《草船借箭》读书笔记精品.docx

《《草船借箭》读书笔记精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《草船借箭》读书笔记精品.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、草船借箭读书笔记草船借箭读书笔记1寒假期间，我读了草船借箭。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招，便心怀妒意，生出一计，以借箭为名，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出，周瑜不仅嫉妒心强，而且狡猾阴险。然而，诸葛亮却心中有数地答应下来，趁着大雾天，擂鼓呼喊，用草船“借”了十万支箭，提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时，衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。在生活中常常出现这种状况，有些人在别人取得成果时不是探究别人取得胜利的缘由，以便取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!由此我也反思自己，每当考试成果不好时，我不

2、是去分析缘由，找出差距，以便脚踏实地赶上去，而是希望学习好的同学在考试中多出错，这样不会超过自己。这种心态不正是嫉妒的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长，它会使我失去健康的心态，也不行能团结同学，而且即使自己学习再好也不行能成为一个对社会真正有用的人。想起这些，我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样，又是尺子，他们可以让我找出差距，只要自己更勤奋、执著，总会有进步的。总而言之，嫉妒的危害性特别大，它害人又害己，书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以，我要从小把嫉妒心根除掉，要宽以待人、严以律己，不断提高自身素养，做一个心胸开阔、品德高尚的人。草船借箭读书笔记2草船借箭是我国闻名长篇历史小

3、说三国演义中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才能，特别嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪慧才智战胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪慧才智所折服。读到这里，一股股钦佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，到处和自己作对，但他总是那么从容镇静，总是那么宽宏大量。惋惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽敞的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成果好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同

4、学之间不能和谐相处。有时候同学之间发生一些冲突，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不行。我想，假如我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信任，那样我们的社会就会是多么美妙呀。草船借箭读书笔记3这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，嫉妒便油然而生，想方设法地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。草船借箭讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生嫉妒，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮心中有数地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提

5、前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的阴谋。读完这篇课文，吾不由得由周瑜联想到了自己。吾以前不也有着很强的嫉妒心吗?假如某次考试吾考砸了，吾第一个做的不是去分析自己做错的缘由，仔细改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比吾好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前，但回想起来，吾是多么的不应当呀!嫉妒这个东西，害人害己，所以，吾们肯定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。草船借箭读书笔记4今日，我读了草船借箭这篇课文。这篇课文主要写周瑜让诸葛亮造箭一事。有一次，周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，诸葛亮说：“三天就行了。”当天诸葛亮借来鲁肃的草船，第三天用。第三天后半夜诸葛亮和鲁肃在船舱里饮酒

6、，敌人用弓箭朝草船上射。不久草船都成了箭船。鲁肃佩服地说诸葛亮直是足智多谋。我们以后要多多学习诸葛亮。通往广场的路不止一条呦!我们也要学习诸葛亮这么聪慧，所以我们要努力学习，每天向上!草船借箭读书笔记5草船借箭主要讲了三国时期心胸狭窄的周瑜，见诸葛亮到处比自己强，便以军中缺箭为借口，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。可是并没有将足智多谋的诸葛亮难住。诸葛亮趁着大雾漫天，用仅仅20只草船便从曹操手里“借”出了十万支箭，使周瑜的阴谋破坏了。由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，心胸狭窄，而且非常狡猾阴险，疾贤妒能。他为了将诸葛亮难住，甚至至于死地，竟不择手段地陷害诸葛亮，真是极为卑鄙!在人们的日常生活中，大家总

7、会担忧别人会超过自己。当别人取得成就，做出贡献的时候，这种人不是探究别人为什么胜利，不是虚心好学、坚韧拼搏，取人之长、补己之短，而是造谣、粉刺，甚至中伤陷害，这是一种多么愚昧无能的作为呀!在世界上，嫉妒这个东西，害处相当大。他可以让一位圣贤人消逝。所以，我们肯定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。否则，后果将不可思议!草船借箭读书笔记6小胜凭智，大胜凭德。近日看了四大名著之一的三国演义，深受启发，这其中感受最深的是草船借箭，诸葛亮，大才智者也，可图天下。草船借箭的故事是这样的：周瑜有意犯难诸葛亮十天造十万支箭。机灵的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，将计就计，淡定表示三天足矣。诸葛亮运用自己所学的

8、学问，借助东风与大雾，利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，足足借箭十万余只，立下奇功。卧龙诸葛亮，有大智，有大德。智者，有渊博的学问运用。他知天文，算到三天后有大雾，期间有时候起东南风。他懂地理，起初船头朝西船尾朝东，后来船头朝东船尾朝西，正好顺流而下，借完箭后“船轻水急，已驶出二十里远，要追也来不及了。”智者，有火眼金睛，识人心。他细致探讨了曹操的性格，知己知彼，知晓曹操多疑、定不会轻易出兵，只会放箭。鲁肃忠厚醇厚，不会将他的安排告知周瑜，只因周瑜心胸狭窄，若是知晓了他的安排，定会想方设法阻碍自己，才拜托了忠厚的鲁肃。周瑜嫉妒心强，设计三天造十万支箭陷阱，他不露声色将计就计。智者，有计算机

9、的周密演算，一环扣一环。他在赶赴东吴前，已经细致思索，心中有数，在周瑜处立下军立状，表示三天能造出十万支箭。他吩咐将士们一边靠近曹军水寨，一边擂鼓呼喊，让曹军明确了射箭方向，好让箭都射到草把子上，又调转船头，使草把子两面受箭，岂不是足智多谋？智者，棋高一筹。周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借箭”，不仅能给军中增加箭，还能减弱曹军的战斗力使曹军缺箭，一箭双雕。智，小胜；大胜，须德比天空更宽广的是人的胸怀。诸葛亮自然明白周瑜用意，为联吴抗曹立下军令状。去受箭时带上鲁肃，好让鲁肃回去后向周瑜报告整个借箭过程，让周瑜心悦诚服，以两国利益为先。再看周瑜，可不像诸葛亮心胸宽敞顾全大局，嫉妒，想方设

10、法要除掉眼中钉肉中刺，使自己在军中地位更高，这是个人私利，岂不破坏吴蜀联合抗曹大计？我国史上像诸葛亮这般顾全大局的人还有许多，比如蔺相如何尝不是？蔺相如为了不和廉颇鹬蚌相争，使秦王渔翁得利，见了廉颇都是围着道走；廉颇得知此事后深深感动，向蔺相如负荆请罪，相与将重归于好，一起保卫赵国，致使秦国不敢来犯。草船借箭的故事，告知我们要像诸葛亮那样有大才智，用心钻研，细致思索，刻苦学习，要虚心，心胸宽敞，顾全大局，用自己的才智证明自己的成果。草船借箭读书笔记7草船借箭主要写了周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能，便以造箭为由，有意陷害诸葛亮。诸葛亮不但造好了箭，而且提前完成了任务，从而使周瑜的阴谋落空。不过箭不是造

11、的，而是向曹操“借”的。从这里可以看出诸葛亮是特别的足智多谋。足智多谋能事半功倍，克敌制胜，化险为夷，取得胜利。战国时期，田忌常常与齐国众公子马，设重金赌注。孙膑发觉他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田说：您只管下大赌注，我能让您取胜。田忌信任并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。竞赛即将起先，孙膑说：现在用您的下等马应付他们的上等马，用您的上等马应付他们的中等马，用您的中等马应付他们的下等马。三场竞赛结束后，田忌一场败而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。竞赛的结果使田忌对孙膑的足智多谋钦佩不已。有一天，我和我的好挚友正在踢足球，一不当心把球踢进了一个树洞里。洞太深了，够也够

12、不着。我冷静下来，灵光一动，对了，老师不是说过足球在水中是浮的吗，把里面倒上水不就可以了吗。我说出了我的想法，伙伴们说干就干，几桶水下去，球就回到了我们的手中。我当时感到我也足智多谋了。要想足智多谋其实很简洁，只要擅长视察，擅长思索就可以了。因为方法总比困难多。诸葛亮的足智多谋就是从这里来的。我们要向诸葛亮学习，力争成为像他一样的人。草船借箭读书笔记8草船借箭是吾国四大名著三国演义中的一个小节，文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才华，就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，一次刁难他，但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮称赞不已。读了这篇文章，吾想人假如一味望见别人的缺点，忌妒别

13、人、指责别人。自己也不会进步。吾们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。有人见别人钱多，自己穷，便杀人夺走别人的财物。竞赛中，有人比另一个人弱，便绑架自己拿奖在吾们小学生之中，也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应当扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。让吾们正确看待事物，杜绝忌妒之心。草船借箭读书笔记9今日，天气晴朗，我倚窗而坐，阅读了草船借箭读后深受教化。课文草船借箭讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一招，便心怀妒意，以缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造十万支箭，由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且又

14、非常狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却心中有数地答应下来，趁着大雾天，用草船从曹营“借”了十万支箭。提前七天顺当地完成任务，是周瑜的阴谋又一次的破产，从而进一步揭露了周瑜嫉妒之心，心胸狭窄的本性。有些人为什么会有嫉妒之心呢，那就是怕别人有了成果，做出了贡献，受到群众的敬重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成果的缘由，不是虚心的学习，坚韧拼搏，取长补短；而是讥讽造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚味无能的表现啊！读草船借箭，我不由自主得想起了自己，嫉妒的心理我不是也有吗？假如自己考试成果不好，不是去分析缘由，找错的地方，一边脚踏实地的学习。相反，希望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，好和自

15、己拉平。事情虽小，这不也是嫉妒吗？回想起来，是多么惭愧呀！嫉妒这个东西，还处特别大的，所以，我们肯定从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。草船借箭读书笔记10这个周末，我读了一本书，名字叫三国演义。其实刚起先的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，须要细致推敲，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才起先看它了。才看第一章，我就觉得有点意思了，就起先往后看了。这本书上形形色色的故事，非常打动我。上面有一个故事使我印象非常深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说，只要3天。本就想借着天数短而想使

16、诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，快乐不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，假如没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得宏大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出简爱这部闻名遐迩的作品。还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求非常地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然，

17、这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成全部的作业。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不情愿的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，整理卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着假如考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，确定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。压迫在胜利的道路上也很重要。草船借箭读书笔记11草船借箭是我国闻名长篇历史小说三国演义中的故事。文中的周瑜

18、心胸狭窄，他因嫉妒诸葛亮的聪慧才能，要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋，但他从大局动身，不与周瑜斤斤不计较，靠着自己渊博的学识，用妙计向曹军借了10万支箭，使周瑜不得不甘拜下风。学了草船借箭这个故事，我相识到嫉妒的.公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成果都比我好，我产生了一种嫉妒心理，闷闷不乐，总想找机会和她吵架，可她终归是我的好挚友，我又不太好意思，读了草船借箭这个故事我相识到了嫉妒心理的危害，同学考试成果好，我应当为她兴奋，同时自己努力学习，争取下次测验中取得好成果，怎么能不兴奋呢?

19、这样一想，心情就通畅了。在生活中，像周瑜这样嫉妒心强的人，虽然许多，但像诸葛亮那样心胸宽敞，不为小事斤斤计较的人也不少。有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，立刻向我致歉，我一咕噜爬起来，怒气冲天的向他吼道：“对不起就完了吗?于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说：“对不起，你也把我推倒吧!”现在回想起来，他为了我们的友情，可以不记前嫌，而我却认为他是应当的，我真糊涂!如今我明白了一个道理：一个人只要克服了嫉妒心理，心胸宽敞，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。草船借箭读书笔记12这篇课文讲的是，三国时，周瑜嫉妒诸葛亮，让他三天造十万支箭，结果诸葛亮向鲁肃借了船，开向

20、曹军，曹军见雾大，于是放箭，一万多人一起放，不一会儿，就有十万多支，这时，诸葛亮开船溜了，结果，周瑜的安排失败了。 诸葛亮是一个很宏大的人，他成为蜀国的人后，就没有想过要倒戈到别的国家去。他上知天文，下知地理，还擅长揣摩人的心理，真可谓足智多谋。鲁肃是一个诚恳、守信的人。周瑜是一个心胸狭窄的人。曹操是一个多疑的人，我们肯定不能像他一样，被别人利用了自己的弱点，被打得狼狈不堪，而且第一次被占了便宜，其次次、第三次都一样，没有任何进步。草船借箭读书笔记13这几天，我读了三国演义这本书，里面有许很多多的英雄豪杰，令我非常佩服。其中有一位就是非常聪慧的：诸葛亮。三国演义中有很多的故事都是和他有关的，有

21、了他，在三国演义中的故事就更加的丰富了。其中的一个故事让我牢记在心，就是草船借箭。内容中的借箭时，最好看，最精彩，而其他的也非常的精彩。在诸葛亮答应周瑜在三天内拿出十万支箭时，并立下军令状时，我想：一旦立下了军令状，假如，诸葛亮在三天内拿不出十万支箭的话，那他就有着生命危急，而假如真的造箭的话在三天内根本是拿不出十万支箭的，十万支箭啊，我想二十天才有可能造的完，我替诸葛亮捏了一把汗。没想到这汗是白捏的，看到最终我才知道了诸葛亮的计策，原来是向曹操借的箭，以后的还，就就是在战场上还了。这草船借箭，体现出了诸葛亮常人没有的智商草船借箭这个故事让我明白了很多的道理，又让我对诸葛亮多了一丝钦佩之心。草

22、船借箭读书笔记14读了草船借箭这骗课文后，我的心久久不能安静。这篇课文写的是诸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是设下陷阱陷害他；诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并叮嘱不要告知周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺当借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。读到“诸葛亮说：怎么敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处。”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的

23、安排就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪慧，奇妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺当将十万支箭借到。我非常钦佩他。我要向他学习。草船借箭读书笔记15文章精彩描述了诸葛亮草船借箭的过程，上通天文，下识地理，驾驭敌方的心理，使得战役稳操胜券，令人佩服得心悦诚服。我佩服诸葛亮的才智，他使我明白了在生活中不会都是帮助自己的好挚友，也会有对自己不利的人，当遇到不利的状况时，不能畏缩，必需靠自己的才智去化解冲突。读了三国演义中的草

24、船借箭，使人钦佩周瑜的精通军事，诸葛亮的足智多谋外，还领会到待人处事的大才智。书中说道周瑜嫉妒诸葛亮的才能，有意要他十天内造出十万支箭，以此刁难陷害。诸葛亮巧施妙计，轻而易举地挫败了周瑜，使他心服口服。今日，我学习了草船借箭。我哦我国古代有一位足智多谋的人而感到傲慢。“周瑜看到诸葛亮挺有才能，心里很嫉妒。”从这句话可以看出周瑜很嫉妒诸葛亮比他聪慧想方法把诸葛亮这颗眼中钉拔走。诸葛亮说三天把箭造好，否则把自己的脑袋呈上来，周瑜听了更是在心里兴奋得不得了。周瑜叮嘱军匠们有意延迟，还不给诸葛亮打算材料齐全。可是聪慧过人的诸葛亮在第三天的早晨便轻轻松松地“造好”了十万支箭交给周瑜，让周瑜输得心服口服。

25、这个故事告知我们比别人差的人不要嫉妒比你好的人，只要自己努力学习，有一天确定能比别人胜利。胜利的人也不能傲慢而不去努力学习，这样你迟早会比任何人都要差。每个人都要学到老，做到老。最近我读了一本名为草船借箭的故事。这篇故事讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能，用要诸葛亮短期内造好十万支箭的任务为计陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，奇妙地取得了成功，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能赛过自己。读了这篇文章，我深深地被诸葛亮那过人的才智震撼。他不仅有过人的才智，并知天时，得人和。假如他不知道三天后有大雾，不知道曹操是否出兵，那么他只能坐以待毙。我们应当学习诸葛亮的精神，即使在茅屋中，也通知天下大事。我们有的同学常常上网，虽然上

26、网是好事，但是他们却用网络做些不好的事情。电脑只是工具，我们可以用它来看新闻等。我们应当好好学习诸葛亮，让这位智者成为我们终生的老师。星期二，我有幸读了一篇叫草船借箭的文章。故事是这样的：东吴都督公瑾想设计害死孔明，于是让孔明在三天之内造出十万支箭，造不出来就杀他的头。孔明向鲁肃借了二十只快船，每船各扎一千个草人，第三天凌晨，趁大雾在曹营前敲锣打鼓，呼喊挑战。曹军不敢出战，就让弓箭手射箭。等到天亮，诸葛亮收兵回营，公瑾派兵到岸边搬箭，发觉已经有了十万支箭。这个故事给我的感想是：我们不要嫉妒别人，因为嫉妒会给我们带来毁灭；我们应当赞美别人，因为这样，也能得到别人对你的赞美。草船借箭是三国演义中的另一个很出名的故事。它的主要内容如下：周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能。一天周瑜商讨军议时，提出让诸葛亮赶制十万枝箭，并不能推辞。诸葛亮接受托付，理应照办，并答应三天就造好。于是，诸葛亮向鲁肃借船、军士和草靶。第三天，雾很大，诸葛亮下令开船，放上草靶。这时，曹操正好见到诸葛亮的大船，由于雾太大，曹操吩咐全部人射箭到船上，结果射中的全是草靶，这个时候诸葛亮让士兵们把船调头，等着另一边也布满箭。就这样，诸葛亮轻松地取得了十万枝箭。这个故事告知了我们：我们在遇到任何困难时，都要用才智来想方法，以做到凡事迎刃而解。