“我的老师”小学作文精选.docx

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1、“我的老师”小学作文“我的老师”小学作文1在我的小学六年学习生涯中，有许多老师教化过我，传授给我学问。我从心底里特别感谢他们。这些都将是我一生最珍贵的财宝，让我取之不尽、用之不竭。我的班主任窦桂丽老师，是我小学阶段相识的第一个老师。从见到窦老师的那一刻起我就喜爱上了她。窦老师看法亲切亲善，上课语言美丽生动又不失活泼，声调更是抑扬顿挫，尤其是她那真挚的情感更能感染我们每一个同学。她的声音具有磁铁一样的吸引力，朗读起课文来，会让我们有身临其境的感觉。有时窦老师还会给我们边朗读课文边放音乐，那感觉更是妙极了。上窦老师的语文课时，同学们都不用举手发言，而是自由站起来发言。老师的专心是想让每一位同学都能

2、站起来自由表达自己的观点，没有压力，畅所欲言。老师时常还会在课堂上要求我们写一篇小随笔，熬炼我们。因此我们的写作实力都提高了许多，在期末考试中发挥得很精彩。我还记得有一回班会课上，老师先在黑板上写了几个大字：“让心灵像花儿一样开放。”同学们一看，脑袋里便有了许多问题：老师写这几个字干什么？这句话是什么意思？这句话想告知我们什么？怎样让我们的心灵像花儿一样开放？这句话跟我们的班会课有何联系原来，是其次组的几个男生欺压一个同学，还往她的桌罩上弄一些泥巴。由于那位同学很文雅，怕跟老师说了以后他们会再欺压她。所以她只能打碎牙往肚子里咽。对于这件事老师先指责了那几个男生，然后她把那位同学比方成了一个羞涩

3、的、受伤的花朵，而不敢呈现自己乐观、主动向上的一面。当然，大家都喜爱绽开的花，因为绽开的花朵看起来比花骨朵更好看，可以看到花的内在美，也就是花蕊。有人破坏它就是不对的，应当学会观赏别人、敬重别人。小组成员之间更应当相互敬重、相互信任、相互帮助、团结一样，这样才能建立起一个好的小组，让每一朵花都能呈现自己最优秀的一面。类似这样主题的班会还有好多好多，每一次都能使我们都受到了一次心灵上的洗礼，懂得更多做人的道理。这就是我的小学老师窦老师。她不仅是我的启蒙老师，更是我人生路上的导航师!“我的老师”小学作文2初见他时，不禁有几分惊异。三十几岁的年龄， 高挺的鼻梁上挂着一副方框眼镜，一双炯炯有神的眼睛，

4、仿佛时刻都能把你看穿。给人的感觉是挺温柔的一位老师，可经过后来一年的相处，我们可算领教了他这个凶巴巴的“小年轻”。这位老师姓杨，教我们数学。杨老师一直以尖锐并带有一丝杀气的眼神闻名。在他的课上，他能一眼望穿那些人是仔细听课，那些人是看似仔细学习，事实上心思却早已不知飘到哪儿去。曾有一位领教过他的眼神的同学形容道:他就死盯着你，眼神冰冷刺骨，让人不禁打个寒颤。就像一匹饿狼，盯着一只懦弱无力的小羊羔。现在想来，这样的形容的确有些夸张，但老师眼神的尖锐，我也是深有体会。他刚教我们都时候，有一节物理课上，我竟盯着作业上的字体，走起了神。正值我沉醉在自己的小世界时，他喊了我的名字，似笑非笑地看着我，说:

5、“你来说一下这道题的答案吧。”我慌乱地戳了一下同桌，她当心翼翼地指了一下课本。我赶忙说:“第三题的答案是.34。”老师皱起了眉头，我的心瞬间跳到了嗓子眼。他又看向我，眼神中好像带有一丝怒气和不解。“34？你求出一个34？你确定吗？”此时，我仿佛听到心脏在加速的跳，同桌小声提示:“不对，是27！”我迟疑不决，不知道该说哪个答案“究竟是多少？”老师用怀疑的眼神望着我，又重复了一遍。“是.是34.”我一咬牙，又重复了一遍我的答案。老师又点起我同桌，同桌信念满满的说:“答案是27。”老师含笑点点头，同桌松了一口气。“好，那你就先站会儿吧。”老师笑眯眯地说，说完，示意我坐下。同桌的嘴巴惊异成一个“O”型

6、。“答案就是34。”老师得意忘形地说。同桌幽怨地看着老师，心有不甘，却又无可奈何。虽然老师上课严厉，但私下里又是一个玩心很重、爱开玩笑的“大小孩”。他常常讪笑我们，又常常用酸溜溜的语气嘲讽我们。他常挂在嘴边的一句话是“我当年可是老师的宝”。有时候我们不服气，想要反对他两句，他又端起老师的架子，压低声音凶恶地说:“哼，你们谁要敢惹我不快乐，我就让你们做题做到飞起。”每每听到这句话，我们也只能识趣地闭嘴，终归老师可始终是一个说一不二的人。如今离开了他的班级，却又特别惦念:惦念他嘲讽的语气，发起火来的大嗓门，似笑非笑又尖锐的眼神.“我的老师”小学作文3秋风又吹黄了校内，同学们又回到了心爱的学校，可王

7、老师也像这秋一样进入暮年今年，我们已经步入五年级了，还有一年就毕业了。可是王老师再也不能和我们留念了。我的前任老师王老师，是一个已经年过半百的人了，很快她就要退休了。王老师的个子不高，喜爱扎两个麻花辫，她有一双大大的眼睛，里面透露出仔细的眼神。王老师穿着很朴实。王老师还很爱笑。王老师对我们很严格。有一次，我没有预习，我还硬生生地说“预习过了”。可结果却是，老师偏偏就让我读这篇课文。没方法，只好将错就错了哦！因为我没有预习，不仅读的结结巴巴，还有几个字读错了。所以，老师让我抄书了。老师要求我们的听写要保证全对，否则，放学以后要留下来“重听一遍”，或者回家以后比别人多一项作业：抄词，明天来的时候，

8、还要“再听一遍”假如还不对，老师就点点滴滴的空余时间，再听写一遍直到听会为止。在王老师的课堂上你甭想“望呆”。假如你一做什么小动作，老师马上就会发觉的老师不仅对她的学生严格，对自己也很严格。老师在一节课上，对我们说：“我们来拉拉勾好吗？我们今日不是学了九寨沟这篇课文吗？我们来比一比谁的记忆好，谁把这篇文章默错了，就要把整篇文章全默20遍。好吗？”于是，我们其次天就来得早早的，想看一看王老师究竟会不会履行承诺。上课铃打响了，老师便起先默了。为了防止有人会认为老师偷看书，便叫李思语和陈思成监督。默写起先了。刚刚还好，没什么错误。可后面要么不是少了几句话，或者就是几个词写错了。可是，班上就有那么几名

9、“幸灾乐祸”，一看到这样的状况，就载歌载舞地唱起来：“老师抄书了！”下课了，我们都认为：她身为老师，怎么会听我们的话？她说的几句，只不过是忽悠我们的可是第三节课，她却飞速地抄了10遍给我们看，我们不得不说：“老师！您不要再写了！”从今以后，王老师的话我们言听计从。十年树木，百年树人。王老师对我们的训诲之恩，我感谢不尽。“我的老师”小学作文4大家都知道，老师是辛勤的园丁，我们是强壮成长的小苗苗。我不仅敬重她们，还特别爱她们。老师姓徐，她的个子不高不矮，身材很苗条，总是穿着时髦的衣服，显得非常美丽；一头披肩长发，黑黑的又有润泽；大大的眼睛炯炯有神，当望见同学做错事时，徐老师的眼睛立即变大，下课的时

10、候会用温柔而肃穆的语气指责他们，当望见同学拾金不昧、仔细听讲时，徐老师眼睛笑眯眯地，脸上露出欣慰的笑容，就像一朵盛开的花儿。有一次上课，我不听讲，把书立着，而手却在书桌底下做别的事情。这时，徐老师发觉了我，便停止了讲课，生气地走到我的面前，大声地说：“陈芸昕，刚才我讲了什么内容？”这时的我，吓得大气不敢出，心里“扑扑”直跳，结结巴巴地回答道：“我不知道”然后，我又很难为情地低下了头。徐老师大声地指责了我，我心里暗暗地对自己说道：“老师上课这么辛苦，她严格要求我，怎么能辜负她的一片苦心呢？”还有一次，徐老师把我的作文读给同学们听，大家都拍手叫好，说我的作文写得好。此时此刻的我得意极了，站在一旁读

11、文章的徐老师也非常兴奋，夸我是一个写作的好苗苗，激励我接着努力，长大后争取当个闻名的作家哩！看，徐老师多关切我的学习呀！老师不仅关切我们的学习，还关切我们的生活。有一次上体育课，当时正是燥热的夏天，我和几位同学正在竞赛跑步。突然，我踩了一块石头摔倒了，膝盖上流下了鲜血，我大声哭了起来，旁边的同学见了，赶忙将我扶起来，送到了医务室。那时我爸爸出差，妈妈又生病了，徐老师知道后更加焦急了。时间不等人，转瞬间就放学了。徐老师见我受伤的腿不能走路，便把我背到自行车上，带我回家。天气真热，不一会儿，徐老师的脸上、衣服上都是汗水，我便关切地问她：“老师，您累了吧，我有一瓶冰矿泉水，给您。”徐老师擦擦头上的汗

12、，说：“感谢你，不用了，快到你家了。”路边的人看到了，都很感动。到了我家门口，我拿出矿泉水递给老师说：“徐老师，天太热了，人不能不喝水，您为了我劳累了好长时间，别客气啦。”老师接过水，摩挲着我的头，亲善地夸我说：“感谢你啰，呵呵。”看着徐老师远去的身影，我感动地流泪了。“老师是人类灵魂的工程师”，是啊，徐老师教会了我学问，也教会了我关切、爱惜他人，做一个有爱心的人，您的美德是我恒久不会遗忘的，我爱您，徐老师。“我的老师”小学作文5老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血浇灌着我们；您是静默无闻的红烛，燃烧了自己照亮了别人；您是晶莹的露珠，无私地奉献了自己，无私地滋润着我们；您是学问的源泉，让学问犹如

13、潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵活的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜，透亮的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛，这就是您，一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑，却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。每天早晨，您走进教室，总是习惯地扫视正在朗读的我们，接着，便打开窗户，让原本沉闷的教室，一下子变得通风又凉快；中午时分，天气闷热，您为我们打开了电风扇，为我们塑造出一个良好的学习环境；傍晚来临，天色渐暗，您又为我们打开了日光灯，忽然，原本昏暗的教室，在您开灯的一瞬间变得光明；放晚学了，您陪着那些拖拉作业

14、的学生做好了作业，才心安理得地离开了学校。这就是您，我尊敬的老师。语文课上，我上课不用心，暗地里做小动作。然而，在我玩得正兴奋的时候，您一个凌厉的眼神，把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。从那时起，您在讲解课文时，总会有意无意地留意到角落里的我，吓得我冷汗直流。下课铃响了，同学们在踢毽子，跳皮筋。玩得不亦乐乎。您却把我拉到角落里，慎重地警告我，上课时肯定要遵守纪律，否则会导致学习成果下滑。结果，不以为然的我在其次天的考试中直线下跌。此时的我，心情非常低落，直到这时，我才清晰地意识到，我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。副课上，老师把我留了下来，用温顺中带有几分斥责的语气耐性地开导着我。窗外，

15、知了鸣叫不绝，室内，老师讲得口干舌燥。看着老师，我很不好意思，心中不断地道谢。此时的我，真想化作一滴甘露，去滋润老师的咽喉，化作一块手绢，抹去老师的汗珠，化作一股清风，带走老师的燥热。老师对我如此关切，我哪儿还好意思不守纪律呢？老师对我的关切无处不在。有一次，我正在全神贯注地做作业，突然，一只暖和的手扶着我的前额，渐渐地向上抬起，原来是您，您的一双眼睛望着我，似乎在说：“三个一怎么又忘了？”我不好意思地一笑，立即把身子挺直。您又轻轻地拍了一下我的肩，朝前走去，从今，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只暖和的手，它时时提示我，写字，肯定要保持正确的姿态。老师，感谢您！没有您的关爱，就不会有今日的

16、我。请允许我再一次真心地对您说句“老师，感谢您！”“我的老师”小学作文6早晨突然接到一个生疏电话，或许是网络问题，电话那头声音模糊不清，但是语调的颤抖却清楚可感，询问一再，原来是从前的中学老师余。余的电话造访令人措手不及，终归几年不见，突发的生疏是必定的结果。但是时间可以抹去风尘，却泯灭不了曾经的师恩。余是我众多老师中的一位，可以说是举足轻重，关于他的点滴，仿佛电影蒙太奇，经常不经意地窜进脑海，占据梦乡。确凿的记得初三的日子劳碌而充溢，白天不管夜的黑，被我笑奉为挑战极限。也不知是哪根筋出了问题，文科出类拔萃的我因为数学成果的低劣而屡次受挫，那时候，表面上未曾服输，骨子里却N次埋怨遗传不济，甚至

17、怀疑在娘胎里那根学数学的神经就发育不良。挑灯奋战依旧以懊丧告终。这时，余走进了我灰蒙蒙的天空。他高大朴实，说话的穿透力不亚于机关枪的杀伤性，更令人胆寒的是那双眼睛，扫视之后，整个教室作万籁俱寂状，那些好动的偷懒的早已丢盔弃甲低首伏案。因为一门心思的钻研难题，对于他的无比威力，我除了间或的敬畏，更多的是充耳不闻。可是他主动向我这个数学钉子户开火了。每节数学课至少要点我上黑板演排几次，更别说起身回答问题了，只觉得那时我的课堂名字点击率肯定位居排行榜首位，而且只要是数学课，我几乎可以不须要凳子。数学是短项，余又紧追不舍，面对他的似笑似怒的诡异，我懊恼而又惊慌，甚至于有几次晚上梦中突然爬起来打算回答他

18、的问题。骂过，宽慰过，如同一罐子泡菜，难受过后，我被腌制得色艳味足。满满的感谢，却未曾对他说起，青涩的年纪，不知道也没想过表达自己的情意。电话里，余嗫嚅而又心酸的说起评高级职称的事，凭他的蜡烛精神和工作年限，评高级是当之无愧的。由于欠缺几个硬件，他的申请被拒之门外，所以托我去教化局通融一下。悉听着余的哽咽，我分明的感到有泪从心脏喷出，哗啦涌进鼻腔。余是一个刚直不阿的人，如今向我请援，肯定是经过了激烈的思想斗争，而且是满怀希望的，而我，他的学生，一个视他为人生导师，视他为亲人的他的学生，却在这件小而困难的事情面前，眉头紧蹙了！在房间里踱来踱去，焦躁。初三的彷徨低落，余的耐性执着，我的破茧成蝶，余

19、的欣慰不计回报，一幕幕，清楚地在眼前上映。除了深深地歉疚，还有悲伤，因为辜负，因为无能回报。无论结果如何，我想我应当为余做点什么，一如当年他对我满怀希望的关注。“我的老师”小学作文7“老师，你是园丁，培育着祖国的花朵；你是雨水，滋润着我们渴望汲取学问的心灵，您是海洋，培育生活在海上的渔民。”人们经常用这很多美丽的诗句来形容老师的宏大与无私。总之，是老师给了我们学问，同时也给了我们前进的动力。是您教会了我们遇到困难要勇于克服它，不要被困难所打倒。你是我们心灵的导师，是你教会了我们如何做人处事。总之，老师是那么的无私。钱老师是一个精彩的语文老师，在她的课堂上，老师里到处都能听见同学们的欢声笑语。同

20、学们在钱老师的课上，都能回答老师提出的各种问题，钱老师还时时常插几句文章外的学问，这样可以让我们对课文的理解的更全面。她从不占用我们太多的课余时间。有了成果了，钱老师总是不会遗忘，当众表扬，这使我们感到非常骄傲。可能是比较年轻的原因吧，钱老师总是会给我们一种大姐姐的感觉。 在我们的眼里，您和其他老师有点不一样，你会和我们在一起笑，一起闹，或许是你刚刚毕业不久，以前的童真还没有消逝的原因吧，您给我一种挚友的感觉， 可是她又是那么细心，虽然不是我们的班主任，却跟我们班主任一样对我们无微不至，早读课有同学来检查胸卡了，你会提示我们不要忘了戴好胸卡，当我们有人忘了做作业，你不会责骂他，您风趣幽默的话语

21、总会教他主动相识到自己的错误。甚至当我们因为补作业回家晚了，你会主动送她回家，钱老师，能成为您的.学生是我们的傲慢。钱老师对我们非常关切，班级里的每一样东西出了故障，她都提示我们要让杨老师去即使报修。班里假如有哪个同学犯了错误，她都会提示他们下回要留意，不要在犯这样的错误了。钱老师就像我们的母亲一样，无时无刻的不在关怀着我们。钱老师在期中复习的时候，带领着我们全班同学进行了一次全面的复习，在期中考试时，我们取得了其次名的好成果。钱老师，是您，赐予我们学问，教会了我们做人的道理；是您，给我们光明，指引我们走向正确的人生道路；又是您，在我们遇到困难时，激励我们不要放弃，要敢于同困难作斗争。您带领我

22、们在学问的海洋中尽情的遨游，让我们在广袤无垠的海洋中吮吸着学问的甘霖。钱老师，我想对您说：“假如我是小草，您就是滋润我生命的甘霖；假如我是天空，您就是多数的繁星，装饰我的漂亮；假如我是茫茫大海中的一叶扁舟，您就是为我指路引航的灯塔，指引我走向正确的人生道路。”钱老师，您对我们的奉献和关怀，是我无法用语言去表达，千言万语，都凝合成一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“我的老师”小学作文8“叮咚叮咚”预备铃响起，随着最终一抹身影的消逝，操场上又复原了安静。上午的阳光照在足球场的草地上，一阵微凉的清风拂过，花儿草儿都舒适地眯起了眼，不由自主的随着风儿舞动。我想，这确定有一群可爱的“小家伙”在

23、品“早茶”呢！忽而，教学楼传来了一阵阵琅琅的读书声，再一次打破了足球场的安静。他们好像在竞赛呢，声音一次比一次昂扬。而我们的教室，却是另一番景象。缕缕阳光透过窗户照耀到教室的每个角落，班里呢，除去站在讲台上的那位同学的声音，静得连一根针落在地上都能听得清清晰楚。台上的同学在讲，台下的同学在聚精会神地听。要是你说这是在上课，那你可就猜错了，现在可还没上课，这是我们老师独创的“课前三分钟”。说白了，就是演讲。这是老师为熬炼我们的口才而特地设计的，可想而知，听到这个消息时，我们的如临大敌。没方法，硬着头皮上呗，老师可是下了死吩咐的，不听那我只能感叹你的志气。最终结束，上面的同学松了口气，我们的这节课

24、真正的主角语文老师，最终淡定自若地登场了。不过，他总说，课堂上，我们才是主角，他只是个“引导者”。他慢条斯理地走上讲台，一头蓬松的头发仍是那么抢眼，一身酒红色西装，似乎是我们学校的工作服吧。从头到脚，除了头发，最枪眼的就属他那鼓鼓的肚腩了。每当他身着西服，漏出那个被衬衣兜着的肚腩，我都有一丝丝担忧会不会勒得喘不过气。平日里，他那双不算大的眼睛，总是炯炯有神，仿佛能洞察一切。但今日不知怎么，显得有些乏累不堪，红血丝也爬上了他的眼球。讲课不像平常那样流利了，字也频频出错。如此几次，他有些愧疚地跟我们致歉，并道出缘由。原来，最近正值换季，天气有些无常，很多同学都感冒了。我们班倒还好些，隔壁班的同学却

25、频频中招。而我们的语文老师，就是隔壁班的班主任。老师见他们难过，学习状态也不好，便起了个大早，熬了些姜汤给他们。况且我们最近在打算考试，老师本身就任务繁重，昨晚竟是熬到凌晨一点，才牵强到床上眯了会眼。听到这，我看着老师的眼光忽然变了。从前，我虽也知道老师的宏大，也听过不少“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之类赞美老师的诗句，但从没有直观地了解过。直到现在，我才懂得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗的真正含义。窗外的阳光更盛了，我的背也挺得更直了。“我的老师”小学作文9老师的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。啊，老师！您就是天下

26、最宏大、最无私的人。老师，是一个多么亲切的称呼。老师，是一位多么令人钦佩的园丁。老师，是一位多么无私的人。没有老师，就没有我们的今日。没有老师，我们就不会有学问。老师的爱，比天还高，比海还深！老师对我们付出的心血，我们恒久也还不了！在我的小学生涯中，有许很多多的老师令我感动，但最令我感动的还是我二年级时的班主任-李老师。她给了我很多关怀，很多激励，很多帮助您，使我变更了自己。记得在我二年级时，学校组织去春游，我刚起先去时，心情很激烈，哪知，在玩一个嬉戏项目时，我受伤了，但也正是因为这件事，使我望见了老师对我的关怀。那时，我们在玩蹦蹦床，刚起先时，我始终在跳啊跳，但到了后来，我力倦神疲，休息了一

27、下，不知是哪个人跳了一下，把我弹了起来，结果，我的脚给扭伤了，始终在哇哇大哭，导游赶快打电话给李老师，李老师接完电话后立马赶过来，将我送去了医院。因为我始终大哭不止，所以李老师将她得到的奖品送给了我。我才不哭。随后，老师带我去拍CT，望着老师着急的面孔，我感动了。在医生将我的脚包扎时，老师还在一边轻声问我疼不疼，我说疼时，老师便叫医生轻一点。听着老师着急的声音，我又一次感动了检查完后，老师又当心翼翼地将我送回家，并亲自向妈妈致歉，而且，还自己将为我照CT的医药费一一付齐。在这件事里，我看到了老师对我的关怀。每当我想起这件事时，总会潸然泪下，这是感动的眼泪，也是感谢的眼泪啊！陈娜老师您恒久是我小

28、学时代的一位恩师，我恒久会感谢您为我做的毎一切，每一件事，每一份关怀。您也是我想感谢和感恩的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言正是在赞美那些为学生无私奉献的老师啊！老师，您对我的爱，我恒久记在心中！您的爱，像纯净的天使不断净化我的心灵。您的爱，像可口的牛奶经常暖和我的心灵。您的爱，像香甜的蜂蜜时刻滋润我的心灵。李老师，您就是我最宠爱和最想感恩的老师！“我的老师”小学作文10记得刚上五年级的我，还是一个害怕的女孩，根本无法像别人一样，与同学欢乐地交谈。直到遇见温老师，我的血似乎大海的波浪滔天，不断地沸腾。或许是老师的面孔亲善可亲、或许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。

29、渴望击倒了胆怯，我讲得生动详细，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立即红了，但心里却兴奋地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最终，我想：既然是老师，就应当想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来但是，老师也有指责过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我赶忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是

30、你的问题喽！”老师立即皱起眉头说。我无言以对。“仔细点，用心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应当被老师叫到办公室去指责的。但是，我又想：老是只是关切而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应当兴奋才对呀！这时，眼泪似乎退潮一般退了回去，我也兴奋地回到了教室。期末考完试后，我惊异地发觉语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满足！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告知给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满意于现状呢？你要恒久不满意，只有这样才能爬得更高呀！

31、”我茅塞顿开，老师真是专心良苦啊！啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不行缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的亲善；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯净；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最终，我想说一句：“感谢您，温老师！”“我的老师”小学作文11我的本家老师从我起先上一年级就教我数学，至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里，本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级，她不再教我了，我还怪惦念的，常抽空去看看我敬爱的本家老师，哪怕是远远地一瞥也心满足足。余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大，

32、每当提起年龄，她总是笑着说我们记性较差，说她已经四十五六岁了，比我们的妈妈大十来岁，可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化：无论是在城里还是乡下，常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人静静地说他爸或他妈在某时某地看到老师的，其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发，中等身材，微胖，衣着朴实得体大方，但脸上五官摆布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不简单被人发觉。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师，有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师原委有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室，全体同学起立，林益栋同学就不由自主大声说道：“老师今日好美!”余老师学问渊博

33、，我觉得她无所不懂。在过去的五年里，她给同学们讲了好多故事，从众多的有益的故事中我们懂得了很多道理。余老师教学很有一套：语言表达常说道同学们的心坎上，与其说她是数学老师，我更觉得她是一位真正的国语老师。教法敏捷见机行事，有时候为了给我们加深印象，老师说：“我把学问教给你们了，我就没有学问了，谁情愿帮助老师解决这一个问题？”小学生的我们信以为真，欢呼雀跃尽力帮助。有时候发觉某同学有好的方法，就立即以学生的名字命名，如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们主动投入课堂，奋勉向上获得胜利的喜悦，既解决了教学的难点、重点，又调动了学习的主动性。有时候依据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课，同学们学习起来

34、困难，过一两天，崭新的简单理解的方法肯定被她带进课堂。老师有时候也考验我，常设陷阱让我们钻，可我们并未发觉过，就像玛丽居里的老师那样一本正经：活鱼放在盛满水的鱼缸里，水不会溢出来。稍不留神就会掉进去，上她的课我从来不情愿走神。“我的老师”小学作文12她的话语，像滋润大地的甘甜的雨露般清亮，她的微笑像冬日的阳光一般暖和，她就像黑暗中星星点点的光亮照亮了我求知的道路。她就是我的老师。她总是穿着一件红色的外套，随意地梳一个清爽利落的马尾，从来都是一丝不苟的样子。黑框眼镜下，是一对小小的严厉的眼睛，总是以一种端详和探究的目光谛视着我们。她站在讲台前，不怒自威。而她嘴的上方一颗黄豆大小的黑痣，却给她平添

35、了几分俏皮。记得第一堂语文课，她问我们喜不喜爱语文。始终埋着头的我这时静默抬起头静静地凝视着老师，老师的眼睛像一片深邃的海，那是一种非常深厚的漂亮。你说呢？老师此刻也笑容可掬的看着我。我面无表情的站起来：不喜爱。教室里万籁俱寂，同学们都直勾勾地盯着我。老师的声音突兀的响起：我很喜爱你的坦诚。她似是有些兴奋并且我会让你喜爱的。本以为是一些干巴巴的说教，但这样笃定和自信让我也微微张了张嘴。虽然到现在我还没有喜爱上语文，但不得不说我却喜爱上了这位亲切、亲善的老师。只是再安静的海洋也会有波涛汹涌的一天，再风和日丽的夏天也会有暴雨骤降的一天，再亲善的一个人也会有怒不行遏的一天。记得那是第一次独立自习，老

36、师出去开例会，她在黑板上留下了两行字，一行已经在记忆中模糊不清，而另一行，却深深烙在了脑海里：自觉是美德！这行字清楚有力，入木三分。当时的我却将它淡出了视线中，殊不知说出去的话已然让我失去了自觉，失去了美德。她回来了，站到讲桌前就将笔记放在了讲桌上，啪，没有多大的声音，却异样清楚，像一块石头一样狠狠地掷在了安静的湖中，激起圈圈波澜。我的心紧紧抽动了一下。大家不谋而合的肃穆坐好。我静默抬起头静静地凝视着老师，在她泛白的脸上，我看出了很多：悲观、生气、甚至不行置信。那天，她和我们说了很多，我们的头深深低着，没有抬起过；她的手紧紧地攥着，没有松开过。那以后，自习时黑板上还是那几行字，却字字写在我们心

37、中。教室里，只是很宁静，很宁静，很宁静再好的修辞也无法比拟我的老师，再美丽的语句也无法形容我的老师，再华美的文章也无法赞颂我的老师。千言万语终究也只剩一句：老师，我爱您。“我的老师”小学作文13青峰之间，烟云缭绕，有一女子缦立远视。那女子眉若清波，眼若秋水，肤如凝脂，肌如白雪。一袭白纱随风舞动，一言一笑，众生为之倾倒。那一个风华绝代的女子，武则天不及她坚决，上官婉儿不及她气度非凡，卓文君不及她多情潇洒，李清照不及她愁绪满天飞。别扯了，还是回到现实吧。她是一个平常的语文老师。她有一头乌黑的长发，略长于肩，没有扎起。只是那头发从来没有梳直过，就这样似乱非乱地披在她肩旁，这便使她无法成为被烟雨江南染

38、过的温婉的女子。她不笑的时候，表情有些愣愣的，此时你可以远远望见她的那两颗浅浅的兔牙。我曾近距离地看着，总是想笑，并非是可笑，只是有一种亲切感。我说她的兔牙好玩，她突然一脸正经、眉头微皱，眼神有点幽怨地盯着我：哪里好玩。直把我盯得心慌慌。她的走姿也别有风味。她的双手在腿两侧微微放开，然后迈开大步，身体左摆右晃，像一只小鸭子，走起来看着是风风火火，其实又不紧不慢。她喜爱讲故事，她上课时，总会联想到那些常常被回首的往事，讲得兴起了，有时还会转移到别人的故事。她喜爱知人论世，一篇文章的作者，若是她喜爱的，她总会将这个人叨上半节课。她有两个经典动作：人们拿她开玩笑的时候，她总会用右手背划过额头，一道漂

39、亮的弧线，坐汗颜状；她对一件事物充溢期盼，会把两手握掌，掌心朝内两掌搭在胸前，两眼放光，满脸憧憬。她喜爱乘着轻风在大自然中行走，她喜爱在宁静的山间过夜，看着满天的星光安稳入睡。她喜爱带着儿子在黑夜漫步，她说可以熬炼她儿子的胆子。她很呆，文艺汇演中，她参与了节目，他们说，只要找着动作最愣的那个就是她了，她的确对这些歌颂舞蹈完全不擅长，但她出场的时候，受到的欢呼却是最大的。她很懒，她说她是一个能懒就懒的人，几篇随笔要改上好几个星期。她很勤劳，考试的卷子只用几天。她说人多读书总是好，尤其是细细地品尝一本书。她很博学，能对一些历史人物夸夸其谈，对一本书，一部电影得出自己独有的见解，她也时而冒几句充溢哲

40、理的人生格言。她说，与其看别人写的传奇，不如自己创建一个传奇，一个有意义的人生就是一个传奇。她的人缘很好，一下课常有一群人围着她，和她谈笑，她可能会紧紧握着一个人的手，然后自顾自讲着。想写写她，因为喜爱她的人，喜爱她的课。“我的老师”小学作文14咦，办公室里来了个小老头！首先留意的是他那双炯炯有神的眼睛，慈爱中又带着一丝肃穆，让人敬意油然而生。高耸的鼻梁工工整整的立在眼中心。他一说话雪白的牙齿就露了出来，呦，看不出来，牙齿还真健康。这是谁啊？依旧清晰地记得那一天上课前三分钟的铃声打响了，我回到了教室，拿出历史课本，静静地等待老师来。我一边等一边幻想着，历史老师是一位温顺的女老师还是一位帅气的男

41、老师呢。“老师来了！”这时候同桌小声地叫道。接下来竟让我大吃一惊，历史老师就是那天我在办公室里问作业见到的小老头。我有些悲观，不过立刻这种感觉就消逝殆尽。历史老师讲课特别有味道，边说边比划，说起来滔滔不绝，滔滔不绝，像在演讲一样，间或还会来点小幽默。有时当我们上课放松警惕忘乎所以时，猛一抬头，刚好碰见他那亲善的目光，我忽然觉得非常惭愧，又不自觉的坐直了身子，全神贯注地听起课来。我对历史老师的好印象始终持续着，直到那一天。一个星期二的下午，其次节课间，一同学告知我说，历史老师喊我去，我很怀疑，便跑了去。站在老师的面前，我蓦然发觉老师一向亲善的面孔今日突然变得铁青严厉，冷冷的目光像一把利剑一样，忽

42、然让我觉得毛骨悚然。心想，我究竟做错了什么事啊？老师把我的作业本拿出来，问我：“作业为什么不做齐就交给我，是让老师帮你做吗？”我拿着自己的作业本一看，是啊，老师昨天布置的三道作业我竟然只做了一道半！我懵了，脸惭愧得通红，支支吾吾一句话也不敢说。老师说:：“扭过去！”我照做了，老师拿起一支棒棒糖似的小棍子在我的小腿肚子上轻轻地打了一下，并告知我说：“看你以后学习可敢再大意！”我好像没有觉得到疼，但我已经感到特别的丢面子了。从那以后，我又有些惧怕他了。有一次，课上好了，还余下几分钟，老师让我们处理作业，我正在写，历史老师走过来，摩挲着我的头，笑着说：“我看了你的作文，写的不错！”我忽而悬着的心落了

43、下来，但是还惊了一身冷汗，我长舒了一口气。我惧怕老师的“棒棒糖”，我又喜爱听他那生动好玩而又幽默的历史课！唉！我的历史老师，我们的李老师啊！“我的老师”小学作文15老师，两个普一般通的字，却是那么神圣，不行侵扰。老师，是我们学习中的良师益友，也是我们生活中的好挚友。老师，培育了这刚出土的嫩芽，如勤劳的园丁，令我们更加健康。每个人的人生中都会有一位最难忘的老师，令他收获良多，我也有这样的老师。她是我五年级时的语文老师，彭丽丽彭老师，她温顺和善，也很会帮助学生的学习难题，是她彭老师，使我的语文水平快速提高，才获得了今日的好成果，想起彭老师，我的心里往往会充溢感恩，是她成就了今日的我!在三年级的时候

44、，由于我那时候比较贪玩，心思没有放到学习上，更别提静不下心来读书了，所以我的语文成果就始终不好，不坏也谈不上好。后来，彭老师当了我的语文老师，她的课气氛幽默，我渐渐爱上了语文。当然，我的成果有了一个明显的提高，但不久就就像大多数学生一样，最终遇到了瓶颈，就不再有所提高了。这天，彭老师把我叫到了办公室，我的心砰砰直跳，特别惊慌，正值我在想犯了什么错误的时候，彭老师突然开口了：“小芳，你最近成果上升得很快，但是却没有了上升的空间，你知道这是为什么吗？”“不知道。”“那你回去好好想想，明天再来告知我，好吗？”她非常温顺地对我说。闻言，我点了点头。其次天，我再次来到老师办公室，彭老师问我：“想到了吗？

45、”我摇了摇头，老师告知我，她发觉我的阅读方法不是很对，这会导致丢分。于是，老师让我明天早上到她办公室去，由她教我做题的方法，我虽然不情愿，却还是点了点头。此后的每一天，我早上都会办公室找彭老师，而彭老师也会早早在办公室等我。久而久之，这好像都成为一种习惯，以致于到周末的时候，我还在睡梦中呼喊老师。到期末的时候，我的语文成果出乎意料得考了九十二分，我兴奋地几乎要跳起来。这时，我望见老师脸上洋溢着欣慰的笑容。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。讲的就是老师的无私奉献，老师把青春都给了教化，用粉笔书写着学生的胜利，却换来了一头白发，这种奉献，叫“爱”。老师，感谢你为我的无私付出。即使你在众多的学生中，可能忘了那个被你影响一生的学生。但是，这也阻挡不了我对你的感恩，老师，感谢你，我恒久也不会忘了你，我的老师彭老师。