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1、快乐分享优秀作文欢乐共享优秀作文1上学的乐趣就是让同学和自己一起共享欢乐这句话是我从书上抄下来的,直到现在我还没有搞清晰,什么叫一起共享欢乐?爸爸说,这叫资源共享,知道吗?资源共享,是网络时代特别流行的热词。我其实还只是个孩子,并没有太多资源能和大家一起共享。我只是一个喜爱看书的孩子,我唯一可以供应给大家的资源就是我的课外书。读书破万卷,下笔如有神。意思是说假如看书多了,就能举笔流金,其实那说的都是天才,我现在做不到貌似将来也做不到。我的家里有许多书,楼上的小挚友常常来借。我保藏有全套吉米漫画,纸质很好,色调柔软,看上去感觉很舒适。我习惯看四格漫画:先是豌豆,然后是阿衰现在是兔子帮当然啦,我最
2、喜爱看的书还是猫武士。我常常睡觉前看着书,然后带着微笑睡着了,妈妈常常告知我,我睡觉的时候,常常笑出声,这是她希望看到的。我在小学一年级的时候,常常与爸爸沟通豌豆里面的故事,比方说臭皮猪,比方说小丫。当我看阿衰的时候,我希望找个人交换一下对大脸妹的看法。假如有这样的同桌,我不会抄她的作业,也不会偷学她的铁头功,我会学习她不怕地雷的精神,勇做排雷专家,都说近朱者赤,可她从来都没有因为阿衰而红起来。我喜爱大脸妹,因为她共享着阿衰大部分故事,也共享着阿衰大部分的欢乐。假如有这样同桌,我会感到很幸运。今年,我喜爱看兔子帮,喜爱十九番,就像两年前喜爱猫小乐一样。因为他们带给了我欢乐。西瓜熟透了,总想切给
3、别人看,看看吧!看看吧!披着绿色外衣的我其实有着一颗红红的心。当我看了一本好书,心里就感到很欢乐,感觉自己就像西瓜熟透了一样,想切给大家看看。这种欢乐须要和大家一起共享所以,每天我的书包里都会背着几本课外书。假如你喜爱,我情愿借给你。西瓜真的熟了,不信,你切切看。我书包里的书真的很好看,不信,你借借看。欢乐共享优秀作文2敬爱的灾区小挚友:你们好!回想起5月12日那天,我们正在光明的教室里上课,老师传授于我们各种各样的学问,校内里到处可听到我们嘹亮的声音。你们也是在上课,可课还没上到一半,地震就光临了,把你们的学校震塌了,让还来不及躲避的学生压在了废墟里。你们离开了双亲,成了可怜的孤儿,书不能再
4、读了,学校也没有了,老师也被压死了。回想以前“六一”节的时候,你们在舞台上唱啊跳啊,还能得到“六一”节发的零食,老师来教你们读书现在,你们只能坐着,盼望时间倒流,回到5月12日以前,但这恒久是不行能的。想想这些,我真为你们伤感。今日是儿童节,我们补习班的老师让我们一边听老师讲课,一边吃零食,让我们享受这节日的欢乐。当时,我多么希望你们那边也有这么开心的学习。我在补习班中得了一份小礼物,我多么希望能和你们在一起,共享这份小礼物。妈妈、老师和同学们向我祝愿,让我享受祝愿带来的欢乐,我真希望和你们一起共享这种欢乐啊!妈妈给我买了一件新衣服作礼物,我多么希望还能再买一件一模一样的衣服,来送给你。爸爸给
5、我买了一个变形金刚,我还想再买一个送给你,希望你能像我一样有吃有喝。我会翻出我全部的漫画书送给你们,让你们也笑口常开。我还会购买很多磁带,还有录音机,让你们听歌,还能通过磁带来自学。我们的生活丰富多彩,希望你们那里也是这样。啊!在这举国庆祝的节日了,希望你们脸上带着笑容,而不是挂着晶莹的泪珠。灾区的小挚友们,你们快快振作起来,和我们一样过这欢乐的节日。祝你们:节日欢乐!欢乐共享优秀作文3“共享”这个词在我的生活中,占据了很重要的位置,因为在我七岁的时候,就懂得了它能给身边的人带来欢乐。那年,我和爸爸一起去买水果。突然,我眼前一亮,看到了一种用小盒子装的从未吃过的水果,走近一看,发觉盒子上的标签
6、上写着“蓝莓”两个字。原来这就是蓝莓啊!我喝过蓝莓味的牛奶,那种酸酸甜甜的味道,可好喝了!于是,我叫爸爸买一盒。蓝莓很贵,20元一盒,爸爸迟疑了一下,还是买了。回到家,我将蓝莓洗好,用盘子盛好放在桌子上,迫不及待地拿起一颗就往嘴里送。咬破蓝莓的皮,酸甜的汁水流入舌尖。哇,太好吃了!想起妈妈爱吃酸甜味道的水果,冲着正在忙活家务的妈妈说:“妈,快来吃蓝莓。”妈妈回身见我招呼她,有些意外,很快走过来我拿起一颗,踮起脚,试图递到妈妈的嘴边。妈妈笑眯了眼,微微弯下腰,咬住我递到她嘴边的蓝莓。妈妈吃完,满意地叹道:“我还是第一次吃蓝莓呢,真簇新!”爸爸见我们母子俩吃得兴奋,不由自主地走过来,也拿起一颗丢到
7、嘴里。不知不觉,一盘蓝莓已去了大半,我想起爷爷奶奶他们确定没吃过,便说:“我们留一点,给爷爷奶奶过去吧。”爸爸看盘里为数不多的蓝莓,略一思忖,对我和妈妈说:“你们吃吧。明天去爸妈那里,我再去买一盒。”在爷爷奶奶家,奶奶听爸爸说我吃蓝莓的时候想到了他们,笑逐颜开;爷爷平常不大爱吃水果的,吃了一颗后也一个劲地说好吃;至于小表弟,看到这么小的蓝色果子,好像是怀疑能不能吃:先是捏捏,然后舔了舔,再渐渐地将它放进嘴里,最终有滋有味地吃起来。这个小举动,让我们笑得人仰马翻。那天,我们一大家子人在一起,开快乐心地度过了一个下午。从今,我明白了:拥有自己喜爱的东西是欢乐的,能和别人共享喜爱的东西会更欢乐!欢乐
8、共享优秀作文4早上,正值我打算那扫帚打扫卫生的时候,刚好遇见了孙一凡和他的妈妈捧着一个超大的蛋糕,笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上,阿姨(孙一凡的妈妈)亲切地对我说:“你帮我看着蛋糕,可以吗?”我兴奋地答应了。但因为要打扫包干区,我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上,同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”,周老师抓紧将蛋糕挪到了教室的后面。第一节课,我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参与国际象棋竞赛。第一轮结束,趁休息时间,我急连忙忙地赶上楼,望见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上,我心急如焚,心想:立刻就分蛋糕了,要赶快回来。到了操场,我把这个消息告知了他们,他们都是既兴奋又焦急。我一下完棋,就以最快的速
9、度“冲”上楼,“飞”到位置上。闻到课桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要开吃。这时,蔡越看着我这块完好无损的蛋糕,乐呵呵地对我说:“能不能给我吃一口?不行的话,就给我一小小口蛋糕,好吗?”我在想:你这个贪吃鬼,我才没有那么小气呢!我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕,一边说:“感谢”,一边就狼吞虎咽,蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕,她接过蛋糕,脸上笑开了花。这时,戴柏杨转过身,“哇!白胡子老爷爷!”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”,我们捧腹大笑,抓紧将他脸上的奶油擦掉。我看着慢慢变小的蛋糕,心里很兴奋,因为我和伙伴们一起共享了蛋糕,觉得很华蜜。感谢孙一凡带给我们美味的蛋糕
10、,让全班同学和他一起共享过生日的欢乐,让我们明白了:共享是欢乐的,华蜜的。欢乐共享优秀作文5不懂共享的人,注定是一个孤独者,失败者。题记共享,一词好像在生活中很常见,培根曾说过:“假如你把欢乐告知一个挚友,你将得到两个欢乐,而假如你把忧愁向挚友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”共享能带给人们欢乐,但做起来却是不简洁的。小的时候,我总是很自私也很贪心,喜爱的东西有许多,每次有了好东西都藏着掖着,不想让别人知道。这时,爷爷总会训我,他说,好东西就是要跟大家一起共享,才更欢乐。“那什么是共享呢?”“说得简洁一点儿,就是把自己的东西分给别人一半,无论是欢乐与苦痛,亦或是欢乐与眼泪。”“那假如自己都不够用的
11、话呢?还是要与别人共享吗?”“当然啊,与人共享,你得到的会更多。”自爷爷的口中,我最终知道了共享的意义,从今谨记爷爷的话,突然发觉共享其实并不难,而且假如你真的这样做了,才能领悟共享的欢乐。一次,好挚友不知为何事所扰,成天闷闷不乐,难展笑颜,让我很是焦急,想起爷爷的话共享,或许是个好方法呢,于是我便告知她很多好玩的事情,让她很是快乐,古人云“投我以桃,报之以李”她便也向我倾诉了自己的困扰,待我们彼此倾诉过后,她果真轻松多了。我想这就是共享吧,每个人都把自己所拥有的赐予别人,从而获得欢乐,削减忧愁。古有孟子所云“独乐乐不如众乐乐”说得亦是这个道理;今有比尔盖茨,把自己的财宝与社会共享,与国家共享;把自己的欢乐与人民共享。一个不懂得与人共享的人,注定是一个孤独者,失败者。欢乐很简洁,绝不会因为共享给别人而削减,恰恰相反,共享不会是我们失去欢乐的一半,反而使我们更加欢乐,假如这个世界上的任何美妙的事物都只有一份,我愿大家共享,一人一半。
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