幼儿园小班教育工作计划范例.docx

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1、幼儿园小班教育工作计划幼儿园小班教化工作安排1一、状况分析：经过一个学期的劳碌工作，我级的状况已较为稳定，上学期新加入集体的老师对我园的工作有了肯定的熟识程度，对纲要精神也有了肯定的了解，渐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下，小挚友无论在学习习惯、生活习惯、交往实力方面都比刚入园时有了很大的进步。在上学期，在纲要的指引下，我们尝试依据幼儿的爱好生成课题，虽然只是初步探讨，但在老师们主动工作下，终于有了肯定的成果，在这个基础上，我们将会接着在这方面加以探讨，以争取取得更好的成效。二、指导思想：以“主动探究、勇于创新、完善自我、不断提高”为方向，接着深化学习纲要，更新老师观念，提高老师素养，将

2、“健康第一”作为宗旨，一心一意为幼儿奉献。三、预期目标：1、 吃透纲要精神，更新老师观念，提高老师用现代信息技术的实力，使教学活动规范化、现代化。2、 加强师德建设，坚持依法治教，提高老师素养。3、 接着把音乐作为我级的教化特色，提高幼儿观赏音乐、表现音乐的实力。4、 每班至少依据幼儿爱好生成一个课题以上。5、 能每月更新教学具。四、详细要求：（一）、老师队伍建设1、 提高老师运用一般话的的实力，坚持每周读报，让一般话成为幼儿园的日常用语。2、 提高老师的教学组织实力，支配老师开展公开活动，让老师在实践中总结阅历、相互取长补短，争取自我提高。3、 大力推动老师学习现代信息技术的主动性，能通过上

3、网收集资料，丰富见识及为在幼儿园开展活动供应更广袤的空间。4、 坚持依法治教，体现“一切为了孩子”的精神。（二）、班级管理1、 树立“健康第一”的观念，将“健康第一”落实在幼儿的一日生活中。2、 把音乐教学探讨作为重点工作，培育幼儿对音乐的爱好和观赏实力，坚持每周开展音乐活动及争取在日常生活中多运用音乐，使幼儿能学会20首歌曲以上。3、 做好班级的卫生工作，特殊是在传染病高峰期，让幼儿在卫生、平安的环境中欢乐、健康地成长。4、 依据教学须要更换或增加环境的布置及教学具，让环境也能成为教化的一部分。并每月进行检查，做好教学具的登记、存档工作。5、 抓好各班的常规，为开展教学活动奠定良好基础。五、

4、详细活动支配：二月份：1、 制定本学期的各部门安排。2、 抓好各班的常规建设。3、 稳定新生心情，使其尽快适应新环境。三月份：1、 探讨制定“一物多玩”幼儿自编操的评价标准及设计好操节。2、 公开课研讨。3、 教学具检查、登记工作。四月份：1、 家长开放日。2、 探讨并编写教材。3、 早操评比4、 教学具检查、登记工作五月份：1、 班主任阅历沟通2、 探讨教学活动案例分析。3、 庆祝“六一”及建园十周年活动。六月份：1、 生成课题研讨。2、 本年级优质课评比活动。七月份：1、 各部门总结2、 期末财产清点工作。幼儿园小班教化工作安排2一、指导思想：班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地

5、搞好班级工作，本学期我接着以幼儿园教化指导纲要的基本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。二、班级状况分析：本班共有幼儿41人，其中男21人，女20人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿年龄小、体质弱，易患病，故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较困难，对孩子的家庭教化相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆干脆抚养。所以造成这些幼儿语言表达实力弱，自理实力差，特性自私、娇宠。但是通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园

6、的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理实力有了肯定的提高，宠爱参与户外体育运动和各种区域活动，很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜爱与同伴交往，并在交往中情愿用一般话进行交谈。本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务实力普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难；饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提示；整理玩具的常规有所欠缺；户外嬉戏活动时间不够足够，在嬉戏中，自我爱护意识不强，平安意识淡薄；语言实力方面不能够大胆地表达自己的意思，自信念有所欠缺。幼儿社会交往中，喜爱以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上状况，本学期我班将重点进行

7、区域活动的指导，提高幼儿的社会交往实力和语言表达实力；在日常生活中加强平安教化。班内三位老师将同心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教化。促进幼儿全面和谐健康欢乐地成长。三、班级工作管理目标：1、幼儿生活管理目标加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理，增加幼儿的自我爱护意识，力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理，培育幼儿基本的生活自理实力。加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率达到95%以上。2、教学管理目标（1）在健康教化领域，注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿

8、熬炼身体的爱好，培育幼儿健康生活的看法和习惯。（2）在社会教化领域，培育幼儿怜悯、责任等社会性情感，发展幼儿的交往、合作实力，养成孩子的规则、秩序意识。（3）在语言教化领域，着重培育孩子语言交往的爱好和实力。（4）在科学教化领域，注意引发幼儿探究的爱好，注意幼儿的探究过程和获得的阅历，熬炼解决问题的实力。（5）在艺术教化领域，注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、创建的品质。3、家长工作管理目标督促老师与家长之间的沟通与沟通，亲密与家长的联系，刚好将幼儿在园活动内容及发展状况向家长反馈。树立一心一意为家长服务的意识，尽可能多地展示优秀的育儿阅历，供家长借鉴与参考。利用各种机会、组织各种活动，

9、使家长与孩子共同参加到教化活动中去。与家长签订平安责任书，加强家长的平安防范意识，促进幼儿身心和谐、健康地发展。3、老师工作管理目标明确班内老师之间的详细分工与职责，促进老师仔细完成自己份内的工作，负责好各自的教化教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高保教质量。注意与老师之间的沟通，了解班内老师家庭生活及身体状况，遇困难能刚好给于帮助。注意老师在幼儿心目中的形象，关注老师的言行举止对幼儿的影响，并作必要的提示。协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。四、详细组织与实施：1、做好园部与老师之间的传媒工作，刚好了解幼儿园近期与远期的工作动态，刚好传达工作精神，为班级、为园部的发展着手做好充分的打算。

10、同时，也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作，努力做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内老师与老师之间的关系，同心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中遇到的困难，大家共同协商，合力解决。开好一月一次的班务会议，仔细做好记录。依据幼儿园工作规程和幼儿园培育目标，结合本班幼儿特点，共同制订班务安排、学期教学安排，并组织实施，步步到位，并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。3、酷爱幼儿，坚持正面教化，严禁体罚和变相体罚。视察记录评估每个幼儿各方面的发展状况，留意个别差异，做好个别特别幼儿的教化工作，促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末仔细写好幼儿学

11、期小评。4、创设与教化相适应的能让幼儿主动活动的环境（区域环境），合理组织好活动，寓教于嬉戏中。搭班老师相互沟通，取得教化一样性，进班前做好打算，带班时不擅自离岗，严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。5、严格执行幼儿园平安卫生保健制度，指导并协作保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、饮食，努力做到使每位幼儿吃好睡好，力争学期末的体检合格率达到95%以上。重视疾病预防，提高幼儿出勤率。随时留意幼儿的健康平安状况，杜绝责任事故的发生。6、亲密与家长的联系，做好期末的家访工作，刚好了解家长的基本状况及家庭教化状况，做好记录。定期召开家长会。每学期开展12次有主题的家长参加的教学活

12、动，组织家长撰写“育儿心得”文章34篇，如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿刚好进行电访，了解状况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长刚好了解班级的各项教化工作。7、参与业务学习和幼儿教化探讨活动，定期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。8、学会一些意外事故的应急措施。同时，凡遇任何大小事故均刚好报保健室。五、月份工作支配：二三月份工作支配：1、布置班级环境，开设活动区。2、探讨班级工作的内容，修改幼儿一日活动常规的.内容。3、制订各种工作安排。4、加强常规的训练。5、进行期六“爱好班”报名工作。6、召开期初家长会，与家长签订平安责任书。7、老师自制玩具评比。8、区域活动环境创

13、设评比。四月份工作支配：1、组织幼儿春游。2、小班段老师教研课评比。3、幼儿故事竞赛选拔。4、幼儿迎“六一”画展选拔与打算。五月份工作支配：1、筹备“六一”家庭才艺竞赛选拔。2、班段幼儿叠被子竞赛。3、实行亲子运动会。4、组织幼儿迎“六一”体检。六七月份工作支配：1、开展“六一”家庭才艺竞赛活动。2、测查幼儿发展的状况，填写幼儿学期小评。3、对班级一学年的工作状况作出总结。4、进行期末家访。5、进行“暑假班”招生工作。幼儿园小班教化工作安排3一、我大一岁了。通过谈话、科常课、诗歌教化幼儿又大一岁了，要做个懂事地好孩子。二、文明、礼貌教化。结合班级谈谈谁最有礼貌，做个有礼貌的好孩子。三、“三八”

14、节教化。开展亲子活动。四、爱同伴的教化。教化幼儿一起玩、不霸道、主动帮助同伴。五、平安教化。通过户外活动等对幼儿进行平安爱护意识教化。六、做英勇孩子的教化。通过故事、谈话、表演等活动对幼儿进行教化。七、爱惜鸟类教化。通过故事、科学、看图片教化幼儿要爱护鸟类挚友。八、疼惜粮食、勤俭节约教化。通过吃饭、吃点心、洗手等活动教化幼儿要疼惜粮食、勤俭节约教化。九、讲卫生教化。通过表扬班级里能讲卫生孩子，激励其余孩子向他们学习。十、“五一”节爱劳动教化。结合节日教化幼儿酷爱劳动，酷爱劳动人民。十一、自我服务教化。通过各学科教化幼儿对劳动有爱好，主动仔细地做自己力所能及的事。十二、（515）母亲节教化。结合

15、节日教化幼儿爱劳动和敬重大人。十三、开展节约用水的教化。结合饭前饭后点心洗手教化幼儿不玩水。十四、“六一”国际儿童节教化。让幼儿参加环境布置，开展一系列庆祝“六一”的活动。十五、接着对幼儿进行六一节日教化。观赏幼儿制作地美术、手工作品。十六诚恳守信教化。不说谎话、不随意拿别人的东西、借东西要归还、答应别人的事要努力做到。十七、守纪律、平安教化通过教学活动、户外活动对幼儿进行教化。十八、“619“父亲节教化。通过节日教化幼儿爱长辈，并为爸爸献自做的礼物。十九、英勇、坚毅、活泼、开朗性格的教化。通过谈话等形式对幼儿进行教化。幼儿园小班教化工作安排4幼儿园教化纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命

16、和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿的身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。平安教化安排幼儿园教化纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿的身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。在本学期的工作中，我们要把幼儿平安教化时时牢记在胸，平安警钟长鸣。九月份：1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急品入园。如有发觉，要刚好收回。并对幼儿进行平安教化。让幼儿知道，不往嘴里、耳朵里、放任何物品。如不当心吞食物品，要刚好告知老师。2、严格执行幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒。预防幼儿丢失。3、保证教室通风、干净，

17、保证玩具材料的平安、卫生，定期消毒。4、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯，保证餐餐消毒。十月份：1、严格书写交接班记录，刚好清点人数。并将当日主要问题和须留意的问题和接班老师交待清晰。2、幼儿午睡时，不仅要为幼儿盖好被子，还要仔细检查是否有危急物品。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头睡，要刚好订正。3、户外活动时，仔细检查活动场地的平安型，刚好解除担心全因素。并对幼儿进行平安教化，教化幼儿在嬉戏当中不推挤、避开碰撞。遵守嬉戏规则等。十一月份：1、严格执行接送卡制度，幼儿持卡离园。幼儿入园时要求家长亲自交给老师，离园时老师亲自把幼儿交给家长。对于不能卡的家长，签字后方可带孩子离园。并对幼

18、儿进行教化。不能私自离开教室和幼儿园，如有状况发生，要刚好通知老师。2、老师上下班离园的时候要检查班级的水电、门窗。并教化幼儿部在室内乱跑，不摸电门。3、班上做手工的剪子、刀子，要放到肯定的地方，要在老师的照看下运用，用后如数放回原处。十二月份：1、教化幼儿爱清洁、讲卫生，留意保持个人和生活场所的整齐和卫生。夏季天气干燥，教化幼儿勤洗手、多喝水。不吃不干净的东西。2、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位。眼睛不离开幼儿。孩子到哪，老师的眼睛到哪。一月份：1、接近期末，幼儿的心情会相对比较浮躁。老师要留意组织好幼儿的一日生活，稳定幼儿心情。并时刻关注幼儿，刚好发觉幼儿的不良心情倾向。切记

19、不能放羊。2、在学期将要结束的时候，对幼儿进行假期平安教化。并教会幼儿一些自我爱护的方法。如：和父母走时怎么办，不吃生疏人给的东西，不玩水等。幼儿园小班教化工作安排5一、指导思想幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活的活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作安排。二、详细措施：

20、（一）创设一个平安、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并教化幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的

21、时候，肯定要组织幼儿宁静的、体活动，如看书。肯定要看证放人，不相识的人有即使有接送证，也要问清状况的或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到刚好歼灭担心全的隐患，保障幼儿平安

22、。8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况的。（二）加强平安教化、提高平安意识要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活的行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下（上），不推不挤小挚友。3、教化不跟生疏人

23、走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意离开家长或、体。4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。6、教化幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，知道怎样正确的运用剪刀。7、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况的，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活的、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。