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1、小学校长述职报告集锦15篇 小学校长述职报告1 各位领导,各位同仁:大家上午好!我是葛彩霞,现任南沿村总校南马庄小学校长。下面就一年以来的工作情况向大家做个汇报。在过去的一年里,我在南沿村总校的正确领导关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,坚持正确的办学方向,能认真履行自己职责,认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作都取得更好的的发展。现就以下几个方面进行总结:一、教学工作方面(一)、及时了解学生对知识掌握情况的两大举措1.学校从本学期开始对学生每周进行检测。这一举措,对学生的学习有很大帮助,特别是在帮助教师了解自己的教学效果方面起到了重要作用。2.我们坚持
2、进行月考, 不仅让孩子把所学的知识能透彻地掌握,激发学生的(二)、在提高教师业务素质的几项工作1、学校每周三进行教研活动2、10.30-11.3我们学校进行了为期一周的教室赛课活动,教研组利用每天中午和每天下午放学时间进行听课评课,通过比赛提高了老师的教学技能,互相促进。3、我利用国庆假期给老师们进行了思维导图培训。4、我带头参加了局组织的教师基本大赛,获得了“优秀奖”5、12.1我们学校参加了总校的优质课评选活动,分别获得一等奖、二等奖、三等奖。二、安全方面本学期安全工作是总校前五名优秀单位,学校首先要抓安全,然后才能抓教学质量。这个学期,我们一开学就把安全这项工作列为学校的重点工作。安全网
3、格方面,老师们既有分工,又有合作。针对可能存在的安全隐患及时处理,并且经常对学生进行安全教育。由于我校教师认真负责,这一年来,我校没有出现一例安全事故。在此,我也特别感谢所有的老师,每天风雨无阻按时值班。1、暑期参加义务巡河塘活动。2、上好安全教育周。3、做好每月一次安全演练。4、抓好取暖期的安全工作5、放假前做好禁止燃放烟花爆竹安全工作。6、学校举办安全六个一活动。三、特色教育不学礼,无以立,我们把礼仪作为学校的特色教育,我们的教育理念:传播使孩子孩子受益一生的教育,让社会充满爱与尊重。我们经常在学校组织礼仪方面活动,让孩子们把礼仪渗透到生活当中比如:双手递接物品礼仪、问好礼仪、欢迎礼仪、家
4、庭礼仪、服装礼仪等。学校还组织了班级礼仪文化评比活动等。孩子们在礼仪方面的素质大大提高。四、学校信息工作我们学校在本学期大小一共举行了53场活动,在南沿村总校属第一名。 我们参加上级组织的集体活动有:创城活动。大合唱歌咏比赛、教师基本功大赛、市乒乓球比赛 屯头小学观摩活动。我们学校自己组织的活动也很多,书法比赛、三好学生评选、乒乓球进课堂、礼仪班级文化评比、金秋实物展、数学超市等等。五、上级领导视察我校工作文教局石俊亭局长、王振杰副局长来我校视察工作,领导的亲切慰问极大地鼓舞了老师们的士气,还有总校领导的多次督查,促大大进了我们学校的工作。六、下学期工作展望成功伴随艰辛,遗憾激励奋斗。作为本人
5、还需要进一步梳理反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务,我相信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴优秀学校的先进经验,以新的思路 新的举措 新的精神风貌,努力再创我校教育教学工作的新局面。 小学校长述职报告2 尊敬的各位领导,各位老师:大家好!一个学期即将结束,很高兴能有这个机会给各位汇报我本学期的工作。欢迎大家批评指正。其实,说是我的工作很多都是大家干的,我只是给大家牵了个头。本学期我负责的工作主要有:大家都知道,穿着校服是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一,更是校园文化建设的组成部分。学生穿校服的好处很多,如他会在不知不觉中注意自己的言行举止,并加以规范;避免攀比
6、;方便组织文体活动;利于形成良好班风等等。所以征订校服是一项意义重大的事情。本次征订校服的难度在于:1、有很大一部分家长对此项工作不理解,不支持。2、 24个班中,除了五位班主任跟班升以外,其余的都是新接手的班主任。特别是还有不少班主任是新调入的教师。他们与家长打交道的时间太短,不利于工作的开展。3、征订时间偏晚,天气渐冷,校服回来也穿不成。面对困难,学校想到的是依靠班主任、也相信各位班主任的工作能力。为了让各位班主任的工作开展的更顺利,学校专门召开了家委会成员会议,取得了这些优秀家长的支持,让他们协助班主任进行征订校服的沟通工作。我校一共有1168名学生,最后共订购校服1163套,圆满完成征
7、订任务。这一成绩的获得,是我校全体老师齐心协力的功劳,更是那些不厌其烦、耐心做解释工作的班主任老师的功劳。难忘那些天你们在 群里忙碌的身影,难忘你们给家长打电话做工作的情景,现在还得完成校服的调换,工作琐碎、费事、费时,大家都没有怨言,你们的辛勤付出让我感动,你们的理解支持让我感激,你们用行动证明了:谁是最可爱的人!谁是最可敬的人!广播站是学校精神文明建设工作的窗口,是学校各项教育活动的窗口,是引领学生向善、向上成长的平台,是学生心灵成长的家园。记得苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“学生的成长都是从关注自我开始的。”所以本学期一开始,校园广播就确定了以学生的喜怒哀乐、校园生活为主调,旨在引领学生留
8、心生活,让学生在关注自我中完成自我教育。校园广播的内容从学期初的“读后感、我的老师、某地游记”寥寥几篇,到现在的“大组长演讲、我的小组、有趣的体育课、记一次辩论会”数百篇等等,这些变化,都在见证着学校在引导学生自我成长工作中的成效。校园广播确定主题、选拔广播员都很容易,难的是稿件怎样落实。本学期广播稿的落实经历了三个阶段:起先在升旗仪式上发动全校学生投稿,收效甚微,后来让广播员求助老师在自己班上发动,各个班级都行动了起来,一些做得好的班级甚至出现每周近百篇的情况。最后只得将每班每周投稿数限制在50篇以内。其实,这项工作班主任做与不做都行,因为它不计入量化考核,但是我校的班主任选择了前者,而且做
9、得很好。特别值得敬佩的是六一、五二、四四这几个班的班主任,她们最先行动起来,带动其他的班级也越做越好。联系到我们每周的升旗仪式、进社区活动。轮到哪个班,班主任和插班教师总是认真组织、不怕苦累、严格训练,把班级最好的状态展示给大家。再如安排各班交队课记录、活动资料、进社区总结、美德少年材料等各位老师总能按时、高质量完成。所以我觉得这些工作做的好,不是我的功劳。是因为我们的老师素质高,我们的老师能不计得失去付出、去奉献,认真对待每一件小事已成为老师的自觉行为!面对咱们这群优秀的老师,我更不敢懈怠。虽然自己能力有限,但对待所属的工作总是尽力去完成。如每周周二到周四,我总是7:30以前到校,确保校园广
10、播能顺利进行;为方便班主任与家长进行沟通,学期初,及时开通班级校信通,又动员各班建立了 群;记好上级安排的活动上报时间,及时上报活动信息;为了拓宽的视野,协助发展晚报小记者74人。本学期每一位老师都对学校的教育作出了很大的贡献,与在座的各位老师相比,我的工作不足为道。工作中还有很多待改进的地方。如校园广播要增设新的栏目:如点歌台,知识竞猜,洛阳文化等,力争让校园广播起到更好的引领效果;本学期期中的一次家长会没有开,不能将孩子的在校情况及时告知家长;等。下个学期开始,我会提早将各项工作计划到位,扎扎实实落实好自己负责的事情。在这里,衷心的希望各位老师能对我的工作多提宝贵意见,我将非常感谢!和大家
11、在一起工作,我曾接受过很多老师的鼓励、帮助、支持、包容,感动着大家的勤奋、善良、团结、互助。此此机会,我祝愿xx乡小学的每一个人在新的一年事事如意,阖家幸福!谢谢大家! 小学校长述职报告3 尊敬的各位领导、同仁:您们好!首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:一、 从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈,既欣慰又纠结。欣慰人是:台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。学校地理位置优越,员工总
12、量富足。纠结的是:办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建,学苗严重减员。任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。面对种种,我该怎么做?怎样才能做好这个当家人呢?我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。”为主题
13、的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到了工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。二、 从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略
14、。一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓会议,微观抓跟踪。外学与内化并举,计划与实施共重。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,
15、对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。三、 从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的问题。该花的的钱要心不跳,脸不红;不该花的钱,一分也不批。取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。(外出公务,能骑摩托,就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水
16、,粉刷刮白了室内。新购电脑2台,打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。一个半学年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上,还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。谢谢大家! 小学校长述职报告4 各位领导、各位老师:大家上午好!在杨村桥小学工作已经三年,三年时间,说长不长,说短也不短。三年的时间,可以看到很多事情,可以做很多事情,也可以学到很多事情。三年的时间,也得到了老师们的支持、理解
17、与关怀,借此机会,表示感谢。回顾一学年的工作,我想从所做的工作简单述职:一、思想严要求思想决策行动。一直以来,我严要求,求上进,时刻以高标准严格要求自己,坚持学习,积极落实上级部门的各项政策法规,努力提升自身的政治思想素养和专业素养,做一名顺和时代的教育工作者。二、工作勤务实身处岗位,就应该认真做事。我始终明确自己的职责,在自己的分管工作中,努力完成每一件事、做好每一项工作。在德育工作中,落实德育为先,德育为首的意识,认真执行上级文件精神,协同政教处有计划、有总结地布置开展校内德育教育活动。针对学生突发的德育事件,认真分析,及时在相关集会或班主任会议上指出,落实教育工作。同时结合学校德育课题研
18、究,积极督促制定学校德育评价体系,接下来将进一步完善,落实执行,以通过一系列制度、活动、考核、评价等等途径,走出一条符合学校发展的德育工作路子,以促进学生文明行为习惯的养成。在安全工作中,牢固树立“校园安全无小事,学生安全重泰山”的意识,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。建立组织机构,完善规章制度,制定突发预案,以规范制度指导安全工作。期初、期中、期末定期安全会议,传达相关文件精神,指出存在的安全问题,以提升教师的安全意识和处置安全事件的能力。协同政教处,进一步完善班级工作手册,做到教育多方位,教育有记录。结合总务处,建立安全工作长效检查机制。定期对各学校各类设施、设备进行检查,梳理,遇到问
19、题整改落实,及时消除各种安全隐患。利用少先队,搭建多平台,开展丰富多彩,寓教于乐的安全教育活动,提升学生安全意识和安全逃生自救能力,一年以来,学校安全工作稳步有序的进行着。三、教学讲认真如果你爱自己的工作,你肯定会做的很好,不久的将来你肯定会小有建树;如果你谈不上爱自己的工作,但把他当成是自己的一门工作看待,你可能取得不了很大的成就,但你还是能胜任它;反之,如果你觉得他不是你的工作,再怎么做也做不好它。因此,我总对自己说,既然选择了教师,换别的工作也不现实了,那就认认真真做好它吧,最重要的是做好自己的本职工作,上好每一节课,当好教师这个角色,因为当老师才是一辈子的事,而学生不是一件产品,做成了
20、就不能回炉再来。正因为如此,不管是科学课还是信息课,我都会尽其所能,认真教学,我也会常常换位思考,用心去对待每一个孩子,曾努力了,也就尽力了,也就无愧了。当然,金无足赤,人无完人。性格决定人生,三年中,有时不善言谈,与老师们交流还是比较少,有些工作肯定还有很多的不到位,或者存在着缺陷等等,都希望老师们指正,唯有你们的批评,才有我的坚持与成长,谢谢大家! 小学校长述职报告5 伴随着20xx元旦的临近,紧张而忙碌的一年工作就要结束了,为了能更好的总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理和反思,找出工作中的优缺点,接受领导和同志们的批评指正,现将我一年来所做的工作,向诸位陈述
21、,恭请领导和同行指正。一、学校基本情况略二、学校办学总体思路和工作开展情况一年来,我校以“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”为办学理念,以“创建一所探索小学生素质和谐,个性健康发展的现代化学校”为办学目标,围绕县教育局20xx工作重点,全面实施精细化管理,深化课堂教学模式的改革,加强学生的养成教育,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。1、以人为本 科学管理一方面,加强教师的德育教育。我们在开展常规教育的同时,将教师德育的重点放到了市出台的“七条禁令”上。每学期都会利用专题学习、座谈、交流等机会,让“七条禁令”的要求实实在在地走进并根植于每一位教师心中,让他
22、们时刻以“七条禁令”约束自己、指导自己。我们每学期开学初都要同教师签订收费、纪律、安全三项工作责任书、师德师风保证书和爱护学生保证书,以此来为教师的工作提供指导。如今,我校在体罚学生、乱收费、补课办班、收受礼赠等方面无一人违规违纪,树立了实验小学的良好形象,受到了社会各界的一致认可。另一方面,加强学生的德育教育。我们形成了以爱国主义和社会主义教育为主线,以为人民服务为核心,集体主义为原则,以养成教育、诚实守信为重点的德育教育新格局。在大队部的领导下,以主题班队会、升旗仪式、素质教育成果展示,大型文体活动等形式,利用各种重大节日、纪念日的时机,适时对学生进行教育,实现了让学生在活动中受到教育,在
23、行动中锻炼成长的目的。同时,将活动拓展到家庭、社区、社会,形成了学校、家庭、社会三结合的良好局面。2、率先垂范 爱岗敬业作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和业务能力,把握当今教育发展方向,学习新课改的先进经验,用自己的实际行动为教师作出表率。本学年我经常深入课堂进行听评课,还和老师们一起探讨新课改。通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。在班子成员的分工上。每学期开学初,我都要亲自制定各领导成员责任制,整体工作实行宏观管理,每周工作实行微观管理,并将这些形成文字材料下发到每一位领导的手中。做到了线条清晰、目标明确、责任具体,为每位领导更好地开展工作提供了
24、有力的指导。在班子管理上。采取立体管理模式,将班子成员分为三条线。抓教学的副校长和教导主任为教学管理线;抓德育的副校长、副书记、工会主席、大队辅导员为德育管理线;后勤组长、会计、后勤人员为后勤管理线。三条线各司其职、协同作战,确保教育教学工作健康发展。3、深化课改 强化研训我们学校认真贯彻党的方针政策,树立一切为了学生发展这一理念,把学生全面发展作为教育教学的目标,关注学生的个性发展,培养学生的创新意识和实践能力作为着力点,把素质教育落实推进。具体做了以下几个方面的工作。(1)强化管理,提高效率。计划与落实相照应。教学工作是一项严谨的、科学的、又讲究艺术的工作,出现任何纰漏都会给事业造成损失,
25、遗误学生学习创造的机会。我们在认真研究制定教学计划之后,认真落实教学计划,适时调整教学计划,保证教学工作的有序进行。检查与考核相结合。教辅人员对教学常规工作定期检查。做到教案、作业月检,集体备课周检,课堂教学日检。课程单元自测。建立了教师教学工作记实档案,使教师工作考核有据可依。指导与督促并举。教辅人员分别落实教学管理年组,下班级,进课堂,参与教学,指导教学,亲临一线,掌握教师教学的情况。及时指导、督促教师改进,使典型教师提档,创设优质课,优秀教师升级,上好课,初任教师会上课。总结与奖励并重。教学工作的每一项工作有布置、有检查、有总结,发扬成绩,纠正偏差,根据教学成果奖励积分制对教学业绩突出的
26、教师给予单项或综合奖励。将其业绩记入教师教学工作记实,为教师教学工作评价作凭据,作为晋级、评优的重要依据。(2)通过管理,形成常规,提高效率。强化培训,提升水平。建立一支高素质的教师队伍,是摆在我们面前的迫切任务,关系到素质教育的实施,学生能力的培养,教学工作的落实。在培训中,我校做到专人负责,落实内容,保证时间。校本培训,注重实效。对在教学中存在疑惑,进行相应的理论学习。树立新课程改革的紧迫性和使命感,在教学方法和艺术上,观看专家讲座,国家级著名教师课例,学习经验、方法,写心得,写体会,提高业务能力。专业培训,注重参与。对县举办的教师培训,除派领导带队按时参加外,积极选教师作课,每次培训尽量
27、多人参加。今年县里要求部分班主任参加培训,我校班主任全员参加,抓住这一机遇扩大培训面,提高业务能力。技术培训,注重先导。教学手段对教学效果有极大的辅助作用。学校在培训中,重视信息技术的培训,使教师把掌握的现代化技术,应用到教学实践中,使教学简单、准确富有趣味,在技术培训上做到未雨绸缪,着眼于技术培训的超前性。20xx至20xx,我校先后两次对教师进行英特尔未来教育培训。第一轮20xx年末,培训30人,已经结业,第二轮45人,正在培训中,以改进教学手段,掌握教学技术,提高教学能力。(3)强化教研,科研兴校。我们把教研工作作为教学工作的主导,把教研工作作为新课程改革的载体,通过教学研究实施新课程改
28、革。在提升理念,改变教法,转变学法上下功夫。校本教研,务求针对。对在教学工作中遇到的难点,出现的问题,各学科、各年组进行问题教研,立足于小问题,注重求实。针对教学中新课问题的切入,重点设计突出,难点化解突破,关键点启发突明,教育点引导突现,提高教研效果。教法研究,务求创新性。将教学重点置于课堂教学之中,实施研究性学习。重点研究如何开发学生的潜能,如何教给学生学习方法,引导学生发现问题,启发学生分析研究,展开思维的翅膀,在学习过程中自评互评,在发现问题和解决问题的过程中,获得知识和技能,掌握方法。教育教学有模式,但不能拘泥于一种模式,在方法上、模式上不断创新,使课堂教学常教常新,提高教学效果。教
29、研活动,务求探究性。学校每学期举行一次青年教师汇报课,将自己在教学实践中的经验,学习借鉴中的方法、启示,自己研究中的体会,以自己最优的教学设计展示出来,使青年教师迅速成长。每学期举行年组研讨课,集体智慧设计年组的最佳课,推新人承担作课,通过听课调研教学效果,再研究改进教学方法,完善教学设计。每学期举行一次典型教师示范课,发挥典型教师的辐射作用。立足推新人,用新法,讲新课,使每一位优秀教师向典型教师发展,组织教师集体观摩研讨,并在课堂教学中借鉴、探究,借此提升全校教师教研效果。这项活动不仅给广大教师展示自我提供了平台,而且使教研工作在探究中提速,在研究中发展。片上教研,务求全面性。几年来我们与乡
30、校片上教研,注重追求素质教育的全面推进,研究性学习的全面实施。第一基本上对小学所有学科开展教研活动。不仅对语文、数学、英语进行教学研究,而且对科学、品社、体育、音乐、美术等学科进行研究性学习的研究。20xx上半年,四乡校共作课16节。下半年,我们实验小学三名教师做课,进行了研讨、评议。第二对研究性学习的教学模式、方法、手段进行了比较细致的探究。第三对不同教学内容进行了全面展示,如语文阅读课、作文课、七色光基础训练等。通过片上教研,有效地提升了我校教研品味。网上交流,务求汲取性。学校为推进研究性学习,广泛开展教学研究,开通了网络教研平台,组织教师定期、不定期在网络平台上发表自己的教学经验、教学叙
31、事、教学随笔、教学案例、教学观点、教学设计、教学见解,也可求知解难等。开通网络平台,不仅扩展了交流途径,而且有效发挥优秀教师作用。建立网络平台一个多月来,有几十人次在网上发贴,教研氛围浓郁。学校的中心工作是教学,教学的重点工作是教研。教研是一项科学性、艺术性很强的工作,是一项交流性很强的创造性工作,是一项浩繁的工程,我们做的只是一点点,我们还需不断创新,才不能落队,不断努力,才能跟上时代的步伐。我们只有不断探索,在奋斗中前进,才能使教学工作达到启迪心智,放飞心灵,陶冶情操提升精神。4、规范行为 健全人格养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强小学生日常行为规范的宣传
32、贯彻力度,我们严要求,狠管理,结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。一年来,我们利用大队部这一主阵地,不断为学生提供成功锻炼的舞台。(略)5、和谐校园 艺彩飞扬各活动小班做到了活动经常性。每周两次的课外活动始终在有序地进行。每次活动我都要亲自深入到各活动小班督促检查,各指导教师都能按学期初制定的计划进行指导。我们的“艺体”大奖赛已经成功举办了5届,收到了理想的效果。我们把“书法、儿童画、国画、科技制作、篮球、乒乓球、象棋、围棋、跳棋、五子棋、舞蹈、器乐、儿童歌曲、计算机14个项目集中到一起,在操场上分别划分了各自的区域,邀请了全部家长参加,真正做到了学生、家长全员
33、参与,为更好的推动“艺体”教育提供了有力的保证。如今,我们的素质教育活动已形成了自己的特色,多次受到省、市、县领导的好评。6、强化管理 健康发展第一,加大依法治校力度。树立了“安全工作没有终点,只有起点”的办学目标,健全安全制度,落实安全措施和安全责任,把学校安全工作纳入法制化轨道。通过开展“三讲教育”,设立卫生奖、纪律安全奖活动,对学校的卫生、纪律进行有效的管理。第二,加大对教学环境和校园环境投入、整治力度。上学期在各年组安装了多媒体设施。经过积极争取,(略)第三,认真做好后勤工作。严格执行财务管理规定,实行帐目“三公开”。坚持勤俭办学的原则,认真做好“四室”和特殊教室的管理和维护,提高其使
34、用率和完好率。本学期我们重新更换了书法、美术、手工制作展室的内容。对舞蹈室、乒乓球室进行了重新装饰,尽我们最大努力为学生提供优质服务。后勤人员加大检查、维护力度,为保证正常的教育教学秩序提供了有力保障。三、取得的成绩一年来,我校在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,圆满完成了各项任务,取得了较好成绩。我个人被评为(略)。四、存在问题回顾过去的一年,本人的工作既有成绩又有不足。如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,政治理论学习还不够,工作水平还有待提高,对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导和同志们的帮助
35、下,逐步改正,把今后工作做得更好。综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了各级领导和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将继续遵循“把实验小学每一名学生都培养成为有深厚知识底蕴的竞争人才”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。 小学校长述职报告6 清水中心小学:白耀宏尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!20xx-20xx学年度工作在繁忙中即将结束,根据区教育局的安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各
36、位同仁作以汇报,请各位审议。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的学校办成农村兄弟学校中一流的示范校,在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。一、思想政治方面教育家说:一个好校长就是一座好学校。所以,不管在哪儿任职,我始终严格要求自己。实实在在做事,堂堂正正做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。力求做到办事公正、公平、公开。“真诚待人”让我赢得了同志们的信任。尤其在清水任职以后,深入后勤、年级组、尽快了解情况,与教师谈心座谈交流,团结同志,增强了学校这个大家庭的凝聚力和战斗力,同时也深入学校周边
37、解决问题,为学校的发展创造了良好的社会环境。“踏实做事”让我坚信一切都有可能改变。到清水任职以后,我首先了解了学校的现状,快速从领导班子入手,健全了领导机构,制定并出台了相应的规章制度,使领导班子成员分工清楚,职责明确。同时,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在平时的工作中,经常和班子成员深入后勤、教师办公室,了解教师的思想动态,和他们开展思想沟通,解决问题。在这种大环境的熏陶下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围二、 履行职责
38、方面。从以下四点阐述;(一)以身作则,带领班子促发展、美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施。开学初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草树木。十月份,就着手检修暖气设备,更换锅炉,疏通管道,更换暖气片,营造舒适的学习环境。积极筹措资金安装了住校生饮水茶炉,解决了住校生长期喝不上开水状况,修缮与改造,学校供暖管道,安装了校园内程控电话及开通了家校联系网,更换了各办公室、处室计算机,并把学校的电脑实现联机,构建局域网,实现了资源共享,建成了学校打字文印室,维修学生公寓楼、教师公寓楼、教学楼,修建教师、学生浴池,停
39、车棚,拆除了破旧危房,开辟园地,种植长青树、使办学条件明显改观,教育环境明显好转。下半年,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识地方教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;结合年初教育局安排的“办好人民满意的教育,争当人民满意的教师”活动,提高教师队伍的整体素质;三是继续加强队伍建设。首先为年轻教师提供发展的平台,通过竞聘让他们参与到学校的管理中来,增强学校活力。其次为全体老师提供学习培训的机遇,通过各种渠道提升他们的业务素
40、质;四是丰富教育教学活动,开展了一系列活动促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。前半年在上坝中学投资10万元改善供暖设施,利用闲置校园栽树3000多棵,压苗3万多枝,自筹3万多元更换松树、柏树30多棵,修理树沟500多米。下半年在清水自筹5万多元更换教室楼供暖和教师的办公条件。(二)求真务实,做好各项工作下半年,在清水学区全体教师的鼎力支持下主要做了以下工作。1.完善了学校的各种规章制度。首先制定并公示了领导的分工职责,使每位领导分工明确,各负其责。其次,制定并出台了教师的请假制度,月考核制度和班主任管理制度,通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。有效的促进每位教师
41、成长。2、重建幼儿园两所,并对四所幼儿园进行粉刷、维修。改造了幼儿园的内部设施,布置了适合幼儿学习的文化氛围。同时,配齐了幼儿园的领导班子,招聘幼儿教师,使四所幼儿园走上了正规的发展道路。3、大力整治校园环境。亲自带领教师绿化、美化校园,修剪树木50多棵,平整校园100多平方米,彻底清理了多年的卫生死角,并配备垃圾桶6个。对校园后期工程和校园的整体美化,做出了详细的计划并移栽树木,为后期整治校园打下了基础。4、强化了教师的师德师风建设。从教室宿舍卫生抓起,定期不定期的进行检查督促,使教师的卫生习惯有了很大的改观,逐步形成了良好的校园风貌。5、重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。
42、首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从排队吃饭、上下楼梯、课间活动、站队放学抓起,少先队配合值周老师勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。6、把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,校长负总责,以张校长为主抓,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状,针对可能存在的
43、安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器和防火工具,定期进行安全检查、演练,严格执行安全日志上报制度,每天放学亲自护送学生过公路,每天利用大课间时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。确保学生安全。.一年来学校没有发生一起安全责任事故。7、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作以班级为单位每天早读进行集体诵读学习。大课间操随音乐诵读弟子规。启迪学生的善心,陶冶学生的道德情操。学生抄写经典诗文,写心得体会,记读书笔记,使经典像细雨润物般滋养学生的心灵。通过诵读,学生
44、变得懂礼貌了,行为习惯和学习习惯都大为改观。(三)廉洁自律,规范学校办学行为一是严格落实财务管理制度。实行财务公开,坚持“四支笔”审批签字制度,各类物资的采购,集体议价,统一采购。千元以上的支出,都通过班子会议商讨,并采取多人寻价,三人以上购置的办法,及时在教师会向教师公开财务账目,历年学区无违规收费、变相收费的情况,财务管理规范,制度落实到位,标准项目清楚。二是身为校长,模范遵守学校的各项规章制度,力争为全体教师做出榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。三是严格按照教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的行为,学区全
45、体教师均能廉洁从教,无违法违规情况出现。(四)、本人遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使
46、是我个人的素质得到提升。三、今后工作的几点设想1、力争在20xx年春使清水中心小学的食堂、教师宿舍投入使用,配齐内部设施; 小学校长述职报告7 时光如白驹过隙般悄然从指缝间溜走,转眼又到述职季。这一学年是我在实验小学任职的第三年,也是我最忙碌,最欣慰的一年。其间,我在学习中提高,在实践中探索,在反思中成长。其间,我经历着教育局领导的关怀和引领,感受着广大学生家长和社会各界的理解和支持,体验着实验师生共同成长进步的幸福和快乐。下面我从三个方面汇报一年来我的所思、所为、所得,敬请批评。一、 让理念引领实践历史悠久,人文底蕴深厚的实验小学,一代代的实验人为之求索,形成实验小学的办学特色。这一特色是什
47、么?这个问题一直困扰着我。这一学年初,我与班子成员、与教师代表、与家长委员会沟通交流,反复论证之后,得出了答案。尊重为本是实验小学应该发扬的优良传统。我们认为尊重为本的理念包括尊重生命,尊重个性,尊重科学。其中尊重生命是底线;尊重个性是因材施教,全面发展所必须;尊重科学是规范办学行为,提升教育教学质量之保证。三者之间互相依存,互相促进,相互融会贯通。在尊重生命,尊重个性,尊重科学的基础上,才能达成培养人才的规格即优雅和优秀。优雅即由内而外,内外兼修;优秀即全面发展,个性鲜明。满意至上是实验小学与时俱进的追求。满意至上是管理目标,是环境氛围。满意至上即让老师满足,让家长满意,让学生满载收获。这样,积集体智慧和愿望的“三满二优三尊重”即“三二三”理念,成为实验小学的办学原则和方向。有了“尊重为本,满意至上”这一理念引领,教师对学生,尤其对学困生的态度缓和了,课堂上更加欣赏和关注对学习有困难的学生;作业量减下来了,学生更加阳光自信了;学生家长对老师对学校提意见也越来越讲究方法了;教师之间、干群之间矛盾少了;学校氛围和谐了;实践成果显著了。教师在全县英语竞赛中荣获团体总分第一名,在各种教学大赛中获奖,学生在各种竞赛中也连获佳绩。二、让敬业变成习惯三年前,带着沉甸甸的担子来到实
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