幼儿园师德师风教育活动总结范本.docx

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1、幼儿园师德师风教育活动总结幼儿园师德师风教化活动总结1火红六月，激情飞扬。为进一步加强国定路幼儿园老师师德师风建设，激励老师们爱岗敬业，切实增加幼儿老师职业荣誉感和责任感，6月29日下午，国定路幼儿园举办了“找寻身边的爱”师德主题活动，活动中老师们对身边老师的感人事迹进行了精彩的讲解并描述。本次师德主题活动中，有的讲到了老师在工作岗位中静默耕耘、无私奉献，她们为该园老师树立了爱岗敬业的榜样；有的讲到了老师酷爱工作、关怀幼儿，体现了老师服务群众的良好面貌；有的讲到了老师钻研业务，教学有方，努力促进幼儿健康成长的精彩片段；还有的讲到了在国定路幼儿园这个大家庭中相互帮助、理解和姐妹情深，体现了大家庭

2、的暖和。工会主席对本次活动作了点评，她说：老师们所说的都是发生在自己身边、熟识的人的实实在在的事，她们的事迹可以用一句话来概括，那就是“爱与责任”，对自己选择的这份事业的酷爱，专心在做；她还说，“教书育人”是老师的根本职责，也是法律给予我们广阔老师的义不容辞的责任。爱是教化的源动力，真诚地酷爱孩子是师德的灵魂，教书与育人并重是教化的最终目的。该园举办此次活动旨在唤醒老师对身边师德事迹的关注，激发老师对于师德的坚决信念和践行意识，信任通过此次活动，该园的老师们会在幼教岗位上，用自己的爱去关爱每一个孩子，要专心去做每一件事，用激情点燃孩子们才智的.火花。爱孩子、爱事业，让爱永传递。幼儿园师德师风教

3、化活动总结2自20xx年9月1日起，XX幼儿园主动开展师德教化月活动，并以此为契机，对我园的师德师风建设工作实习了真抓实管的工作措施，现针对本次活动的各项状况作以下总结：一、把握思想，从心抓起依据本次活动的指导思想，我园利用活动动员大会、政治学习、老师活动等时机，做好对全体教职工的宣扬工作，并把学习老师职业道德作为学习的主题与内容，大力推动我园老师职业道德建设工作，前面提升了教职工的道德素养。二、明确目标，真抓实管通过活动实施方案，我们明确了师德师风建设活动以“爱岗敬业、争先创优、潜心育人”为主题，督促我园每一名老师对比职业精神进行自查，并将此与教职工日常考核相结合，真正达到培育政治素养过硬、

4、职业道德崇高的教职员工的目标。三、活动落实、方法得当（一）、以读书活动促进老师素养的提高1、为了加强加强自身素养，提高师德水平，我们主动号召老师参与读书活动。我们向老师举荐了童年的隐私、老师的体态语言、那些让孩子感到华蜜的事等书籍，要求老师仔细学习，并写一份学习体会。2、组织开展“读书、修身、育人”征文活动，强化老师教书育人理念；3、组织老师学习老师学习资料之“心有多大，舞台就有多大”学习师德楷模活动；4、组织开展“好熟润心灵”读书漂流活动，5、组织开展指责与自我指责活动，不断提升老师思想修养，切实保证幼儿园各项工作顺当开展。每一次活动，都要求老师开展读书心得撰写，提炼自己的内心素养。（二）、完善制度建设我园依据活动要求，主动主动的强化措施，制定了师德考核制度，师德一票推翻制，将老师师德考核作为老师年度考核、职称评定、评优等重要依据。（三）、查找不足，刚好整改1、在开展读书活动时，老师对自己在读书活动中存在的问题发觉还不够深化。2、建立老师师德档案，总结、归纳老师师德表现，为师德考核供应依据。（四）、抓好评议、促进法制我们在以往开展家长评议活动的基础上，接着做好家长评议工作，并对评议结果进行汇总、反馈，促进了老师师德水平的提高。