幼儿园绘本阅读活动方案最新.docx

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1、幼儿园绘本阅读活动方案幼儿园绘本阅读活动方案1一、活动目标：来自世界各地的图画书(绘本)，仿佛给孩子们开启了一扇通往世界的窗口。孩子们每天读着创意无限的故事，观赏着来自大师的绘画作品，孩子的眼界被无限扩大，心灵得到了滋养，创建的天性就在潜移默化中受到启发。那咱们父母们还等什么呢，还不趁机激励孩子。快来参与儿童之家亲子绘本活动吧!将孩子们的创建力进行究竟!二、活动主题：亲子绘本阅读、创作大赛三、活动时间：20xx年12月14日20xx年12月31日四、活动内容：(一)、绘本原创大赛：20xx年12月14日-20xx年12月28日。家长和幼儿共同完成：1、题材不限，形式不限，如：摄影、绘画、剪贴2

2、、摄影作品要求：(1)摄影作品要以孩子的亲身经验为题材，如去动物园，旅游，做蛋糕的步骤，银行存款的步骤，在家一日生活等。(2)有封面、故事名称、作者简介、正文等。(3)作品页数616页，摄影作品要求要有孩子出现在照片中，步骤清楚，文字简洁。(4)照片尺寸不限3、绘画、剪贴作品要求(1)内容必需原创(2)绘画部分全部由儿童亲自完成，家长可依据幼儿的口述帮助幼儿在书上写文字，亦可采纳无字书的形式。(3)有封面、故事名称、作者简介、正文等。(4)作品页数616页，要求线条清楚，色调饱满。(5)画稿尺寸不限。1、12月28日将作品上交班上老师处。2、20xx年12月31日颁布获奖名单1、一等奖5名，嘉

3、奖购书卡100元。二等奖10名：嘉奖购书卡50元。三等奖20名：嘉奖绘本1本。2、全部参赛的.绘本皆不作退还，入选原创绘本可作为图书借阅。书香家庭评比：1、活动时间：20xx年9月1日20xx年12月25日2、颁布获奖时间：20xx年12月31日2、活动对象：儿童之家幼儿和家长3、活动形式：各班幼儿将阅读的绘本名称上报到班上老师处，能在绘本课时与同伴共享，老师会在班上进行记录并统计好数量，阅读的绘本最多的家庭可以被评为本年度儿童之家书香家庭.每班评比一个书香家庭，每个家庭将获得购书卡100元。幼儿园绘本阅读活动方案2活动宗旨：在生活中，幼儿阅读的材料丰富多彩，不管是文字/图画，还是抽象的符号/

4、标记，它们都丰富了幼儿的生活及阅历，更重要的是在读懂符号的同时，幼儿还增长了见识，开拓了视野，为幼儿今后的认知学习奠定了基础。阅读活动是园所始终要践行的活动，培育阅读的好习惯，让幼儿更喜爱读书，让书籍培伴幼儿健康欢乐成长！活动目标：1、营造深厚的读书氛围，促进幼儿的阅读水平。2、通过故事绘本阅读，引发对书籍/阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯。3、调动家长主动参加亲子阅读活动中，增进亲子感情，提升亲子阅读质量。活动时间：20xx年3月-7月活动对象：全体师生和家长活动主题：阅读伴我成长活动实施：第一阶段：启动安排，班级选定阅读书目1、各年龄段选定本学期要阅读的书目，可以进行班级漂流，共享图书资

5、源。2、全园发出读书活动倡议书。其次阶段：1、班级依据阅读安排，实施每周一个绘本的学习。其中大班要求指读检查必读的绘本书目。2、老师每周周末推送一个经典故事展播，用录音的方式录制发送班级群内。3、各班级实行睡前故事展播，班级根据幼儿人数，负责周一到周五的时间，每天都有一个孩子负责给大家共享故事，用手机录音发到班级群内。第三阶段：1、班级进行每月故事共享会活动，小班可以进行儿歌、诗歌表演；中班童谣、绕口令，大班进行讲故事或者故事表演等方式，激励孩子们共享自己的阅读乐趣。2、班级招募家长来园给孩子讲故事。3、图书漂流活动，在各班级阅读书目的基础上，实行资源共享，图书共享活动。年级组详细实施方式：A、B班组：1、根据学期安排，每周学习一个绘本故事。2、坚持睡前故事打卡共享，共享班级微信群。要求：3分钟之内的音频。3、安排中的绘本阅读内容，每周采纳集体活动呈现，并投放区域，举荐家长购买同本绘本，“同读一本书，共享一份情”。4、班级采纳故事，谜语，绕口令，儿歌表演的形式来展示，每月实行一次。