小学公开课优质课件精选——人教版语文六年级下册第四单元作文指导.ppt
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1、学会生存,生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。,校门前的踩踏事件,火灾中受伤的男孩,学生乘坐的校车事故后的残骸,在父亲怀中的被拐卖儿童,上学路上,家里,学会生存,人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社会淘汰了。我们大家都应该读过鲁滨逊漂流记,在这本书中,主人公鲁滨逊来到了一座荒岛上,他在上面自食其力,制造了许多东西,而且他一点都不讨厌这里的生活,整天都
2、很开心。虽然像鲁滨逊这样的遭遇很少见,但是如果真的有一天,你也到了一座荒岛上,你就应该在那上面生存下来。生活中除了要学会生存外,还要具备自我保护的本领。我们应该学会生存和具备自我保护的本领,这样会使我们的生活更加快乐!,由“学会生存”你想到什么词语?,机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、绝不放弃、坚持不懈、智慧,(1)在家中的自我保护:,防火:及时关闭电源、煤气灶阀门,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火。家里或近处有电话,应迅速拔119报警;防水:知道家里水源的总开关在哪里,一旦发生跑水情况,先把总开关关闭。如果拧不动,要赶快请邻居帮忙。迅速拨打维修电话。防煤气:要知道预防煤气中毒的常识和使用炉火
3、和煤气灶的方法。屋里要经常通风换气。防盗:人在家,把屋门、防盗门从里反锁上,钥匙放在固定位置等。,(2)在外边的自我保护:,上学下学尽量走大路,少走僻静小路最好结伴而行。如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救;如发现火灾,有人溺水等要大声喊人,不要自己去救火,不会游泳,不会救护,千万不能下水救人;少进网吧,不与网络聊天中认识的陌生人见面或留下联系方式等。,匪警电话:,火警电话:,医疗急救:,交通事故:,110,119,120,122,这些你都知道吗?,生活中,我们可能会遇到哪些危险或灾难?,自然灾害,人为伤害,:洪水、雷电、地震、海啸,:溺水、交通事故、拐骗、抢劫,(1)不要因好
4、奇而玩火,妥善保管易燃物品。在床下或黑暗处找东西,不要划火柴,只能用手电筒。(2)不要在蚊帐内点燃蜡烛看书,睡前一定熄灭火烛,关掉电灯和煤气灶,切断不用的家电的电源。,怎样避免发生火灾?,17,1、一旦发生火灾,立即打“119”火警电话,并讲名详细地址和电话、起火部位、燃烧物质名称,如果没有电话,就扯开嗓子高喊:“着火啦!”同时迅速逃离火场,求助邻居大人帮忙救火。,发生火灾后应该怎么办?,2、遇有浓烟用湿毛巾捂鼻,弯腰低头迅速撤离。,3、若所有逃生路线被大火封锁,且无法与外界电话联系时,要立即返回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号等待救援。,4、在楼内所有通道被烟火堵住时
5、,可利用墙外水管逃生,也可用绳子或窗帘布、被单等物撕成条连接起来,一头牢固地系在物体上,然后顺着绳子缓缓而下向安全楼层逃生。,1994年12月8日下午6时10分。新疆克拉玛依友谊馆的舞台上,几块被烤燃的纱幕布条,忽然落在796名师生和干部面前。这里云集的是7所中学、8所小学精心挑选的优秀师生。刹那间,大幕起火,火势蔓延,灯光熄灭,烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱的中学生,扑向那些辛勤的园丁们!这场震惊中外的克拉玛依大火灾,使288名中小学生和37名老师干部遇难。然而,有位年仅10岁的小男孩和他的表妹去躲进厕所,得以“火里逃生”。,在微博收录唯美图片关注我,2004年12月26日,11岁的英国
6、少女蒂莉史密斯跟爸爸妈妈已经在泰国度假胜地攀牙湾游玩时,发现远处海水突然不平静起来时,她马上觉得非常不安。蒂莉注意到,远处的海水开始出现泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要发生海啸了!”父亲带妻子女儿返回旅馆,并将此警告带给100多位游客和旅馆的工作人员。就在人们逃离海滩没几分钟,巨浪袭来,人们却全都获救了。,1、在家时怎样注意防盗?2、有陌生人尾随你怎么办?3、发现家里人猝发疾病、人事不省怎么办?4、朋友失足落水,自己又不会游泳怎么办?,家中入盗贼处理方法:(1)如果回家时发现门锁被撬或家里没人门却开着
7、,应该怎么办?,立即想到有小偷,不能贸然进屋,迅速拨打110报警。,假装自己是个局外人,如找人认错了,把盗贼当作主人或主人的朋友,麻痹盗贼,然后迅速离开,到安全的地方打110报警。,要对其行为表示理解和同情,把自己当作弱者,这也可以起到麻痹盗贼的作用。,(3)如果盗贼已知道你的主人身份,应该怎么办?,(2)在家中如果与盗贼不期而遇时,应该怎么办?,家居防盗须知:(列举事例)(1)钥匙要随身携带,丢失钥匙要及时更换门锁。(2)外出应将门窗锁好。(3)来访者如果声称是维修、服务人员,应检查其有关证件或联络有关部门,以确定他们的身份。如果有危险或可疑情况,马上拨打110报警。,(1)不要着急,并准确
8、说出病人所在的详细地址。(2)按压人中穴,涌泉穴,可急救。(3)平时不可随意拨打。,打好“120”险中能求生,(一)怎样救助溺水者?,1、在岸上伸出手、木棍或者树枝给溺水者或抛出绳索或救生圈。,2、如果你受过救生训练或在溺水者失去知觉的情况下,才可向他游去。如果可能,要涉水前去,那比游泳安全。,3、从水中救出溺水者时,应使其头部低于身体,以防呛水。,5、防止溺水者体温过低,应脱去潮湿的衣物,马上用上衣或毯子裹住身体,以防其受寒。,4、溺水者被救上岸后立即进行控水,控水时间不宜过长。,在门口人多的地方停留,把背包放在身后,把手提包拿在手中,把包抱在胸前,把背包反背在胸前。上车前准备好零钱,不要暴
9、露放钱的地方。,巧辨对错,公交车防盗须知,出外就餐时,将包放在靠背的地方。逛街观看商品时,将包放在身后。如果在街上不小心被人撞了一下,要引起警觉及时查看钱物。遇有热闹,不能光顾看热闹而疏忽了照看包。,公共场所防盗须知,巧辨对错,明者防患于未然,智者图患于将来。,学校里,学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。,习作要求,可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写读了鲁滨孙漂流记的感想。写完以后,自己把习作中不合适的地方修改一下,也可以与同学交换,审清题意,二、写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情,一、写
10、读鲁滨孙漂流记的感想,读后感“四个字”,(1)引,概括地引述原文观点或具体文字内容。(开头)(2)议,以所引内容为基本点展开,发表议论,谈谈感受。(中间)(3)联,在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中的现象或问题。(中间)(4)结,提出看法,小结全文。(结尾),佳作欣赏,例文一,读鲁宾逊漂流记有感最近我看完了鲁滨孙漂流记这本书,当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折跌起伏的故事后,我想我真的被震撼了。主人公鲁宾逊怀着云游四海的志高远向。越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,唯有他一人得以奇迹般的活下来,并来到一个荒无人烟的孤岛上。他从绝
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