幼儿园班级安全教育周活动总结优质.docx

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1、幼儿园班级安全教育周活动总结幼儿园班级平安教化周活动总结120XX年3月27日是全国中小学生平安教化日，为增加幼儿的平安意识，提高平安自救技能，丰富平安自护学问，让平安教化真正走进课堂，向幼儿进行平安学问宣扬，结合本园实际状况，在3月27日4月1日平安教化周内XXX幼儿园开展了形式多样的平安教化主题活动。为了搞好本次平安教化主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我爱护的实力，园长室特地制定了幼儿园平安教化主题活动方案。在全体教职工会议上，园长充分强调了平安教化活动的重大意义，使全体老师提高相识，充分打算，以此项活动为契机。在一系列的平安教化主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：

2、一、实行宣扬栏展示，收集各种平安教化等方面的学问。展示活动主题显明，图文并茂，色调和谐，适合幼儿园孩子，观看宣扬栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图探讨推断是非，了解平安学问，树立了平安意识。二、开展平安学问竞赛。全园老师通过对平安学问的竞答，主动投身到这次的活动。以此还将这个活动延长到家园互动活动中，向家长发放了平安学问知多少的问答试卷，有了家长的支持和协作，我们的教化取得了事半功倍的效果。三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、主动性，让他们参加到平安教化中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方简单出危急，怎样想方法消退这些危急隐患。师生一起设计了：

3、当心触电的标记，贴在了活动室的电源插座旁；当心滑倒的标记，挂在了易摔跟头的台阶旁通过这一系列活动，平安两个字已深深印在幼儿的心里。四、播放平安教化专题片，学习平安儿歌。组织各班幼儿观看交通与平安、平安自护自救的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等平安自护学问，向幼儿推介学习平安儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园嬉戏活动防止意外损害等平安常识。五、组织教职员工再次仔细学习幼儿园平安工作责任追究制度及实施细则，与老师签订了平安责任书。学习研讨平安案例，写出平安工作的个人反思，查找不足，改进平安工作的方法。六、组织了全园规模的消防防

4、震演练。进行了一次全园隐患大排查。通过开展一系列的平安主题教化活动，XXX幼儿园师生的平安意识明显增加了，也使家长更加自觉地参加到此次活动中来，为孩子创建一个生活平安、活动平安、学习平安的良好环境，推动了幼儿园创建平安校内的进程。幼儿园班级平安教化周活动总结2为进一步加强平安教化工作，保障幼儿的生命平安和健康成长，增加幼儿的平安意识和提高自我爱护实力。xx镇第三幼儿园以第21个“全国中小学生平安教化日”和第9个“福建省学校平安教化周”为契机，开展了 “平安教化周暨平安教化日”主题系列活动，现将本次活动总结如下：1召开平安主题会议。幼儿园全体教职工在副园长李昱的组织下，开展了一次以平安为主题的会

5、议，提高全体教职工的平安意识，使全部教职工明确平安活动周的主题及活动的意义，明确各自的职责与任务，做到统筹部署。2在20xx年3月28日全校师生升旗仪式上，由国旗下讲话的幼儿就“关爱生命，平安发展”为主题进行演讲，倡议全体幼儿：应时时到处做到平安第一，时时刻刻想到的是自身平安，外出遵守交通平安法律法规，校内留意楼道平安、活动平安、消防平安、用电平安等。3深化平安教化，组织开展平安教化活动。以各班为单位开展各项平安教化工作。充分利用早谈、餐前打算时间、离园前5分钟平安教化、集中教化活动等环节，将“平安教化”融入到幼儿的一日活动之中。4强化平安疏散演练，提高师生平安逃命技能，做到真正达到灾难来临时

6、，不慌不乱，镇静自如，快速平安自救逃命。开展消防平安学问讲座 ：开展地震疏散演练：开展消防疏散演练：5开展平安隐患排查整治行动。开展全园性的平安隐患大排查、大整治行动。重点对厨房、班级、走廊、楼梯、操场等重点部位的平安卫生状况及门禁管理、校内周边等进行全面排查，深化查找各种平安隐患，做到刚好发觉，刚好预防，刚好整改。6开展宣扬平安教化。利用电子宣扬屏，滚动播出平安教化内容进行宣扬，利用家长微信群进行宣扬，让家长们更关切幼儿的平安问题，做到家园合作。7组织学生收看湖南卫视新闻大求真栏目播出的教化部托付策划制作的“全国中小学生平安教化日”专题节目，让幼儿进一步体会到平安的重要性。8利用福建省学校平

7、安教化平台及泉州平安教化平台，组织师生、家长完成平安教化在线课程，加强防溺水、交通平安、消防平安、应对自然灾难、预防校内暴力、防范校内损害、生命平安、防骗等方面教化，真正使平安学问入脑入心。9将教化部基教一司预防溺水致全国中小学生家长的一封信发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。总之，此次的平安教化周活动达到了幼儿园预期的目的。在今后的工作中，我园也将一如既往，扎扎实实做好平安宣扬教化活动，提高教职工、家长、幼儿的平安意识，努力创建平安和谐的校内环境。幼儿园班级平安教化周活动总结3为进一步加强平安教化工作，我园主动响应上级文件精神的要求，从3月27日至3月31日，开

8、展了为期一周的“平安教化周暨平安教化日”一系列活动，并取得成效，现将活动总结如下：一、指导思想明确，加强组织领导和部署1我园紧紧围绕今年的“平安教化日（周）”，来开展本园平安工作。小班以培育幼儿的平安自护意识为主题、中班交通平安教化、大班防火防溺水平安教化，以提高自我爱护实力为重点，全面增加师生的平安意识，切实提升全体师生的平安素养。2平安责任重于泰山，平安无小事，领导的高度重视是我园平安教化日活动能够顺当进行的根本保证。幼儿园特地召开平安会议部署平安日活动。由园长亲自抓，分管牵头，由各班主任详细落实，各班级通力协作，园长在全体教职工会议上强调了平安教化的重要性，并在3月27日上午，结合本园实

9、际，因地制宜，组织开展主题显明、具有特色的学校平安教化日（周）活动启动仪式。二、组织学习，提升教职工平安意识学园于3月27日下午例会中组织全体老师集中学习上级文件精神，领悟今年平安教化活动主题内容，并围绕主题和方案对园内的平安教化活动进行探讨和部署。要求各班主任依据不同年龄幼儿的特点和班级平安教化重点来开展活动，做到“事事讲平安，人人懂平安，健康欢乐每一天”。三、加强平安隐患排查，措施落实到位1活动期间，学园平安隐患排查小组于3月29日下午组织进行了一次全园性的平安专项大检查，重点排查学园内如厨房、幼儿寝室、班级责任区等重点部位的平安卫生状况及周边环境有否存在平安隐患。通过检查发觉班级责任区有

10、的天花板上有蜘蛛丝，墙体上方、吊饰上、开关座上灰尘较多。检查组立刻把这一状况刚好在保育员例会上进行反映，各班保育员立马整改到位。2向各班分发“班级平安隐患排查表”，要求各班老师和保育员在本周内要扎实开展平安隐患自查自纠工作和签名，做到每个区域每个角落检查到位，如有隐患应刚好到保安室登记，能修理的由保安人员马上进行修理，不能立刻解决的应上报到园长室探讨解决方案。四、分年龄段，系列活动丰富多彩，平安教化深刻有效（一）启动仪式全面动员讲话3月27日上午，我园全体师生在操场上实行升国旗仪式暨平安教化周和教化日启动仪式。大三班的小主持人进行了以“乘车平安”为主题的国旗下平安教化讲话，让幼儿知道坐在汽车里

11、不能蹦蹦跳跳，不能把头探出窗外等平安乘车留意事项。紧接着由杨副园进步行了启动仪式动员讲话，阐述了平安教化的重大意义，用浅显易懂的语言告知小挚友平常应留意的平安问题，如上下楼梯应当靠右边走，上课及课间的留意事项，如何遵守交通规则等等。平安教化周和平安教化日活动在全园师生热情的掌声中拉开了序幕。（二）向家长分发致全国中小学生家长一封信，宣扬平安教化3月30日下午离园前，各班老师向每位家长分发了致全国中小学生家长一封信，倡议每位家长主动协作，共同做好幼儿的平安教化与防范工作，切实履行好监护人的职责。 要求家长仔细阅读和学习，通过生活中的各种实例来教化孩子，遇到生疏人或坏人时如何机警地防护自己，不断提

12、高他们的平安认知意识和综合应对实力。（三）实行反恐防暴演练3月29日，我园联合安海派出所的民警进行了一场反恐防暴模拟演练活动，时间设置在早上孩子户外活动的时间段。陈雯雯园长表示，此次演练逼真、形象、有意义。老师们都能够有条不紊的组织幼儿避险，反恐防暴小组更是不惧危急，冲在第一线，制服歹徒，为孩子们保驾护航。事发过程中，无一名孩子受伤，这与我们平常的反恐防暴平安教化密不行分。（四）分年龄段开展平安教化活动学园平安教化周（日）分小、中、大段开展了“自我平安防护”“交通平安”“防护防溺水”平安教化活动。小班段开展平安学问进课堂，中大班通过制作一版有关自道路交通平安、防火防溺水的教化自防自救的展板，以

13、及各班老师利用离园前5分钟平安教化、每周一堂平安教化活动向幼儿进行平安宣扬教化。活动的进行在从老师到幼儿再到家长，最终受益的又是幼儿来形成一条循环式的互动教化链。（五）围绕主题组织教化活动要求各班班主任依据班级主题活动或实际状况制定班级平安教化活动安排，开展全面丰富和形式多样的平安教化活动。如小班段的平安防护教化躲开危急、不乱吃东西、平安过公路，中班的美术活动幼儿园平安标记、制作平安标记，主题活动来来往往交通平安知多少，大班段的绘画设计活动平安标记总动员、社会性活动远离危急和健康活动找寻平安防护设备在哪里等等。通过主题教化活动的开展加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然

14、灾难、防范校内损害等学问的教化，全面增加了孩子们的平安意识，提高了他们的自我爱护实力，并懂得了如何机灵英勇地面对各种异样状况和危急。五、加大宣扬力度，营造平安氛围13月31日各班下午组织家长们开展一堂平安学问讲座。2各班级结合自己班级所开展的平安主题活动，创设了“平安主题”活动墙，老师不仅在教化教学活动中对幼儿进行各种平安教化，也让墙面成为教化的载体，真正做到让“墙面”会说话。平安无小事，警钟要长鸣。平安周的活动从形式上、实质上都深深地吸引了孩子们和广阔家长的重视参加。我们信任在各级领导的关怀及幼儿园全体教职工和家长的大力支持与协作，平安观念必将进一步深化人心，平安教化活动我们还会接着延长下去

15、，使幼儿了解到更多的平安方面的学问，而且要时时刻刻渗透在一日活动中。我园将一如既往地强化平安管理，共创平安和谐的校内环境。幼儿园班级平安教化周活动总结4健康、平安、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而平安又是幼儿健康成长的重要保证。在长期坚持不懈地抓好平安教化工作的基础上，我园依据上级领导下发的“建湖县教化局社会管理综合治理安排”的文件通知，贯彻实际，安排组织开展各类平安工作，将平安学问融入到幼儿的生活中。结合本园实际，确定在全园广泛开展“3。26平安教化日”和“3月24日4月28日”平安教化周活动。一、开展平安教化周商讨会议3月24日我园针对平安教化周召开商讨会议，由平安负责人

16、王慧在会议上宣扬了平安教化内容，并组织老师商讨本次平安教化活动周依据本园的实际制订安排，具体部署了平安教化周活动的详细内容，将本次平安教化周的活动主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“平安在我心，平安在我行”。二、开展丰富多彩的平安活动1、3月26日上午，开展了幼儿园消防疏散逃命演习活动。随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小挚友们在班级老师惊慌有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路途有序的逃离了“火灾现场”，在指定平安场地集合。通过本次演习活动，增加了小挚友自我爱护意识，懂得着火了要如何进行自救、

17、如何逃走，学会遇事惊慌、不胆怯、镇静冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教化活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了一个感性的相识，也让消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强老师和幼儿对突发平安事故的敏捷应变实力，学习面对危急处乱不惊、镇静应对。2、3月27日全园教职工进行了中小学幼儿园的平安事故急救教化与培训我园为了加强幼儿园平安工作的管理，提高每位教职工的平安教化意识与技能，保证幼儿有一个平安、健康的成长环境，在3月27日下午实行了中小学幼儿园的平安事故急救教化与培训活动。在讲座中，通过图文并茂的课件深化浅出地向老师们讲解了儿童急救急救的相关学问。此次讲座

18、增加了我园教职工的平安事故防范意识和紧急救援学问与实力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。3、发动联合家长广泛关注、主动协作幼儿园共同进行有关交通平安学问的教化，并发一封平安告家长书，努力构建家、园一体的平安教化。4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康平安。经过这次丰富多彩的平安教化周活动的开展，师生们得到了深刻的教化，进一步提高了平安意识，更加重视健康平安，尤其是幼儿，在活动中获得了一些防卫、防范、逃命、自救的学问，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让平安教化牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天！幼儿园班级平安教化周活动总结5

19、为了强化幼儿园平安教化工作，帮助幼儿提高自我爱护意识、增加自救实力，学会机警的爱护自己，并知道一些简洁的防病意识。特此营建大班开展了本次“平安在我心，平安在我行”的平安教化周活动。本次开展的活动有：一次动员：利用周一晨间谈话，与孩子们进行关于“增加平安自护意识，提高自我爱护实力”为主题的谈话活动，在活动中孩子们畅所欲言分别说出自己的好方法，例如老师问：“在玩的时候不当心与妈妈爸爸走散了，你会怎么做？”“找到警察叔叔、我会找到警察叔叔，然后请警察叔叔打电话给爸爸妈妈；我会呆在原地让爸爸妈妈回来接我”等。虽然晨间谈话的时间很短暂，但信任孩子们对于怎样爱护自己都有了肯定的相识与了解。一次宣扬：家长是

20、重要的合作伙伴，家园栏是与家长沟通的一个重要的平台。所以在家园栏中刚好张贴致幼儿家长平安教化提议书，通过让幼儿查看平安教化提议书，刚好了解全国中小学幼儿园平安教化的来历与父母必需要知道的平安学问等等。一次展示：发动家进步行平安小报的制作活动。请幼儿与家长一起来动手制作平安小报。通过制作小报来相识更多关于平安教化方面的学问。并把制作的小报进行展示，使家长更加重视幼儿的平安，也更重视幼儿园的平安教化工作。一次演练：为了提高全体幼儿的防震意识和自救自护逃命的实力，4月2日上午，我们实行了幼儿防震演练疏散演练活动。活动前先向幼儿宣扬抗震自救学问，为此来强化幼儿的自我爱护意识。上午9：10分随着一声警报

21、声，孩子们快速并有秩序地撤离到平安的操场上集中。通过演练活动，孩子们进一步驾驭了在地震中快速逃命、自救的基本方法，同时也提高了孩子们抵挡和应对地震等自然灾难以及紧急突发事务的实力。一次教化：本周四在老师的带领下开展了教学活动相识常见的平安标记。在本次教学活动中，通过让孩子们看一看、说一说、画一画等方法，使孩子们相识了生活中常见的平安标记，了解这些标记的实际意义；通过找寻生活中的平安标记，来了解生活中的平安标记和人的生命平安有着亲密的关系；并在制作平安标记的过程中，加强了幼儿对平安标记的相识，培育幼儿良好的平安意识。本周活动可谓是精彩纷呈，通过开展平安教化周系列活动，进通过开展平安教化周系列活动，进一步强化幼儿园平安教化工作，帮助幼儿提高自我爱护意识；增加幼儿对常见的平安标记的相识以及特别电话号码的正确运用，知道遇到危急时简洁的自救方法；初步让幼儿懂得一些面对危机如生疏人搭讪、自己丢失、遇到坏人时的应对之道，学会机警地爱护自己；了解一些简洁的防病学问，知道通过卫生、运动来增加体质。通过动员家长来共同关注和支持幼儿园平安工作，确保幼儿园的教化教学工作健康有序开展。“平安第一”“平安重于泰山”在接下来的日子里我们会时刻将平安放的首位，到处为孩子们着想，主动响应学校有关平安方面的通知，做好本班的平安教化工作。