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1、“六一”活动总结“六一”活动总结1各位领导、各位来宾、老师们、同学们、家长挚友们:在这个阳光绚丽、万紫千红的日子里,我们又一次共同欢庆了少年儿童们最欢乐的节日“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我庆贺xx学校第三届校内文化艺术节暨xx年六一文艺演出获得圆满胜利!我再次诚心祝福全体少年儿童节日欢乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热情的庆贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示真诚的谢意!你们辛苦了!为了你们的欢乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校想方设法让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅
2、,也是对我校素养教化开展状况的一次大检阅,它为呈现同学们的风采和精神风貌供应了一个广袤的舞台。在这次文艺表演中,同学们的爱好得到了培育了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,实力得到了熬炼,增加了我们的集体荣誉感,增加了我们的凝合力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校内文化生活,而且推动我校素养教化的大力实施。一个多月来,校内里到处充溢着喜气与快乐,到处充溢着朝气与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,庆祝六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如歌声甜蜜的,滑稽幽默又富有教化意义的,无不表现了同学们的才智和才华。在本次活动中,老师们表现出很强的凝合力和高涨的工作热忱。为了
3、向“六一”奉献精彩的文艺节目,你们周密策划,细心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。在今日的活动中,我们还对本期以来德、智、体、美、劳、孝、诚、爱等方面表现突出的赵满婷等3名学生会干部、张文雅等3名少先队干部、陈洁10名优秀班干部、聂晓曼等26名三好学生、吴娅娟等57名进步之星以及半期考试获得前5名的李长春等43名优秀学生颁奖,让我们再次以热情的掌声对他们表示庆贺!一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我坚信我们水西试验学校的学生都能立鲲鹏之志,扬青天之魄,在这块充溢朝气与活力的激情校内里,更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向胜利。同学们在成长,学校在发展,
4、今年秋期起,学校招生都要实行考试入学,聘请教职员工都要经过严格筛选、考试、面试、试讲等多个环节,截至目前,我们已经在清水铺、朝气等乡镇和校本部对报考我校七年级的700余名新生进行了入学测试,接下来还将到龙场营、林口等乡镇组织考试。我们坚信,在不久的将来,毕节水西试验学校必将成为一所具有自己办学特色的精品学校,你们在为母校的崛起而骄傲!同学们,假如说过去的时间,你们的华蜜是父母、老师、亲戚、挚友给创建的,那么今后的华蜜则要你们通过自己的努力去获得不断获得学习的进步,实力的熬炼,总之,学习是欢乐的、华蜜的,我们要在学习中获得华蜜、享受欢乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力
5、;今日是应当好好把握的,因为把握好每一个“今日”,就意味着把握好了今生;明天是充溢竞争和希望的,所以我们就更应当夯实基础、信念百倍地去面对。在今日这个你们最欢乐的日子里,我再一次诚心地祝愿你们,愿你们的每一天都像鲜花般绚丽,祝你们学习欢乐,每天进步!祝老师们身体健康,工作开心!感谢大家!“六一”活动总结2今年“六一”期间,xx市xx街道妇联将培育和践行社会主义核心价值观与生动有效的家庭教化有机结合,多措并举组织开展适合儿童特点、丰富多彩、形式多样的庆祝活动。营造深厚氛围。充分利用标语、板报、微信等传播媒介,营造深厚喜庆的节日氛围。抓住节日契机,广泛宣讲国家教化政策,尤其是爱护儿童权益的法律法规
6、和政策措施,加大法律、法规、道德的宣扬力度,在全社会倡扬儿童优先、敬重儿童、爱护儿童的良好风尚。加强活动组织。街道各级妇联组织围绕文明礼仪、传统文化、家风家教等主题,组织开展了丰富多彩的亲子游园、亲子阅读、文艺汇演、家教培训等活动25场次,引导广阔少年儿童从小养成良好的道德素养和行为习惯。开展走访慰问。深化学校、家庭,对辖区55名残疾、贫困儿童进行走访慰问,为孩子们送去节日的祝愿和深情的关爱。强化平安保障。节日期间,联合街道相关部门开展了针对儿童食品、药品、玩具、用具和游乐设施的专项检查,严厉打击妥当处置好儿童权益侵害事务,动员全社会力气关切孩子、爱惜孩子,为少年儿童健康成长供应良好社会环境。
7、“六一”活动总结3各位老师:20xx年六一儿童节,以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过一个充溢而又有意义的节日,激发学生酷爱生活、酷爱校内、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:本次六一节活动分两个序列:一是学校文艺汇演和表彰大会,二是一年级文艺专场,无论是学校的文艺汇演,还是一年级的专场,都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的
8、创新。象杨霞老师辅导的诗朗诵废墟中的孩子就紧紧抓住了“爱心”这一主题,而二年级郭丹老师排演的歌伴舞,在道具上旧做新用,独具匠心,另人耳目一新。三年级的青花瓷设计新奇,服装突出;孙佳的校内集体舞原来是一项健身运动,能搬上舞台目前在安阳市应当也是一种创新。付小静的舞蹈自不必说,光是这个名字小蜜蜜的隐私就够新的;刘从荣老师的的动感街舞很有震撼力,尤其是刘老师,又要上数学课,还要带穆主任的课,还要排出这么高质量的节目,真的很另人感动。总之。正是有这么多新奇的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。二、质量高。说到质量,本次活动的其次个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细微环节,
9、一遍遍的排练,一次次的修改,有的须要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的须要服装而学校没有,就东奔西跑想方设法去借。最终咱们的节目获得了市领导、区领导、挂钩单位、兄弟学校以及家长的一样好评,我想这是对我们各位老师最大的确定。这次演出过后,与会领导多次点到主持人、小魔术家等都是可造之才。他们这样评价我们六一活动:“整体质量高,苗子培育好。三、反响好。关于对学校文艺汇演的反响,刚才已经提到,就不在多说。我说到的这个反响主要是一年级文艺专场。一年级孩子小,搞一台专场相对来说难度较大,又加上今年文艺专场要邀请一年级的家长参加,无形中给一年级的老师增加了许多心理压力。但一年级的老师克服了重重困难,敬重
10、学校看法,多次修改,多次彩排,最终给家长呈现了一台质量较高的文艺专场,由此,也获得了家长的赞扬和认可,从而宣扬了我们学校。在此,也对一年级的全体老师提出表扬。以上是我对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参加六一活动的工作人员,正是因为有了他们的静默付出,我们各项工作才能顺当开展,学校才能高效率运转。(表扬带班纪律较好的老师),另外大伟和管乐队索斌老师,在六一前夕基本上是连轴转,修音响,刻光盘,为老师录音,并用私人关系找来专业的调音师调制音响,忙起来顾不上吃饭甚至一天只吃了一顿饭;王景怀老师为了有一个好的宣扬效果,设计制作版面,又是摄相,有是排版,又是把关,没有丝毫怨言;王玉霞、高
11、志华两位老师也静默奉献,制作幕布,写表扬稿,周六王玉霞老师又加班到学生参与甲骨文竞赛;李霞老师接到花束队的训练任务后,不仅干好,而且动脑筋,想方法创建性干好,让学生和来宾一进门就感受到了喜庆气氛。英语组的催场也尽职尽责,保证了演员的秩序;体育组全体老师不管是学校的哪些活动哪些服务工作,他们都是中坚力气,组织学生,悬挂幕布,道具服务,摆放桌凳,从来没有丝毫的马虎;杜冰老师也一趟趟地为学校服务,尤其是总务处的温老师,学校里到处是他劳碌的身影,六一节是他最忙的时候,借服装,借道具,挂幕布,插彩旗,温老师不知每天要来回在校内里穿梭多少次;还有陈改霞主任,协同杨霞、薛杰、李乐荣老师牺牲休息日带领60名孩
12、子参与了和留守儿童的手拉手活动。本该在六一后喘口气,却又劳累了整整一天,还有咱们各科室的主任,穆主任、王主任、刘主任,咱们刚城小学的每一名员工,都在尽己所能为学校做着贡献。每次活动过后,都会有许多感人的事让人久久回味。这两天听杨校长说的最多的一句话就是:感动,真的,当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的静默奉献,精诚团结,我们才有理由信任,我们钢城小学会越办越好.我们为孩子付出了许多,受累了,但孩子熬炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。最终,我想说的是,尽管我们这次活动取得了胜利,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪
13、律须要加强(当然,这须要把工夫下到平常),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够志向,学生参加率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都须要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,主动向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们同心协力,取得更大的胜利此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教化大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、协作下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。在此,对此次活动中付出辛苦和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!“六一”活动
14、总结4一、在全市范围内开展了“喜迎北京奥运、描绘多彩贵州(遵义)、放飞心中幻想” 幼儿绘画竞赛活动。这次活动十四个县(区、市)主动参加,据统计,全市共有7000多名幼儿小挚友参与这次活动,经过层层评比,选出优秀作品370件。经专家评审,评出一等奖10件、二等奖30件、三等奖60件、优秀奖150件,组织奖10个,评出250幅优秀作品上报省。红花岗区、遵义县、汇川区、务川县幼儿绘画作品质量较高,获奖面广。二、广泛开展以农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表为主要对象的慰问和庆祝活动。(一)慰问活动5月21日,市妇联主席王朝芸一行前往边远贫困的道真县探望了“爱心幼儿园”小挚友们,
15、给小挚友们送去节日礼物,提前和小挚友们庆祝”六一“国际儿童节。5月3031日,由市妇儿工委办牵头,组织成员单位开展慰问活动。市委书记傅传耀到红花岗区新铺镇小学进行慰问,傅传耀书记就学校的发展、留守儿童的教化等问题给红花岗区委提出了要求。市政府常务副市长王晓光带队,市政协副主席谭建锋、市妇联、市教化局、市劳动局、市民政局、市卫生局、市统计局、市林业局、市科协、市公安局等单位领导慰问了市文化小学、市机关幼儿园、市福利院、红花岗区月龙学校和南关办的5名下岗特困职工子女。给他们送去篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等价值5000元节日礼物,为30名贫困学生捐赠了书包、文具等学习用品,给5名下岗特困职工子女送去
16、书包、文具和500元慰问金。在市文化小学和市机关幼儿园,教化局分别送了慰问金4000元。市委副书记张吉勇带队,市人大办、市妇联、市教化、市计生、市民宗、市图书馆、市总工会等单位慰问了汇川区留守儿童学校湘江小学,给他们送去价值3000元的篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等节日礼物,给20名贫困留守学生捐赠学习用品;走访了5户贫困留守儿童家庭;探望了洗马社区的10名贫困、下岗、残疾儿童,给他们送去价值1500元的学习用品和1500元慰问金。在湘江小学张吉勇书记作了热忱洋溢的讲话,并代表市委、市政府给小挚友们带去了党和政府的关怀和暖和。节日期间,妇儿工委成员单位市总工会开展了“暖和万家大帮扶”行动,拿出专
17、项资金慰问困难企业遵义铁合金公司、省冶建以及两城区的进城务工人员子女、启智学校、聋哑学校等,共慰问贫困户子女34户,慰问金6800元。市文化局对网吧等文化市场进行大检查,市文化系统各类博物馆、纪念馆、图书馆等都开展了向未成年人免费或实惠开放,市图书馆还参与了市妇儿工委组织的慰问活动。市科协组织开展为期3天的科普宣扬活动,将“科技大篷车”开进动物园,让小挚友们亲自体验科技展品奇妙与奇妙,增展儿童的见识,这次活动共接待参观一万多人,其中儿童4000多人。市广电局在“六一”期间,加大对儿童工作的宣扬力度,共播出报道12条、播出5集系列报道“不一样的童年”;遵义电视台主办cctv英语大赛暨青少年英语口
18、语选拔赛和首届小主持小记者培训仪式,遵义市妇联举荐的10多名贫困学生中有一名被举荐参与北京的小记者行动,有8名被举荐免费参与遵义市小记者培训。(二)庆祝、宣扬活动6月3日,遵义市妇联和安利(中国)遵义分公司在遵义公园联合举办“心手相牵、亲子同乐”庆“六一”活动。为了让同在一片蓝天下的小挚友都能过一个开心的节日,市妇联和安利公司领导,专程派车邀请遵义县枫香镇风元小学春蕾班的33名春蕾女童、学校领导来遵参与活动,小挚友表演了精彩的节目,市妇联和安利公司领导为她们捐赠了价值XX元的学习用品,与她们一同观看电影、用餐、嬉戏,共同度过了一个开心的儿童节。赤水市妇联举办了第三届“福乐多南山杯”少儿体操展示
19、大赛,在全市少儿中大力弘扬奥运精神,带动更多大少年儿童踊跃加入到全民健身活动中来。据初步统计:“六一”慰问活动,市直筹资3多万元,全市各级妇联共组织“六一”慰问资金达40万元,慰问学校50多间,慰问农村留守儿童、进城务工人员、下岗特困职工子女、孤残儿童代表1万多人。“六一”活动总结5我们幼儿园本着敬重和关爱孩子的理念,真正把“六一”节日还给孩子,以美妙的童年为起点,组织全部孩子进行一系列的六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教化作用,得到了家长的一样好评。我园系列活动总结报告如下:一是领导重视,细心组织园区领导高度重视6月1日系列活动的开展,多次召开会议探讨
20、制定活动方案,围绕活动主题主动探究,因地制宜制定了整体活动方案。并把打算工作付诸实践,让大家都能参加进来。活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬势头和影响力,主动争取家长的支持和参加,使活动取得了良好的效果,受到了全部孩子和家长的热情欢迎。其次,内容丰富,形式多样今年,我们在总结多年来“六一”系列活动阅历的基础上,保留了效果好、受孩子们欢迎的传统项目,注意丰富新内容、拓展新形式。无论是内容还是形式都突破了往年。在这次“六一庆典”班级文艺活动中,有以班级为单位的“六一庆典”文化艺术主题活动,并展出儿童绘画和泥塑,让每个孩子都能体验节日的“欢乐”。特殊是6月1日下午,组织家长观看了文化表演,受到社
21、会的好评并有所扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小挚友增加快乐,老师们细心打算了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与社会的一样好评。活动从探讨决策到打算到活动过程,都是以孩子看法为主,老师细心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日!“六一”活动总结6儿童节,以过一个好玩、有品尝、有文化的儿童节为目标,以“我唱歌、我玩耍、我欢乐”为主题,开展丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们度过一个充溢而有意义的假期,激发学生对生活、校内和挚友的酷爱,充分展示他们的才华。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教化的作用,得到了家长的
22、支持。现在,我们将总结和报告我们班的活动如下:一是领导重视,细心组织我们学校的领导特别重视6周年系列活动的开展,要求每个班级都要仔细制定活动安排。围绕活动主题,每个班都因地制宜地制定了活动安排。并对班里每个人进行打算工作,形成大家参加的局面。在活动中,我们将努力营造良好的氛围,让每个孩子的特性都能蓬勃发展,潜能得到充分发挥,在主动参加中体验胜利、合作、沟通的欢乐,从而度过一个欢乐难忘的儿童节。其次,人人参加,人人关注6月1日实行的活动都是在自己的班级里进行的,每个参加的孩子都在活动中得到熬炼,体会到了童年的欢乐。加强班级凝合力,假期开心。这就是本次活动的目的。两个小时的活动在开心的气氛中结束,
23、但孩子们留下的笑声依旧在校内里荡漾,整个校内好像变得更加光明和充溢活力。今日的校内充溢了快乐,每个参加的孩子都在活动中得到熬炼,体会到了童年的欢乐。两个小时的文艺活动在开心的气氛中结束了,但孩子们留下的笑声仍旧在校内里荡漾,整个校内好像变得更加光明和充溢活力。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然付出了大量的劳动,但能让孩子们度过一个欢乐的假期,看到学生们脸上绚丽欢乐的笑容。我们的努力是值得的。“六一”活动总结7为了让学生度过一个开心而有好处的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的细心策划下,在全体老师的专心参加协作下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化消
24、遣活动,让孩子们过了一个充溢而有好处的节日,激发了学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,资料丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用。受到了广阔师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下:一、“红领巾我为你骄傲”新队员入队仪式六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场实行庆祝活动,新队员们以激烈的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的打算工作,从入队前教化到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了细心的打算,
25、使学生明白中国少年先锋队组织是在xx的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充溢了无限的憧憬。当艳丽的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的欢乐。他们也体会到了自己所肩负的职责,那一刻孩子们是庄重而神圣的,我们不仅仅仅是组织了一次一般的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了完备的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚决的力气,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,信任孩子们会在红领巾的呼唤下健康欢乐的成长。二、表彰先进群众及个人,增加少先队员荣誉感在庆典大会上对刻苦学习,专心进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队进步行了表彰,并号召全校少队
26、员接着以饱满的学习热忱和奋勉向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的专心性。三、推动少年儿童德智体全面发展实行广播体操竞赛本着实行加强少年儿童体育熬炼,增加少年儿童体质,进一步推广第三套全国小学生系列广播体操,推动我校小学生阳光体育运动的深化开展,提高我校学生参与体育熬炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增加学生的群众荣誉感,加强养成教化力度;呈现我校素养教化成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级专心组织训练,欣起了体育熬炼的热潮。四、在活动中成长,体验胜利的欢乐庆六一游园活动经过我们学校师生的细心打算和周密的支配,6月
27、1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个嬉戏项目。嬉戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾志向,体现了浓浓的节日气氛。能够说,今年的“六一”节孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容,同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了学问。总的活动体现了“在活动中成长,体验胜利的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐。“六一”活动总结8为了让学生过一个欢乐、充溢、有好处的六一儿童节,我和班主任宋老师特制定了本次活动的方案:爱护环境大行动俱乐部一游采访。为了调高效率,让活动能够顺当开展,我们在小组内提前选
28、好主持人、第一采访人、记录员,并提前把活动方案稿发放给记录员。虽然活动规模较小,但因为有了比较周密的安排,本次活动得以顺当开展。首先,为了让大多数人专心参加进来,更为了让那些平常没有机会“出头露面”的学生能得到熬炼的机会和备受关注的目光及激励,在选拔主持人、第一采访人和记录员时我们特选拔了大部分“后进生”。我想,活动的目的就是为了让大部分甚至是全部孩子能体验到胜利的感觉和欢乐,同时让平常那些“静默无闻”的学生感觉到自己身上的“光线”和“热量”,让每一个孩子感到自己是班级里不行缺少的一个成员。我想,真正的素养教化就应是让大多数孩子感受胜利的教化,而不就应总是失败的体验!其次,活动之一“爱护环境大
29、行动”,虽然我们在有限的时间在张钢生活区干了一点力所能及的事情,但它却让孩子们理解了劳动的价值和好处。在探讨生活垃圾时,孩子们也都懂得了我们物质生活虽然好了,但垃圾特性是生活垃圾却是我们人类当前无法解决的一大难题,从而唤起了孩子们爱护环境的意识。我们勉励学生好好学习、养成潜心钻研的好习惯,并励志于将来的爱护环境建设中去。第三,活动之二“俱乐部一游”,让孩子们观看并参加到了张钢老年人的生活中去。从中孩子们感悟到人无论年龄大小都就应有自己专心、健康的生活方式,做到人老心不老。从而使孩子们有了对生活更高、更有价值的追求。第四,活动之三“采访”,我们分头采访了理发师、环卫工人等。透过采访活动,熬炼了孩
30、子们的潜力和志气;让他们感受到了不同职业的特点和艰辛,为以后开拓自己的职业追求有了很好的启迪。第五,本次活动有两位家长自愿为我们服务,她们为此还感到特性“荣幸”。受到家长挚友的热忱服务和温馨关照之余,也深深体会到家长是学校的“铁杆同盟军”,为了孩子、为了教化,他们会义无反顾的投入到学校的工作中来,并赐予我们极大的支持和帮忙。我们还有什么理由不与家长“并肩作战”呢第六,本次活动一大特点是“小组合作”:小组合作劳动;小组合作采访等。既熬炼了学生的团队精神也培育了他们的合作意识;同时让每一个成员意识到自己是群众中的一员,不能为了个人的利益而我行我素;也让许多不守纪律的学生相识到在群众行动中纪律是提高
31、效率和胜利的必要因素。教化不仅仅仅是无限度的学习、挖掘教科书,教科书之外的课程开发更须要我们教化工作者探讨和探讨。我想,我们真的是否该从教科书里走出来了今年孩子们度过了一个充溢、有好处的儿童节,我们更度过了一个有价值、有好处的“成人儿童节”!“六一”活动总结9“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个开心而有意义的“六一”儿童节,嵩阳二小实行了“在阳光下成长”的庆六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬特性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。过去的这一学年,是丰收的一年。同学们在老师的指导下,在家长的关切支持下,在自己的努
32、力下,学习勤奋刻苦。既学到了丰富的学问,又培育了多方面实力,涌现出一大批优秀的典型。在六一儿童节到来之际,我校颁发了以下奖项:(四年级、英语组)优秀年级组、一(8)班等6个优秀班集体、杨蓉等6名优秀班主任、黄美珍等53名优秀老师、孟福肖等6名平安先进个人、彭博等6名平安小卫士、高钰然等80名红旗飘飘引我成长获奖学生、王子懿等2名优秀播音员、朱文珺等6名优秀大队委、普润等41名三好学生、李国豪等41名优秀少先队员、盘心爱等41名优秀班干部、张玉红等41名优秀家长。表彰达261人次。6月1日, “六一”庆典活动隆重实行,校内里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们观赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸
33、上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武术、拉丁舞、跆拳道节目形式各异,一个个精彩的节目把师生带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼,我们雀跃,我们沉醉。“六一”之前我们是辛苦的是劳碌的,“六一”过后我们是快乐的华蜜的。 活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性,给了他们一个同等的机会去参加,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校内内这块广袤的天地间尽情的绽放吧。“六一”活动总结10一、活
34、动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发。二、活动打算1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(x月x日布置操场,张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”,x月x日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的打算(1)各班打算竞赛(全员参加
35、),其中选择十五幅参加评奖。(2)排练诗歌表演节目。(3)讲竞赛(全员参加,其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛)。(4)全园亲子运动会。(打算4个项目,每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛,评出若干奖项。)(5)幼儿园打算活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地支配x月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台。x月x日:竞赛(、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。x月x日:讲故事竞赛。地点:各班教室。x月x日:老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。6月1日:上午:第三届全
36、园亲子运动会。地点:操场。下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方。2、美术竞赛(1)目的:乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创建的欢乐。(2)要求:幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事竞赛(1)
37、目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求:幼儿人人参加;能体验作品中的情感,会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅,一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导,下面一个活动请家长主动协作参与。4、亲子运动会(1)活动目的使幼儿通过参与亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;(2)活动形式8:05-8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00-11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目,请每个幼儿和家长随意选择2个,x月x日起先到班主任那儿报名登记,x月x
38、日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行竞赛,最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。(3)嬉戏内容及要求A:欢乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,让家长接着前进,家长先到终点者为胜。嬉戏规则:让家长接着前进,妈妈先到终点者为胜。C、亲子二人行嬉戏玩法:孩子赤
39、脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速前进,以先到终点者为胜。嬉戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋嬉戏玩法:嬉戏起先前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,竞赛起先,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运其次个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。嬉戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;
40、不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。我们信任,在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下,这次活动肯定能够取得圆满胜利。“六一”活动总结11一、总结的格式第一:总结题目。活动总结其次:简洁描述活动的背景。第三:活动时间、地点、主题、参加人员。第四:简述活动的内容过程。第一段,活动起先前。通过开会、调研等等什么方式进行活动打算,在开会或者调研的过程中发觉什么问题,确定了什么样的活动方针,进行了主动动员、打算活动的工具等等打算。可以附表附图。其次段,活动中。叙述活动的内容。可以附表附图。第三段,活动后。进行了材料整理和活动总结。可以附表附图。第五:活动的创新之处。活动形式、活动的内容、活动与前期活动或
41、者与其他活动的联系、活动后期的总结方式等等。第六:活动中问题的总结。打算不充分、宣扬力度不够、活动花费经费、时间过多、总结时间过迟等等。第七:结束语。此次活动圆满胜利。我们吸取阅历教训,争取下一次的活动更好。感谢等等。第八:落款。组织,总结完成时间。二、文字要求第一:语言表述精确得当,实事求是。例如,一个活动有20人参与,不能在总结中写成将近100人。留意“略微”“特殊”等等词汇的选择。其次:语言规范。总结的预言要求简练规范。例如,都是因为我们忘了可能下雨的原因,没有打算伞,活动现场一片混乱。这是以后总口语化的表达方式,不适合总结。应当写成:由于活动前期考虑不周忽视天气缘由,致使活动现场混乱。
42、第三:详略得当。总结重要的是对于问题和阅历的相识,不是对于活动内容的进一步叙述。重点应当在于活动问题和阅历以及活动的创新总结之处。三、书面要求第一:要求分段落写标题,不能全程一种字体、一个段落叙述下来。其次:标题字体要大、正文字体相对小。字体要清楚。一般不要选择行楷之类的字体。第三:图片大小相宜。一般不宜过大,占据很大的版面。“六一”活动总结12学校的六一节目可以说是顺当的结束了吧,想想从起先打算到圆满结束其实还是有许多小波折的,从节目的选择、主持人的选拔、彩排、服装的选择等等都是在不断变更的。就拿主要负责的主持人来说,其实始终很担忧他们最终再台上行不行,因为大多数的孩子都没有阅历,怕他们惊慌
43、,怕他们忘词,在台下的我似乎比他们更惊慌。好在他们没有什么大的失误。总结一下本次活动还有一些不足之处:1、彩排的时间比较晚,须要整改的地方比较仓促2、节目负责人没有聚在一起商议、探讨,说不定效果会更好3、此次个别家长帮了很大的忙,以后应当更多的发动家长的力气4、孩子们的心情可以再高涨一些,台上的表情再丰富,台下的再主动些5、其实还有许多的小细微环节须要改进,希望下次更好!这次的演出其实很胜利,孩子们在节目中享受了自己的节日,家长们也看到了孩子优秀的另一面,我们的老师们也呈现了自己的风采,期盼明年更优秀的节目!“六一”活动总结13为庆祝6月1日儿童节,重庆市社区卫生服务中心根据朝阳区卫生局长朝卫
44、发20xx19号号文件精神,主动开展健康教化和宣扬活动,提高辖区内儿童健康水平,努力打造欢乐、平安、健康的朝阳。这些活动概述如下。一是领导重视并主动开展免费门诊和宣扬活动中心领导高度重视,投入资金,副总裁亲自部署,组织各部门仔细落实。应加强0x6岁儿童的健康管理,仔细筛查新生儿疾病。为协作儿童节健康促进工作,中心特邀请儿童医院口腔科主任、儿童保健科主任在预防接种日到中心免费询问。专家为儿童供应免费体检,进行健康询问,宣扬儿童常见病、多发病的防治学问,指导家长实行正确的健康干预措施,受到家长的欢迎和好评。6月1日国际儿童节前夕,中心还组织医护人员在重庆路沃尔玛超市门前进行宣扬,这条街人来人往。我
45、们悬挂横幅,散发传单,进行健康询问,向人们传播儿童保健学问。二、关注民生,主动开展贫困残疾儿童医疗保健该中心关注民生,随着“六一”国际儿童节的接近,为残疾儿童供应免费体检,了解他们的健康状况,帮助他们解决实际困难。同时,我们向贫困家庭和残疾儿童表示慰问,并赠送节日礼物,向残疾儿童和贫困儿童传达党和人民的暖和和关怀。三是发挥辐射作用,仔细做好幼儿园卫生保健管理工作为充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对所辖托幼机构和学校的校医进行培训,包括托儿所幼儿园卫生保健管理方法的宣扬、各类传染病的防控、公园和校内的日常消毒等。同时,加强对所辖托幼机构卫生保健的监督管理,指导卫生医生(工作人员
46、)做好儿童传染病、养分餐和常见病、多发病的防治工作。“六一”活动总结14六一国际儿童节来临之际,农场团委主动响应分局团委的号召,组织全场广阔少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教化作用,受到了广阔家长的一样表扬。现将活动开展状况总结汇报如下,请分局团委领导指导:一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度,提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识,为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障,
47、一方面面对家庭,利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教化与家庭教化的有机结合,动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教化事业的发展,为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法吸取的学问,得到做人的教化和启发,农场团委、教化科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的相识,深刻意识到了今日华蜜生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校内。“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,主动帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名得才兼备的贫困儿原创站:文秘知音童重返校内。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学
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