教师节的礼物作文400字精选.docx

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1、教师节的礼物作文400字老师节的礼物作文400字 篇1今日早上，天气特殊晴朗，王虹吃过早饭上学去，在经过自己家的菊花园时，突然想到今日一年一度的老师节。是啊！该给老师送什么礼物呢？啊，不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学，菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对！就这样。于是，她便快速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。当王虹走到老师的办公室窗前的时候，看到老师向门外走去，或许是工作了一早上，有些累，所以去洗把脸；或许是老师还没吃早饭，所以去吃早饭；或许是去阅览室查找资料，为下节课做打算 王虹被这一切所打动了，她又回想起上学期的一件事。有一次，王虹有一道题不懂，想去问老

2、师，可又胆怯老师发觉指责她上课不仔细听讲，所以不敢去问，当老师发觉后，不但没有指责她，反而更细致地给她讲，始终到她学会为止；还有一次，晚上她和妈妈吃过饭后出去漫步，当她们经过学校时，发觉老师办公室的灯还亮着，她知道老师肯定又在批改作业了。王虹被深深地感动了，被老师那爱岗敬业的精神感动了。从今以后，她上课听讲更仔细了，学习也更刻苦了，因而经常受到表扬想到这里，王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊！老师，感谢您对我的辛勤培育，感谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有学问有文化的小学生。今日，您的学生在这祝愿您，祝您节日欢乐，我肯定会好好学习，来报答辛勤培育我们的您？我那可敬的老师！老

3、师节的礼物作文400字 篇2第xx个老师节就要到了，我送什么礼物给老师呢？鲜花？巧克力？贺卡？都送过了。就在我发愁时，妈妈的同事送来了六个自制月饼。品尝时，还真别有一番情趣哪！月饼吃完还意犹未尽呢！为什么不自己动手做月饼送给老师呢？我把想法告知了爸爸妈妈，他们一样同意自己动手表达深情。星期六的上午，我和爸爸妈妈来到了半成品店，我完全被那琳琅满目的商品吸引住了。带有各种图案的月饼皮，看上去美极了。我们把每一种图案的月饼皮都拿了四张，一共选了三十六个。又在种类不同的月饼馅中选择了四种，还选了简洁大方的包装纸，自信满满地回家了。回到家，我们把材料有序地摆放好，各自把手洗得干干净净，便投入了制作月饼的

4、工序之中。我选择了一个带有梅花图案的皮，放在左手中，又选择了椰蓉馅子塞进月饼皮子的洞里。这可是个巧活。塞得多了会把皮撑破，塞得少了，月饼就扁扁的，既难看又不好吃。我想：我肯定要做得既不破皮又馅多，让老师吃到最好的月饼。想着简单做着难，第一个撑破了，其次个扁得几乎没有馅，第三个最终马马虎虎过关了。此时的我已汗流浃背，但一想到我们的老师为了教好我们呕心沥血、含辛茹苦，我流一点儿汗算什么，滴水之恩当涌泉相报啊！想到这里我信念倍增，一口气做了十几个，爸爸妈妈边做还边夸我呢！烘烤也不简单，火候大了就焦了，火候小了就半生不熟。烘第四箱时，我们才驾驭住火候。看着烘出的香喷喷的月饼，我的心里满足极了。后来，老

5、师告知我，我做的自制月饼是最有特色、最好吃的时候，我兴奋极了，自己动手，丰衣足食呀！老师节的礼物作文400字 篇3真心诚意快乐山西省和顺县晋中市东关示范小学六（1）班赵一帆指导老师：黄卫珍昨天是老师节，或许有人在家里为老师亲自制作店给老师订做一个美丽的蛋糕。其实这些并不代表什么，重要的是要用真心来换取老师的笑脸和感动！今日上午的其次节课，老师看到了大家摆放在讲桌上的贺卡，第一眼就被李诗栩同学用星星纸折成的99颗星星串成的星星项链给迷住了。老师把李诗栩起来问：“你这个礼物想表达什么？”“这99颗星代表我们师生情意能够天长地久。”李诗栩心中有数地说。老师让李诗栩坐下后，又看到了也是用星星串成的项链

6、，但是，和前面的那条不一样。因为项链的正中间有一颗比其它星大三倍的水晶星，这颗星的两边也有用纸星星串起来的的，老师把高雅倩叫了起来。“你的这个项链表达了什么意义？”老师笑着说。“我的这条项链是表达同学们和老师心与心连在一起，虽然只有22颗星，但是，我的意思是说，我把43颗心融为了22颗心，代表团结。”高雅倩坐下后，老师还得拿起了一些同学的亲自制作的贺卡，又问了问它的“独创者”是谁后，老师被我们的真心打动了。“孩子们，你们真的长大了！”老师含着眼泪说。其中还有好多同学也流下了泪水，我想，这不是难过的泪水，而这是喜悦的表现。是啊，每个人的心都是肉长的，只要你真心的祝愿老师，我想你们的老师也会被你们会打动的，这就是让老师快乐的秘诀真心诚意快乐！