《春》读书笔记汇总.docx

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1、春读书笔记春读书笔记1春是朱自清先生的名篇之一。散文借景抒情、情景交融。这篇散文以诗的笔调，作者抓住春的特点，用火热的情感、清丽的色调，通过有层次的、生动的描绘，画出了朝气盎然的春的形象，歌颂春的创建力，赞美春天的无限希望，传递出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋勉创新的真挚情感。文章没有采纳绚丽多彩的词句，只是通过平实的语言，给大家描绘出春天到来，万物复苏的景象，暗含着作者对当时国家、民族的期望。春里的春天是四季之首，繁花烂漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成一幅奇妙的春景。斑斓的色调，芳香的气息，宛转的曲子、笛声，剧烈刺激着我的感官。静的是物，动的是人;

2、静的球起先滚动，动的风筝在漂浮;春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罢，风雨阴晴总适宜。比方、拟人、排比和引用等修辞手法，驾轻就熟，信手拈来，不着痕迹，朱自清为我们勾画出一季如画的春天。文中有一句话给我留下了深刻的印象“小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这里运用拟人的手法，把小草的生长神态描写得活灵活现，也向我们示意，嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边。春读书笔记2春天是一个温馨浪漫的季节，它会给人带来面貌一新的惊喜。在众多赞美春天的文章中，我最喜爱的就是朱自清写的散文春。它那淡雅的风格、清爽的文字，令我深深地沉醉，就像一个生气勃勃的春天呈现在我的眼前。朱自清笔下的春，是从

3、一切都像刚睡醒的样子起先了，山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成出一幅幅奇妙的春景春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春，春人迎春描绘得淋漓至尽，充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比酷爱的思想感情。“一年之计在于春”，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们酷爱春天，赞美春天，在春天播下希望的种子，到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美妙的春天，同学们，珍惜这美妙时间，努力的.读书吧！迎着春天的朝阳，走向人生的绚丽辉煌。春读书笔记3春天来了，百花吐芽，春光明媚，在这美妙的季节里读朱自清的散文名篇春，很是满意，感受颇深。“小

4、草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”俗话说：一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。朱自清写的小草从土里钻出来，向人们示意春天的来临。春天是一年中第一个季节，也是绿意盎然、充溢活力的季节，想要在秋天得到好的收成，就要在春天勤劳播种。我特殊喜爱春天，因为它没有夏天的燥热，没有冬天的寒冷。正如朱自清描写的春一样，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，我们可以出去春游、赏花。春天的风，温柔而可爱。春天的雨细而密，春天的草、花，也是如此。春天就像一颗流星，那么漂亮，又那么短暂。面对如此漂亮的春天，让我不由得想起了古人的诗句“不知绿叶谁裁出，二月春风似

5、剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。“朱自清先生笔下的春，让我身临其境，仿佛畅游在春的海洋中!春读书笔记4春是一篇描写自然风光的精彩散文，将它与此前的同类题材荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河相比，使人感到它有两点突出的变异：一是感情格调有所不同。二是语言风格的改变。读荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而春的感情基调则轻松开心、充溢活力。何以会如此？我猜想至少有这样两个缘由：一是本文系朱自清应约为中学撰写的语文教材，从培育青年主动向上动身，作者采纳了相应的主动、乐观的感情基调。二是作品的青春活力，反映了作者写作时的心境。春也许写于1932年下半年或1933年初。19

6、32年8月，朱自清漫游欧洲回国不久，便与陈竹隐女士结为美满夫妻，并于同年9月出任清华高校中国文学系主任；33年4月，又喜得贵子。朱自清生活中的顺境与幸事，不能不对春的抒情格调产生影响。作者乐观感情的倾注，使得作品情景交融、诗情与画意结合。再从语言方面看，荷塘月色、桨声灯影里的秦淮河的语言当然是美丽的，但有雕琢痕迹，不够自然。而春的语言则简朴、活脱、口语化。如写草，“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；写花，“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”。这些语言都是从生活中提炼出来的，生动活泼，节奏明快，语短意丰，表现力强。作者为了更好地描写春天，还采纳比方、拟人等多种修辞方法，使春天形象化

7、、人格化。前面引用的文章的结尾部分，便是这方面最好的例证。朱自清不愧是语言大师，他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上，使其四季常驻，随时可睹。春读书笔记5春是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派朝气和活力；在春境中的人，也精神饱满，辛勤劳作，充溢希望。春是一幅春光秀丽的画卷，春是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠，强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”，更把春天拟人化，好像春天正在大踏步向我们走来。看：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

8、山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境，勾画出大地回春万物复苏的景象。接着，作者推出五个特写镜头，细致入微地描绘春天的动人景象。第一个特写镜头是春草。“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的敬爱的伴侣景物变成了情物。其次个特写镜头是花木争荣。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍，而且野花遍地，万紫千红。众花还

9、以其特有的色香，吸引多数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”，大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写，活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满意，还特意驰骋想象的翅膀写道：果树之花“带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野，更从将来角度渲染了春花的可爱。第三个特写镜头是春风。较之春花来说，春风是不简单描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔软，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的暖和，柔软；他犹恐读者不易领悟，立刻来了一句人人能领悟的摹写：“像母亲的手摩挲着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香

10、，都在微微潮湿的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌颂、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个原来不易表现的事物也写得活灵活现。春读书笔记6春天是我们特别熟识的季节，但往往又会给人带来面貌一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中，我最喜爱的就是朱自清写的春了。他那活灵活现、独一无二的语句，像小河的流水般浇灌进我的心里，虽然现在是冬天，但我好像感觉到了春天生气勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。“吹面不寒杨柳风。”从中，我能感觉到，风是多么地温顺呀！像是母亲的手在摩挲着

11、一样，而且在空气中还夹着清爽的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能闲逛在这种仙界般的美妙春光里，肯定是舒适极了，满意极了！此时此刻我真是希望能穿越时空，到达这么美、还充溢了诗意的春天去啊！朱自清给春天的鸟，“赏赐”了一个奇妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，兴奋起来了，呼朋唤友地卖弄着嘹亮的喉咙，唱出宛转的曲子，跟着轻风流水应和着。”这样的境界，就像在奇异的童话世界里似的。但是，即使鸟儿的天赖之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀！俗话说“春雨贵如油”。“一年之计在于春”在这个美妙的季节，是最适合放风筝了。朱自清在春天看到了一个喧闹的场面，在“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。”人们都以欢乐和努力，满心高兴地迎接着春天，迎接着新的一年、新的起先。始终为现在的美妙生活而奋斗春天，是希望的种子、是生命的起先、是漂亮的象征。我从朱自清写的春中，看到了我们祖国美妙的将来。人们在努力地工作着、奋斗着，从希望的春天起先，为我们的世界多添一份光彩。请大家就从现在做起，向往着我们的将来，一起来为明天而努力吧！