡起一道道水纹，而气氛却压抑得令人窒息。好一派荒芜的景色“到乡翻似烂柯人”读了鲁迅先生的家乡，回想起旧时代的荒芜，眼前便不由得出现出这么一幅景象，若近若远，若即若离。恍惚间，把我带回了那封建社会的黑暗“叫，老爷

16、”。闰土的一席话，不仅让作者，也让读者深感悲伤;挚友们都被时间隐去了，被仆人取代了，那儿时纯真的友情，再难寻找。正如文中所说：世上本没有路，走的人多了，就成了路。路是靠人们的感觉、信仰、精神走出来的。然而，走上这条路，就再也不能回头。望见从前的家乡变得如此荒芜、从前的亲人、挚友们已变得如此冷漠、从前的景色早已被人忘却不变的只有那一轮皎洁的明月和那绚烂的群星。2022家乡读书心得8红色羊齿草的家乡是美国儿童文学作家威尔逊。罗尔斯最为闻名的作品。本书讲解并描述20世纪30年头美国大萧条时期居住在奥沙克山区的男孩比利的童年故事。侯杰翻译。11岁男孩比利家境贫寒，却非常渴望得到一对浣熊猎犬。但是这种猎

17、犬价格不菲，他几次请求父母都未能如愿。后来他在旧杂志上看到邮购这种幼犬的广告。尽管50美元在比利看来无疑是一笔“巨款”，他仍决心自己挣钱。经过两年的艰苦工作，比利最终在爷爷的帮助下买到了两只浣熊幼犬：老丹和小安。在比利的悉心照料和训练下，两只猎犬成为了优秀的浣熊猎犬，他们和小主子也结下了深厚的情意。每天晚上，比利带着他们打猎，老丹威猛非凡，小安聪慧机智，他们的赫赫战绩传遍了奥沙克山区，并在一次猎浣熊大赛中赢得了大奖。之后不久，在一次捕猎中比利遇到了一头猛烈的山狮，为了爱护小主子，老丹和小安英勇地与山狮进行殊死搏斗。虽然最终赢得了成功，但是老丹却付出了生命的代价。不久小安也绝食而死。难过的比利把

18、他们合葬在一起。两只猎犬平常捕猎赚到的钱，和猎浣熊大赛赢得的奖金，已经足够比利的全家离开奥沙克山区搬到镇上居住，实现父母要让孩子们接受更好教化的愿望。在他们离别前夕，比利最终一次去两只小狗的墓地，惊异地发觉墓地长出了红色羊齿草。在印第安传闻中，红色羊齿草是天使播下的种子，这两只猎犬，不正是上帝送给比利一家的礼物吗?现在的孩子唯恐很难体会比利经过艰苦的工作和漫长的期盼之后，得到小狗时的那种欣喜若狂。物质丰富信息泛滥的社会，孩子们的一切，包括书籍都太轻易就能够得到。这本书所体现的毅力、志气、坚持、责任，是可以带给孩子们思索的。书的结尾很伤感，比利离开奥沙克山区就再也没有回去过，红色羊齿草下长眠着老

19、丹和小安，也安葬着比利的童年。但是，人生的河流不断地向前流淌，任凭欢乐、哀痛、任凭失去、获得，成长的酸甜苦辣终将沉淀下来，成为今日的你。2022家乡读书心得9炒米：在写炒米的时候汪曾琪先生先说了炒米的典故、来历、用途。让不明这种食品为何物的读者，不感到生疏。并让人明白，这种食物是生活惊慌的年头的一种应急食品。端午的鸭蛋：说到端午节，人们熟知的是粽。，而汪曾琪先生要说的是家乡的鸭蛋。这点首先引起人们的新奇。作者的家乡在高邮，家乡的端午节风俗，那里的孩。们兴在胸前挂“鸭蛋络。”。在胸前挂了半天，什么时候一兴奋就把络。里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，有淡淡的咸味，白嘴吃也可以。用吃剩的蛋

20、壳里放几只萤火虫，空头的地方糊一层薄纸，萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看机了。(既说明白家乡的风俗，又饶有爱好)咸菜茨菇汤：早年冬天缺少蔬菜的一种替代品。是一种青菜腌制的。入秋，腌菜，这时青菜正肥。把青菜成担的买来，洗净，凉去水气，下缸。一层菜、一层盐，码实，即成。随吃随取，可以始终吃到其次年春天。咸菜里有时加了茨菇片，茨菇的味道微苦，吃多了就再也不想了，谁想过了三四十年还想喝一碗咸菜茨菇汤(当然主要是作者惦念家乡的风物、人情。)枸杞头：枸杞是多年生植物，春天冒出嫩叶，即枸杞头。枸杞头可下油盐炒食;或用开水焯了，切碎家香油、酱油、醋，凉拌了吃，“极芳香”。春天吃枸杞头，可清火(汪曾琪先生是一

21、个美食家，他喜。做菜，并把他的做菜阅历用文字表达出来。在观赏文字的同时，同样可以学着做这道菜。这些是其他作家那里，不曾有的为文特点之一。)2022家乡读书心得10我认为鲁迅在这篇文章中表达了多种悲伤。鲁迅先生先写道童年时期，与闰土一起守瓜田，捕麻雀的故事。思绪不知不觉就回到了童年。但当闰土来时，一句“老爷。”打断了他全部的回忆，他和闰土之间，似乎突兀出一道无法逾越的沟壑，似乎突兀出一面无法捅破的窗户纸。童年，早已远去。鲁迅先生为这种封建制度，为这种“中国式”的奴才主义所愤恨，所悲伤。可笑，明明只是层窗户纸，可它保持了几千年。明明只是一道沟壑，却从没有人想去填。这时，鲁迅先生又写道：“特别难。第

22、六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不太平什么地方都要钱，没有规定收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本;不去卖，又只能烂掉”“母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家整理行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，争论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去;杨二嫂发见了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气杀(这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气死)，飞也似的跑了，亏伊装着这么凹凸的小脚，竟跑得这样快。”这看似平凡又啰嗦的文字，其实正恰恰表现了中国人的那种愚昧，又恰恰体现了中国人的那种悲伤。对此，

23、我也实在不想再说些什么，大家都能体会到。最终，鲁迅先生说：“我在朦胧中，眼前绽开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这实在是一种无奈的感叹，一种凄凉。或许，我们恒久也无法体会到。2022家乡读书心得11童年的鲁迅家里忙月时相识了一个玩伴，叫闰土。鲁迅和他是一见投机，便对对方产生了好感。闰土特别机智，也特别聪慧，还让鲁迅知道了乡村很多好玩而又好玩的事情，让鲁迅的童年变得丰富多彩。当鲁迅长大的时候，闰土也长大了。待闰土再来看鲁迅时，闰土斟酌了一会，没有叫一声“迅哥儿”，而是称呼鲁迅

24、:“老爷”。鲁迅愣了，他突然想到了社会的风气和大部分富人的习性，心里不由得一冷，他意识到，闰土的心灵已经被束缚了，他在真正意义上，已经失去自由。从今，鲁迅起先写一些有意义的文章，不为别的，只为了解放当时社会上最底层人民的心灵，让他们获得自由。读了这本书，我深有感悟。我既为那时的人民默哀，在当时，人民得在那么艰苦的环境下生存，还得忍受国民党的压迫，很多人的心灵已变得麻木不仁，人民的生活可以说是雪上加霜;我也为鲁迅勇于为人民写文章而欣慰，鲁迅在国民党的严厉威逼下，仍不屈不服，照旧写一些能让民心奋起的文章，这个举动真是让我非常钦佩。这就是我爱读的故事书家乡，大家也一起来享受心灵的鸡汤吧!2022家乡

25、读书心得12“月是家乡明”在那里我看到了人生的物是人非，世态炎凉不正如现在的我们么?唯一的的区分就是，我们的面前早已有了前人踏好的踪迹踏好的路。甚至，还有一些血淋淋的踪迹，在那坑洼不平的路上，或少或多，或远或近前，徘徊着，彷徨着，迷茫着而如今，我认为这句话应当更合适：世上本有路，人走的多了，反倒没路了。想当前，一篇赤兔之死轰动文坛，确是篇佳作，而此后跟风之作如雨后春笋之势，人人都走上了返古的老路，五千年历史都不够后人习作用例了。路，要靠自己走，每个人都应当靠自己走出一条路;以前的人没有路，靠自己走出一条条路;现在的人有路，便不费心思去找路了;作为我们，更应在这个世界中走出自己的路。在旧社会的黑

26、暗之后，走出自己的奕奕光辉。2022家乡读书心得13最近几天看了鲁迅先生的小说家乡，读完这篇文章后，我颇有感受。家乡这篇文章以叙述主子公“我”回到家乡迁居的见闻感受为线索，描写了旧中国农夫凄惨生活和精神病苦，抒写了作者对人与人之间存在隔膜的深厚忧虑以及改造旧社会，创建新生活的剧烈愿望。在本文中，给我留下深刻印象的是闰土。在鲁迅先生的笔下，少年闰土的形象与中年闰土的形象有很大差异。少年闰土是天真、活泼、勤劳、英勇、机智的小英雄，而中年闰土的形象是迷信、麻木、好不觉醒的木偶人。“他站住了，脸上显出高兴和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的看法最终尊敬起来，分明的叫道：“老爷”我好像打了一个寒噤，

27、我就知道，我们之间隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。”这几句话可以看出闰土见到童年好友是兴奋的，但是二十几年的世态炎凉使他感到苦痛、尴尬。“最终尊敬起来”蕴含深厚的悲伤。“厚障壁”比方人与之间的隔膜，封建等级观念的束缚。从中可以看出中年闰土的性格是封建社会压迫，扭曲的结果，值得怜悯。从闰土身上，可以看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，我为我生活在一个新中国，一个新的社会而感到华蜜。鲁迅先生在文章最终说道：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话说明白只有美妙的愿望而不去探究、实践，就没有希望。虽然实现“希望”困难很大，但是只

28、要去不断的探究，实践，就有可能实现“希望”。我也在想：我们在生活中何尝没有呢?2022家乡读书心得14月是家乡明这篇文章首先描写了作者家乡的一些趣事，然后描写家乡的月亮，那个苇坑上面和水中的那个小月亮，接着说他离乡背井漂泊天际，在世界各地所看到的月亮，最终想到家乡的月亮，每值良辰美景，都会思念家乡，渴望回到家乡。这篇文章用家乡的月亮和世界各地的月亮进行了对比，在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在雄伟雄奇的高山上的月亮之漂亮，让人惊羡不已。可是，在家乡的月亮虽然没有世界各地的月亮漂亮，可这是家乡的月亮，一个平凡的月亮，让作者思念家乡，追忆、惆怅、留恋、惋惜，思绪

29、万千。异国他乡的月亮，就算再美，也只能让人赞美，恒久不会让人留恋，每逢这样的良辰美景，作者想到的恒久是在家乡苇坑里的那个平凡的小月亮，思念的是自己的家乡。2022家乡读书心得15重归阔别二十余年的家乡，“我”本应当满怀潮涌般的激烈与喜悦，可当“渐近家乡时”，“我”看到“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，我的心禁不住悲凉起来”。“我”之所以悲凉不是来至重归故里后又要公卖“我”聚族而居的祖屋与家什并恒久离它而去的失落，却是见到儿时的玩伴闰土之后命运之墙屏隔并模糊了“我”美妙的少年的家乡回忆。“我”依稀记得深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，种着一望无际的西瓜，其间有一个十一二岁的

30、少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去，那猹却将身子一扭，反从他的胯下逃走了。那真是一幅自然的图画，那就是“我”的家乡。那画中的少年就是闰土，他刺猹是因为它吃海边地里的西瓜。闰土不仅帮家里看西瓜他还曾随其父亲来“我”家给照看祭器，他说他能用一根短棒支起下面撒了秕谷的大竹匾捕许多鸟：稻鸡，角鸡，还有蓝背，还有在他不得不在正月回家要离开我时我们都哭了，他回家后还托他的父亲给我带来了一包贝壳和几支很好看的鸟毛要不是“豆腐西施”杨二嫂的光顾“我”还始终沉醉在美妙少年时的回忆里或者会更作无尽的遐想。乡邻的穷俭贪利总让“我”哭笑不得，现实总让“我”的美梦破裂。一天闰土在“我”的盼望里出现了：身材是长了一倍，脸却由从前的紫色圆脸变作灰黄，而且加上了很深的皱纹，眼睛好象他的父亲一样四周胀得通红，红活圆实的手。