《小猪洗澡》幼儿园小班数学教案汇总.docx

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1、小猪洗澡幼儿园小班数学教案小猪洗澡幼儿园小班数学教案1活动目标：1、在操作活动中学习4以内的数数。2、学习单位量词，了解数的实际意义。3、激发学习爱好，培育视察实力。活动打算：小猪洗澡的.图片，15圆点卡片和数字卡片。活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样？小结：一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子2、那你们再看看那些东西是有两样？（让幼儿个别回答，说出物品的单位量词。假如幼儿一起先说不出来，老师可以帮忙提示。）3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西，你们看看有没有用数字“3”表示的呀？那有没有数字表示的（幼儿个别回答）二、相识数字1、刚才你们找到图片里有

2、一只小猪，一块肥皂，那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊？为什么？2、很棒，我这里还有两张原点卡片，你们找找谁是这两张卡片的好挚友？三、编数数歌1、好，现在老师有一首很好听的儿歌，你们想不想学呀？2、老师范念：你数1，我数1，1只小猪来洗澡；你数2，我数2，2条毛巾擦擦背；你数3，我数3，3滴水珠淌下来；你数，我数，只小脚踩水花3、好，儿歌里说了些什么？、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊？四、总结今日我们学会了以内的数数，还学了数数歌，你们回家帮这首数数歌编一套动作，明天来幼儿园告知我好不好啊？小猪洗澡幼儿园小班数学教案2活动目标：1、在操作活动中学习4以内的数数。2、学习单位量词，了

3、解数的实际意义。3、激发学习爱好，培育视察实力。活动打算：小猪洗澡的图片，15圆点卡片和数字卡片。活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样？（请幼儿上来边点边说，老师总结）小结：一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子2、那你们再看看那些东西是有两样？（让幼儿个别回答，说出物品的单位量词。假如幼儿一起先说不出来，老师可以帮忙提示。）3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西，你们看看有没有用数字“3”表示的呀？那有没有数字表示的（幼儿个别回答）二、相识数字1、刚才你们找到图片里有一只小猪，一块肥皂，那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊？为什么？（老师出示圆点

4、卡片。）（用“1”来表示，因为有一个圆点。）2、很棒，我这里还有两张原点卡片，你们找找谁是这两张卡片的好挚友？（幼儿个别上来操作）三、编数数歌1、好，现在老师有一首很好听的儿歌，你们想不想学呀？（想）2、老师范念：你数1，我数1，1只小猪来洗澡；你数2，我数2，2条毛巾擦擦背；你数3，我数3，3滴水珠淌下来；你数，我数，只小脚踩水花3、好，儿歌里说了些什么？（幼儿个别回答，老师总结）、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊？（好）四、总结今日我们学会了以内的数数，还学了数数歌，你们回家帮这首数数歌编一套动作，明天来幼儿园告知我好不好啊？（好）小猪洗澡幼儿园小班数学教案3活动目标：1、在操作活动中学习

5、3以内的数数。2、学习单位量词，了解数的实际意义。3、有爱好参与数学活动。4、发展幼儿逻辑思维实力。活动打算：小猪洗澡的图片，15圆点卡片和数字卡片。活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说，老师总结)小结：一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答，说出物品的单位量词。假如幼儿一起先说不出来，老师可以帮忙提示。)3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的东西，你们看看有没有用数字“3”表示的呀?(幼儿个别回答)二、相识数字1、刚才你们找到图片里有一只小猪，一块肥皂，那你们看看这张原点卡片用什么数字宝

6、宝来表示啊?为什么?(老师出示圆点卡片。)(用“1”来表示，因为有一个圆点。)2、很棒，我这里还有两张原点卡片，你们找找谁是这两张卡片的好挚友?(幼儿个别上来操作)三、编数数歌1、好，现在老师有一首很好听的儿歌，你们想不想学呀?(想)2、老师范念：你数1，我数1，1只小猪来洗澡;你数2，我数2，2条毛巾擦擦背;你数3，我数3，3滴水珠淌下来。3、好，儿歌里说了些什么?(幼儿个别回答，老师总结)4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?(好)四、总结今日我们学会了3以内的数数，还学了数数歌，你们回家帮这首数数歌编一套动作，明天来幼儿园告知我好不好啊?(好)活动反思：将数学融入到幼儿的生活中去，选择他们熟识的情境进行嬉戏，他们很感爱好。此次的教学活动进行的很顺当，也很完备。