幼儿园中班安全教育教案《遵守交通规则》范例.docx

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1、幼儿园中班安全教育教案遵守交通规则幼儿园中班平安教化教案遵守交通规则1一、教学目标1、初步相识最基本的交通标记和交通设施，了解与自己生活有关的交通平安常识。2、培育独立、防卫的平安爱护意识。遵守交通规则。3、培育学生的合作意识、视察、动脑、动手及生活实践实力。4、知道危急来临时如何爱护自己，如何逃命。5、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。二、教学重难点1、确立独立、防卫的平安爱护意识。2、能相识有关的交通标记、交通设施。3、人行道与人行横道的区分。三、教学打算1、红黄绿号牌一套。2、教学课件。3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标记头饰等。4、学习星（红色）、平安星（黄色）。四、教学过程（一）

2、创设情景。1、看录像篮球女孩。2、小挚友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今日的样子呢？3、小结后起先新课平安回家。出示课题：遵守交通规则。（二）看动画学会走路（出示课件）刚才你听到和看到了有关交通平安的哪些内容呢？细心、爱视察的小挚友确定发觉了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提示大家留意的交通牌子，知道它们叫什么吗？（交通标记）。对，为了保证交通平安，我们除了要知道一些简洁的交通平安学问外，我们还得相识一些常见的交通标记，才能平安行走。（三）相识交通平安标记1、今日老师请来了一位标记小客人到我们班，小挚友想相识它吗？看，她

3、来了。2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小挚友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得真好，想和我做挚友吗？我们一起做个嬉戏成为好挚友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。3、扮演红绿灯小挚友：我们大家成了好挚友，下面我还想介绍几位我们家族里的好挚友让大家相识，这几位挚友大家平常应当见过面，可是你了解它吗？（出示路牌、禁止通行等标记。）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？小挚友对我们标记家族的了解还真不少！我们恒久都是好挚友！（生下）4、看样子，小挚友们和交通标记做了好挚友，在道路上行走就要听好挚友

4、的劝说，留意平安，能做到吗？（能）那我们就通过下一个嬉戏检查一下小挚友会不会过公路了。（讲规则，小组探讨扮演角色，做嬉戏）（四）嬉戏我会过公路1、设置过公路场景，学生体验。2、学生分为行人、小学生过公路，然后回到座位。师：你们刚才是怎么过公路的呢？说得好的同学老师将为他颁发一颗交通平安星。（指名说说。）3、小结：我们班的小挚友们真聪慧，不但学会了相识交通标记，还会按规定行走，平安回家。教学反思：平安教化是一个长期的过程，我们将接着探讨和努力，将平安教化渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的平安意识和自我爱护实力，为每位幼儿撑起一把平安的爱护伞！幼儿园中班平安教化教案遵守交通规则2l 主动协作

5、老师、院学生会体育部、校学生会体育部等相关人员和部门做好各项体育方面的工作。其中的重中之重仍是即将到来的校田径运动会。体育部会沿袭以往的工作方式，详细工作支配如下：1. 与各年级各班级体育委员充分进去沟通和沟通，动员组织全系同学主动参与运动员选拔活动，努力做到让各项目中最优秀的运动员脱颖而出。2. 完成好院里下达的开幕式仪仗任务。如05年新生的队列训练及彩旗队等。详细包括与漳州校区的团总支亲密沟通合作，与书记共同协调开展工作。在运动会打算期间，必要时每周至少有两名体育部成员前往漳州校区监督协调运动员的训练和仪仗训练。3. 在赛前对参与竞赛的运动员做好动员工作，不仅要赛出成果也应赛出风格。将“文

6、明竞赛”的精神传达给每个参赛球员。保持我系道德风尚突出的优良传统。4. 运动会期间，做好后勤工作的支配。首先要对参赛的运动员做好后勤人员的支配，每名运动员至少有23名后勤人员负责，主要由05级的同学担当。其次做到每一场竞赛都有体育部的成员在旁观看，以保证在第一时间协调和解决可能出现的突发事务。最终在经院的大本营也应有体育部的.成员，帮助主席做全面调度工作。5. 组织好运动会期间的拉拉队，布置好横幅、系旗等物品。组织一支30至50人的拉拉队，其中主要由04、05级的同学为主力。6. 与宣扬部协作，做好运动会前期的宣扬工作和运动会期间的广播搞的编写。努力争取本次运动会的道德风尚奖。在运动会后，做好

7、本次运动会的后续宣扬。与宣扬部协作，开展图片展，将运动会上我系健儿的精彩表现和感人瞬间记录下来，用照片的方式展示出现。通过鼓浪听涛、宣扬栏等平台将国经贸的形象打出去！此外，主动协作院会体育部，做好篮球队、足球队等院运动队的队员选拔活动。以及其他各项体育方面的工作。l 做好系内各运动队的队员选拔和组建工作。以最短的时间完成02、03球队的组建和磨合。详细工作支配如下：1. 组织好下在进行的系内篮球联赛，做好竞赛时间、场地的协调，以及后勤的保障。并在竞赛中视察和发觉队员，将优秀的队员选拔到系队里来。2. 在运动会以后，组织一个次系内的七人制的足球联赛。地点在下弦场足球场。02、03级每个班出一个球

8、队，进行单循环赛，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。决出冠军。若积分相同，不看净胜球和输赢关系，干脆进去决赛决出冠亚军。并对冠军球队颁发奖状和奖品。赛前，与宣扬部及美工部协调，做好竞赛的宣扬工作，主要通过系网站，鼓浪听涛BBS及海报等宣扬等途径。赛后同样进行竞赛过程中精彩瞬间和好人好事的宣扬，内容见运动会的赛后宣扬。通过本次竞赛，初步选拔出优秀的球员。组成新一届的系足球队。3. 组织系与系之间的篮球、足球友情竞赛，进行队伍的磨合，为下个学期的校篮球联赛和足球联赛做好打算。体育部应当做好场地的打算，运动员的动员及拉拉队的动员。此外，体育部的干部不应干涉球队内部的事务。4. 12月上旬，组

9、织篮球队回漳州校区与漳州校区国经贸系队进行一场篮球友情竞赛。一方面有得于双方球队的磨合，另一方面有利于两个校区同学的沟通。（由于漳州校区正在进行足球联赛，足球友情赛拟于下学期期初实行）。5. 协作院会体育部，协调即将起先的男排竞赛。l 举办能调动大部分同学主动性和参加热忱的趣味或非正式体育竞赛。通过体育竞赛以增进同学之间、男女生之间以及大三、大四同学之间的沟通沟通。并且丰富同学们的课余生活。本学期将至少举办一项此类活动。详细工作程序如下：1. 提出多种方案，包括男女生混合排球竞赛，二男一女3v3篮球竞赛，女子羽毛球赛，以及趣味田径运动会等。并在同学之中广泛的争求想法和看法，选出大部分同学有爱好的一个方案。2. 制订该方案的具体策划书（具体策划书将在确定活动内容之后订出）。3. 开展前期宣扬，使尽可能多的同学参加进来。4. 活动后进行后期宣扬。体育部内进行总结，为下一次活动积累阅历。学生会是学生的组织，我们只有本着从同学动身，一切工作围绕同学的利益以及我们国际经济与贸易系的集体荣誉为中心的原则，才能完成好各项工作，才能得到老师和同学们的确定！