幼儿园春季运动会工作总结例文.docx

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1、幼儿园春季运动会工作总结幼儿园春季运动会工作总结120xx年4月30日星期四下午，吉点国际幼儿园在园中园轮滑操场，又一次实行了春季亲子运动会。在这次运动会中，老师们都投入了许多的心血，细心的编排项目及花样操，尤其是在年组长的带领下，每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的主动状态;孩子们更加从活动中得到了熬炼，不但增加了体质、培育了团结的意识、同时还熬炼了他们的胆识、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了全部家长挚友们的大力支持与协作，也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美妙时间。运动会已经落下帷幕，精彩的瞬间还历历在目，总结运动会的点点滴滴有很多值得我们骄傲和傲慢，但是也有很多也让我们发思。一、优点接着

2、发扬这次运动会是历届运动会中最胜利的一次，1、组织严密，环节紧凑，打算成分，分工明确。春季运动会一年一次，因为有以往的阅历积累，无论是老师和幼儿对运动会的环节都不生疏，组织起师生来比较顺手，所以在整体突出组织比较严密，环节上也非常的紧凑。2、年组活动，集思广益，上下团结。这次运动会不同以往，是幼儿园成立年组以来的第一次运动会，每个年组有了领导人、带头人，大家在工作上有了方向，各年组之间刚好召开会议进行探讨，使每个年组都有不同特色的突出表现。尤其是花样操的表演，做到服装整齐，步调一样，有创新。3、场地布置合理，时间支配紧凑。提前布置场地，画好跑道，给运动员供应了良好的竞赛场所，项目竞赛有条不紊，

3、分场内、场外同时进行，没出现时间拖沓的现象。整体上，时间支配的比较紧紧凑。4、家长的主动协作。今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用，家长的队伍很浩大，分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队，家长们得到通知都主动响应，随时听从园里的支配，5、运动会的举办，为幼儿园创建了良好的社会影响力。6、运动会进行期间，在细心合理的组织，及家长和老师的共同努力下，未发生任何平安事故。7、会场秩序良好，不凌乱。会场上井然有序，随时听从会场工作人员的支配。二、存在的缺点及改正方法1、在细微环节中出现小漏洞如：各年组在竞赛过程中，各班老师只关注本班幼儿，不能照看到全体，因此应添加裁判员，裁判员的人选从其他年组的老师里出

4、。2、在奖品的打算上，不够充分，出现安排奖品不到位的状况。导致个别项目的家长在奖品安排上出现分歧。3、由于某个班级派有家长代表，帮助老师管理一些事宜，但是家长代表的工作任务支配的不明确，导致其他家长的误会。4、还有个别的竞赛项目支配的不够缜密。如：轮滑项目不够丰富，孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现。5、在运动会结束后，没有闭幕和师生合影。以上就是队本次运动会做总结，争取在下一次的运动会上发扬优点，克服缺点，使运动会更加精彩。幼儿园春季运动会工作总结2我园组织了春季运动会。激烈人心的运动会虽结束了，但我们还沉醉在人童真的欢乐当中，这次的举办很胜利，全部的老师同心协力下，在园长的指导下努力的老师

5、们做了充分的打算。全部的孩子都怀着期盼的心盼望着这一天，全部的老师们都用120分的热忱迎接运动会的召开，一切看起来都是那么的快乐欢乐。运动会结束了，我的总结如下：早上入园的晨间活动，我们组织了“亲子阅读”，在这一环节中我们放上好听的轻音乐，让孩子和家长都沉醉在读书的欢乐当中。充分利用这一段时间让家长和孩子有一个密切的.接触。活动结束后我们做了一个小小的总结，告知家长阅读可以让孩子的语言实力、认知实力有很大的提高。在亲子阅读完打算学问展示的时候，有一个孩子有哭闹的现象，侯老师立刻过去跟他讲静静话。结束后，在探讨中，班老师共享了他的一些阅历，我感觉受到了较大的启发，对于小班就是要变着花样的激励。接

6、下来我们进行了环节展示。在这一环节中，我们可以让家长近距离的看到孩子们在幼儿园的活动的进行。在学问展示时，我们用常规音乐、手势、眼神阻挡孩子，在这充分体现了我们师生的默契。当孩子们在学问展示的时候，看到孩子们的优秀表现，家长更是给了他们激励的掌声，从这些掌声中，我可以感觉到家长对我们工作的支持、对孩子们的确定。在用餐环节中，家长很协作，给了我们的孩子一个宁静的就餐环境。我们放着温柔的音乐，孩子边观赏着音乐边吃着可口的早餐，这一环节，孩子表现的不错，吃的很干净，而且很宁静，但相对于平常来较慢了点。接着最激烈人心的、精彩的亲子运动会时间到了。亲子活动起先时，整个操场到处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语

7、。家长和孩子们都热忱地参加其中，他们不断的加油喝彩，不断的为自己队助威鼓劲。我们小班级部打算了四个好玩的嬉戏：“搭高楼”、“平安地带”、“争第一”、“抢阵地”。这些嬉戏是我们针对小班孩子的发展来设计的，每一个嬉戏不仅仅让孩子玩的快乐，也熬炼了他们的协调实力，更须要的是家长和孩子协作。尤其在嬉戏“争第一”中，我们先要把家长的眼睛蒙起来，由孩子来领着家长到达终点，我们让家长信任自己的孩子，把自己放心的交给孩子一次，这个更熬炼家长和孩子之间的默契。在嬉戏过程中，我们看到家长更是热忱高涨，充分让他们再一次的体验到了“童趣”。虽然到最终，天气较热，但孩子和家长还是融入在了嬉戏的欢乐当中。在快乐的活动中我

8、们结束了这次活动，通过这次活动我们的家园联系也更紧密。这次运动会能够顺当的开展，离我们长的协作时分不开的，它们的主动协作与努力我们老师感到很骄傲。通过这次的活动，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚毅了，全部的家长和孩子在参加活动当中熬炼了身体体验了运动的欢乐，嬉戏的欢乐，嬉戏的才智，同时我们家长也体会到了久违的童真！总而言之，这一次的亲子运动会我们让家长相识幼儿园，了解孩子的生活、活动，也让家长看到了我们为孩子做的努力。让我们一起记住这次难忘的运动会吧！幼儿园春季运动会工作总结3本学期，我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来，老师们细心设计，孩子们玩中

9、探究，既玩出了花样，也玩出了欢乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展，也为了使老师从中了解“一具多玩”更多的玩法，我园于xx年4月29日下午，召开了春季趣味运动会。下午2：30分，在园领导的细心组织下，全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持，会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次，由保育主任着重强调活动中可能出现的平安问题及留意事项，以确保本次活动的顺当进行。在美丽的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕。第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们如同可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包。，小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参加一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

10、其次个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚，智斗大灰狼，天黑跟随妈妈回家。整个活动以故事小羊的一天来进行。活动中孩子们身临其境，在故事情节嬉戏演绎中不仅驾驭了平衡、爬、滚、投掷等技能，而且培育了幼儿遇事多动脑，同伴之间团结协作及谦让的好品质。第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以智勇大冲关为主题。孩子们主动参加，劲头十足。两位老师亲密协作，打算足够。利用废旧纸箱做场地布置的平衡木滚球、渗透思想教化的赶小猪、同伴协作的螃蟹运球、感受劳动欢乐的摘果子等等，无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦专心和思索。第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼

11、啦圈变成了孩子们嬉戏中欢乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们爱好高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动，不仅遵循了由易到难、按部就班的特点，而且特别符合大班年龄特点，无论是钻爬还是跳动对于孩子们来说都具有肯定的挑战性。总之，本次运动会一具多玩活动是令人满足的。从活动中，我们不仅看到了老师们的思索和创新，更感受到了孩子们在活动中各种技能的呈现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的欢乐。欣喜之余，活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如：小班队列拥挤，幼儿活动没有充分绽开，造成孩子们主动性不高。中班：整个活动注意于围绕一个故事情节，在最终“智斗大灰狼”玩法中，目标不太明确，导致孩子们投掷的精确率不高。大一班：老师思想重视，打算足够。玩法新奇，而且注意思想教化。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班：整个活动井然有序，玩法富有挑战性，如：单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法，在这次活动中真正起到表率的作用。这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个起先。希望通过本次活动，我们四个班相互学习，取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中，勤视察、勤思索，擅长发觉，刚好总结，让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来，让全部的孩子在运动中获得健康，在健康中吸取欢乐!