我最敬佩的老师四年级作文优质.docx

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1、我最敬佩的老师四年级作文我最钦佩的老师四年级作文1时间飞逝，三年时间转瞬即逝，初中生活即将画上一个圆满的句号。陪伴我成长的有很多位老师，但邹老师最令我印象深刻。邹老师是我们的数学老师，她身材高挑，有一头飘逸的卷发，衣着也很时尚。邹老师对工作仔细负责。每天早上，老师都要抽一列同学的作业批改或检查完成状况，并依据作业中反映出来的问题，在上课有针对地讲。而且批改作业总能在第一节课后完成。我们的作业是老师把题目都做完后选择出的题目，让我们做到针对训练。邹老师讲课也很有方法。她会将前一天作业中的难题和疑问搬到课堂上来，并请一些同学回答提出的问题，以此来督促同学们仔细做作业。邹老师有时也会设一些小陷阱，比

2、如她会将一个同学起来回答问题，同学回答后老师不说对还是错，而是叫别的同学推断一下。这时候老师的表情高深莫测，大家都不知道答案，叫起两三个同学后才宣布答案，常常有人落网，屡试不爽。有时是题目的答案错了，这也成了老师检查作业质量的好机会。邹老师学识很渊博。常常遇到不会的题去问老师，老师立刻就能找到做题的思路所在，有时候，有人方法对了结果却不对，费尽心机都没能找到问题出在哪里，老师就能一眼看出错误所在。邹老师的课轻松好玩。邹老师字写得很好，每次上课都能观赏到遒劲有力的字体，让我四周的女生好生艳羡，暗暗仿照。邹老师很有亲和力，跟我们像是挚友一般，让同学回答问题，有时候会叫昵称，感到亲切、放松。上邹老师

3、的课从来不感觉时间很漫长。这就是我们幽默风趣的邹老师，有谁会不喜爱呢！我最钦佩的老师四年级作文2我最钦佩的人是我的英语老师赵老师。 每当赵老师站在讲 台前， 他那魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼睛闪耀着才智的光线，他矫捷的步伐，铿锵有力。笑意写在他的脸上，总是洋溢着满意的愉悦。赵老师教学风趣幽默，引人入胜，最重要的是她特别关切我们的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的要指责。记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不当心摔倒了，赵老师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急迫地问：“摔疼了吗？伤到哪了”老师不停地劝慰我，就像慈父一样关切着我，疼爱着我。无论是春夏秋冬，他总是来

4、得最早，走的最迟。假如有同学病了，老师会舍弃自己珍贵的时间，去探望他，为他补课。因此，我们班英语成果总是名列前茅。赵老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是德才兼备的好老师。他就是我最钦佩的人我的英语老师赵老师 。我最钦佩的老师四年级作文3“三人行，必有我师焉。”这是孔子所说过的一句话。每个人一生中必定会有老师，而依据自己的喜好，心目中钦佩的老师也随之出现，我也不例外。我最钦佩的老师是现教我的政治老师耿玉娥老师。耿老师是一位学问渊博女老师而且很年轻，高挑的身材再加上白衬衣、黑裤子和一双高跟鞋，再配上短卷发，活脱脱的向一位音乐家；更让我钦佩的是耿老师的那张嘴，说起话来总是那么生动又富有激情，就

5、像一架永不生锈的播种机，不断地给我们的心里播下志向和学问的种子，让我们更快、更好地成长与进步。还记得上学期速度竞赛时，我的政治成果得了三等奖，耿老师知道后，快乐地对我说：“孙佳硕，你很努力，就是学习方法不对但我还是无比的快乐，因为黄老师曾意味深长地对我说了几句话：“孙佳硕啊，你挺努力的，就是学习方法不对，多改进下学习方法，说不定会考A呢.”虽然耿老师只跟我说了几句话，但这其中蕴含着黄老师对我的期望与激励，我以后要多看书、改进下自己的学习方法，拓展下自己的学问面，让我的成果变得更棒、更好！曾经的我，是多么想当一名老师啊！但这只是动动嘴皮就可以完成的么？不，不是。后来我明白了，老师的职务时最苦、最

6、累又最神圣的职务了。耿老师啊，您就是我心目中的白衣天使，虽然您没有像真正的白衣天使在手术台上救死扶伤，但你却凭借着你那渊博的学问和那坚决的意志，挽救了多少个初中生无趣的灵魂啊！在我的心目中，您的学问比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使还宏大、还光荣！耿老师啊，您就是我心目中最钦佩的老师!我最钦佩的老师四年级作文4“老师就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。”每当我读到这句名言时，就想到了我钦佩的老师。我们的音乐老师姓王，教学扎实仔细，是我最钦佩的一位老师。她高高的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛，一口雪白的牙齿，笑起来很好看；两只如同元宝似的耳朵，鲜红的嘴，亲善可亲的外表，是那样讨人喜爱！上

7、课时，老师一挤眼就可以看出那位同学不仔细听讲，并用眼睛和我们沟通，提示我们坐端正，仔细听讲。她讲课特殊的幽默风趣，也很生动。她的话如涓涓细流，让学问自然流入我们的脑海中。每次音乐课上，我们的课堂气氛都很活跃。她对待工作中总是一丝不苟，为了把每一节音乐课讲得精彩，常常查阅一些课外资料，她常常给我们讲一些好玩的事情，以使我们驾驭得更精确，还教我们做人的道理。她的课讲得淋漓尽致，绘声绘色，让我们在轻松的课堂氛围中，不知不觉中能够驾驭了许多学问。因此，我们班同学都特殊喜爱上音乐课。王老师还特殊有耐性，我们遇到不懂或不会的问题，她总是不厌其烦的对我们讲，一遍两遍知道我们彻底明白为止。有人说：“老师是人类

8、灵魂的工程师”而她，则堪称是“工程师”中的模范代表。她就像园丁一样，把我们这些祖国的花朵培育成一棵棵栋梁之才，就像蜡烛一样，熬肝耗血，蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。真是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”正式有她孜孜不倦的教育，我们才能在音乐这块园地上开出绚丽的花朵！我最钦佩的老师四年级作文5我钦佩的人有许多，比如，爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨但我最钦佩的人是我们班的语文老师黄老师。黄老师长着标准高度的身材，有一头乌黑发亮的头发，鼻梁上时时架着一副眼镜，眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛，粉红色的嘴巴。看上去真像一个亲善可亲黄老师，和我们在一起可有亲切感了。黄老师上课很幽默。每次给我们上课，我

9、们就像是在看猫和老鼠，或看欢乐大本营那样精彩，有时我们像一朵快淍谢的花儿一样，黄老师时时常开个小玩笑就像给花儿浇上了水，小花就堤起精神来了。记得有一次，有些同学不完成老师布置的作业，看着那些同学惊慌的神棈真好笑，老师站在讲台上用肃穆的目光看着他们，看来老师要火山暴发了。可结果，黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业，是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时，全班同学都开怀大笑，老师也忍不住笑了起来，有的同学强憋着，限制不住口水喷得满教室都是，这个教室都沸腾起来了。此时此刻，黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子，真好!别看黄老师爱开玩笑，但是她做事特别仔细。比如：我们每天晚上的作业都是黄老师一

10、个人改，改的时候粉红色的嘴巴紧合着，会说话的眼睛，说话起先“动嘴”了，发觉错误时，眼睛有点眯。她有时会说：“嗯，这里错了，那里”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈，那里增加仔细完成批改一篇篇作文呢。可你们知道吗?你们的作文只要求写四百个字就行了，可一个班60名同学，老师多辛苦啊!她每篇作文都，仔细地批改，仔细地归纳评语，写的字比我们多得多了，但她虽然当老师很辛苦，作一名同学爱戴的老师真不简单。从没见我们黄老师说一声“苦”字的，那样的仔细工作着，黄老师，我钦佩您那孜孜不倦的精神。我最钦佩的老师四年级作文6一双厚重的耳朵，能听到任何声音；一双充溢才智的眯眯眼；一张伶牙俐齿的嘴巴；一个能闻到百里之外

11、的鼻子；一个的光溜溜的头。没错！他就是我最钦佩的幽默的张老师张老师只是一个平凡的作文辅导老师，可是为什么他却是我最钦佩的老师呢？初见时，我也认为他和别的老师一样凶巴巴，可是上完一堂课后，让我彻底变更了对张老师最初印象，原来他是一个幽默、慈爱、亲善、平易近人的好老师在他的课上，假如你有什么疑问或想发言，只要站起来就可以干脆说。他一般不发脾气，除非你真的太无理取闹了。他上课说话很幽默，比如有一堂课，让我们画他自己的抽象画。画完后张老师用他那充溢才智的眼睛看了一张又一张同学们画的画，同学们接二连三的笑了起来。有的拍着桌子哈哈大笑，有的坐在凳子上喊着：“肚子好疼，实在太搞笑了！”有的干脆从凳子上笑得摔

12、到了地上，还停不住笑谁让那些画画的张老师实在太“帅”了！有肚子大的能装下人的张老师，有正在吃肯德基的张老师，有在上厕所的张老师我们有的都尖叫起来了，张老师都没有骂我们，凶我们，只是把尴尬留给了自己。这样一个平易近人的老师，他不是我最钦佩的老师，谁会是我最钦佩的老师呢？我最钦佩的老师四年级作文7每个人的心里都有自己最喜爱或钦佩的人，假如你问我，谁是我最钦佩的人？我会坚决果断的回答：“我们的语文老师-伍老师。”伍老师一张慈爱的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上肃穆仔细，不过在生活中她却特别温顺。最让我钦佩的是伍老师工作仔细负责的精神。她上课生动好玩，课文讲得引人入胜，我

13、们听得兴致勃勃。带领我们遨游学问的海洋。特殊是我她，批改作文最仔细。记得有一次，老师把作文本发下来，我打开一看，忽然我目瞪口呆，作文本上全是老师修改的病句，包括标点符号，她是多么的仔细啊！伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最终一节体育课的时候，老师让我们自愿报名参与50米短跑，我迟疑了一下，刚把手举了一半，然后又放了下来。伍老师望见了，走过来对我说：“我周思远，你不要羞涩，英勇一点，对自己有信念，我信任你肯定能行。”我英勇地参与了这场竞赛，通过不懈的努力，获得了其次名。是因为伍老师的激励，我才获得这么好的成果。我们尊敬的伍老师，说她宏大吧，她的确没有什么震天动地之举。说他平凡吧，她却把

14、自己的青春和爱，全都献给了我们。此时此刻，我静默的.想：伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉，但他恒久是我最钦佩的人，最钦佩的老师。我最钦佩的老师四年级作文8你要问我最钦佩的人是谁，答案确定是我的语文老师王老师。王老师并不算很高，却很苗条，长着一头乌黑的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜爱王老师。王老师又大方又幽默。我们每次上王老师的语文课，都会哈哈大笑。王老师总会把每一节课都变得很好玩味，而且还会给我们讲一些笑话，我们大家都喜爱上她的课，都很快乐。有一次王老师为了说明环保的重要性，说：“假如你走到龙华河，你不会被淹死，只会被活活臭死！”我们在笑声中明白了老师的用意。王

15、老师还隔三差五地给我们发一些小礼物和糖，让我们学得更有劲头。其实王老师还得到过许多许多的奖呢，省里得过优质课奖，在市里也得过演讲竞赛一等奖。王老师还真是厉害啊，她还会背许多首诗，会唱许多首歌，出口成章，张嘴就来，这些都让人艳羡嫉妒恨啊！有一次王老师给我们上课，内容是太阳是大家的。她也跟我们一起唱，一起跳，可好看了！朗读课文的时候，我们都被她的声音沉醉了。这就是我最最最钦佩的人王老师，我钦佩她的足智多谋、亲善可亲，我钦佩她对每一个学生都装着满满的爱！我最钦佩的老师四年级作文9我最钦佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣，让人津津乐道。老师带着我们的语

16、文课有五年了，这五年来，我们的语文成果遥遥领先。这要归功于什么？当然要归功于我们的语文老师了！记得有一次，我们在讲一篇古诗，老师讲的幽默风趣。讲着讲着，突然拓展到了课外学问。老师问我们：“看一看你们谁课外学问多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁？”班里变得万籁俱寂。因为对于课外学问，同学们以为老师肯定会给我们说出正确答案。没想到老师尽然没有告知我们答案，却简洁地告知我们：“回家查一查。”于是中午，我回到家里打开电脑查了起来，我最终明白，中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题，而假如老师一说答案，同学们就会像耳旁风一样吹过，很快就没有了印象。

17、记得一年级的一天，下雪了，这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯特别地滑，就连楼道里都被淘气的雪孩子当做滑冰场。这时，我们班江祉瑞同学不当心滑倒了，而且摔得特别严峻，伤口都流血了。班主任老师看到这种状况，用班里打算的简易药箱里给她贴了个创可贴，并冒着大雪把她送到了医务室。我还清晰地看着，老师在送她到医务室，路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候，老师已经成了“落汤鸡”，你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢？老师对我们的关爱和肃穆，让我们更加进步，让我们更上一层楼。我最钦佩的老师四年级作文10在我的生活中，让我钦佩的人有许很多多，其中最让我感到钦佩的是我的班主任谭老师。大人们经常

18、这样说：“这样的老师提着灯笼也难找。”谭老师，她30出头，中等身材，光明的大眼睛上架着金丝边眼镜，一副斯文模样，你可别小看她，对于教化教学她可有一套呢！曾记得，新学期的第一天，谭老师就布置下了这样一道作文题向你介绍我，我心里很纳闷：这个老师真怪，开学第一天第一节语文课就让写作文，又不是单元训练，写了有什么用?不管怎样，老师说的，我还是仔细地按要求，把自己的性格、爱好等照实地写了下来。不料，其次天课间时，谭老师却叫我到她办公室去。我原来就很胆小，听她这么一叫，心跳忽然加快，脸夹一阵发热。莫非我犯了什么错误吗?不会，我作业按时交，也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正值我胡思乱想时，已不知不觉进了老师

19、的办公室。谭老师见我进来了，亲切地说：“黄炜骋，坐吧！”我怯生生坐在椅子上，“你在作文里说自己很胆小，上课不敢发言，就是家里来了客人，也总是一笑置之，真的是这样的吗?”我不好意思地点了点头。谭老师发觉了我的窘态，笑着说：“没关系，这个缺点你可以渐渐改掉。你知道吗，自从改革开放以来，我国的经济飞速发展，二十一世纪的祖国须要的是全面人才，不仅要有学问，而且还要有胆识，有口才”那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我的心情豁然开朗。同时我也明白了谭老师第一天就写这样一篇作文的良苦专心：她是想通过作文来了解每个同学，依据每个人的特点来对我们进行教化和指导啊！从那以后，每次上课时老师都激励我大胆发言，渐渐地

20、，我也敢在课堂上发言了，家里来了客人，也能主动热忱地款待。家里的人都说我变得开朗了，同学们也说我爱笑了。这多亏了我的老师，她对我的启发多大呀！你们说，我怎能不从心眼儿里感谢她、钦佩她呢！我最钦佩的老师四年级作文11开学初见乔老师,我觉得她的模样亲善可亲。乔老师的年龄大约在二十六七岁，长得让人看着很舒适。在乔老师端庄秀丽的脸庞上，长着一对弯月眉，嵌着一双正闪动着的黑宝石般的眼睛，这真是人们所说的“眉清目秀”。其实，我始终以来不喜爱语文这门课。在语文测验中我常常发挥失常，结果总是令人懊丧，所以我慢慢对语文这门科目失去信念。而乔老师变更了我这种看法。我至今还记得：在她进行的第一次小测试中，我又一次重

21、蹈覆辙，只考了八十三分，仅仅作文就扣了六分，其缘由是写得太乱，不工整。我再一次从心理上崩溃了，欲哭无泪，无望极了。乔老师并没有轻视我，而是走到我课桌前，轻声细语地劝慰我：“孩子，不要泄气。独创家爱迪生制造电灯，失败了二百多次，最终胜利了。我信任，你也会和他一样不放弃,不轻言退缩。要对自己有信念啊！加油！”这短短的几句话，使我充溢斗志，立志向语文发出挑战。在以后的学习过程中，我克服了“畏语”的恐惊，正常发挥我平常的学习水平，一次又一次取得满足的成果。乔老师，您就像是黑暗中的一点光，驱走阴暗，照亮我的心灵，给我希望和力气，使我有了必胜的信念！乔老师始终以来都让我们写同步阅读的读后感，并且还让我们制

22、作读书表，记录每天读的课文。有一天，老师把读书表收上去了，发下来的时候，我惊异的发觉上面尽然写着这样几排红字：老师知道你是一个特别仔细、懂事的好孩子，上课时你回答问题的声音最嘹亮，而且擅长思索，加油！坚持下去。我深深地被感动了，这几行字牢牢地印在我的心里，成为我学习的动力。六月时，年级实行诗歌朗诵竞赛。我和张硕同学报名参与了，通过班级内部初选，我们有幸成为参赛选手。乔老师抽出休息时间，辅导我们。她一遍又一遍不厌其烦地指导我们：朗诵时的声音应嘹亮有力但无需太高，立体而有改变；咬字要清楚；手势要自然,敏捷；表情要丰富,随着诗歌的情境而喜怒哀乐；上下台时要落落大方。她还身体力行地演示，嘱咐我们要克服

23、胆怯、惊慌，完全投入到所要朗诵的诗歌里。她耐性地开导我们，订正我们，给了我们极大地鼓舞！在最终的决赛中，我们超常发挥，取得了大家一样赞许。在乔老师的呵护指引下，我们这些懵懂的孩子才告辞无知，逐步突破自己，走进更为广袤的世界！正是因为这次诗歌朗诵竞赛，挖掘出潜藏在我内心的志向长大当一名优秀的节目主持人，我立志要向我的幻想奋斗！感谢您，乔老师！您就像天上最亮的北斗星，为我指明人生将来前进的方向；您的训诲就像暖和的阳光照射着我的心田,让我的志向之花含苞待放。我会不懈努力，为实现自己的志向而奋斗不已。老师，您把学问传授给我们，教我们怎样做人；您燃烧了自己的青春，成就了我们。您，是最美的；您的话，是世上

24、最美的乐符，最好听！我最钦佩的老师四年级作文12延老师是我们班的英语老师，她性格温柔，深受同学们的宠爱；她对待工作仔细负责，一丝不苟；小小的个头，身体里却蕴含着巨大的能量；秋水般明镜的双眸仿佛会说话似的，总能给我们前进的动力。延老师的课堂生动好玩，她不像其他老师那样给人高高在上不敢靠近的感觉，她耐性细致的给我们讲解，那种平易近人的感觉，让我们感到她就是我们的挚友。当我们间或克制不住自己，没有用心听讲，她便会用眼神给我们示意，仿佛在说：“留意，要仔细听讲。”这种看似平常的举动，却饱含了延老师的良苦专心，这样既不会打搅正常的课堂秩序，又能提示我们仔细听讲。上课时我们回答对了问题，她便会投来赞许的目光，给我们激励，脸上露出绚丽的笑容，那笑容像是雨后的彩虹，散发着潮湿的光线，指引着我们不断前进，即使我们没有答对问题，延老师也不会指责我们，反而会更加细心的讲解，语重心长的劝导，帮助我们把不明白的学问点都理解透彻。当我们考试成果不志向，延老师比我们还要焦急，给我们一点一滴的分析错误，教给我们做题的技巧和方法。每当看到她为我们着急的样子，心里都会存有愧疚，但同时也坚决了我要好好学英语，回报延老师的信念。这就是我们的延老师，一个平易近人的老师，一个亲善可亲的老师，一个仔细负责的老师，一个甘于付出的老师，一个我最钦佩的好老师!