《装饰圣诞树》小班美术教案优质.docx
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1、装饰圣诞树小班美术教案装饰圣诞树小班美术教案1设计背景:为了让幼儿了解“圣诞节”这个节日活动目标:1、乐于和小挚友一起热喧闹闹的过节。2、相识圣诞节。3、会用丰富的色调和多样的图形装饰圣诞树。4、培育幼儿动手操作的实力,并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。5、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。重点、难点:避开幼儿用色的单一性,强调装饰的丰富多彩。活动打算:1、圣诞节由来的资料收集。2、圣诞节的图片、实物收集,如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。3、圣诞树的图片若干。4、老师装饰好的圣诞树图片。活动过程:一、导入环节主要是讲解并描述圣诞节的来历,它的时间,它是西方的节日,但是
2、在我们国家现在也很流行。二、基本环节1、展示圣诞节的图片和实物,并讲解他们各自的作用。比如:长袜子是平安夜的小挚友收礼物用的;圣诞老人是给小挚友送礼物的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气氛的。2、欣赏圣诞树图片。让小挚友欣赏各种各样的圣诞树图片,引起幼儿创作的爱好,也为幼儿的创作供应更多的表象。大,考吧.幼师,网出,处!“小挚友们,圣诞树美丽吗?”“美丽”“那小挚友想不想自己装饰一颗圣诞树啊?”“想”。“那今日我们就一起来装饰圣诞树吧”。3、老师引导幼儿视察圣诞树上的饰品以及颜色等等,然后展示老师的范画。4、幼儿自己动手装饰圣诞树,老师讲解要求并巡回指导。“小挚友们可以画出你喜爱的树,然后
3、在树上挂满你喜爱的饰品,图上你喜爱的颜色。我们的颜色样改变多样,不要只用一种或者两种颜色。”5、老师巡回指导。主要是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来装饰圣诞树。三、展示幼儿作品,并作出评价。将幼儿作品全部贴在黑板上,并一一评价。特殊要留意评价的方式方法,不能用整齐划一的标准来衡量作品的好与差,而应当从幼儿的实际水平和实力动身,找出幼儿作品的闪光点,赐予确定的正面的评价。对不是很到位的地方应当亲切的提出建议。四、延长环节。让幼儿了解有关圣诞节的音乐方面的学问,比如有铃儿响叮当这首哥,让幼儿听一听。然后每位幼儿带上一顶圣诞帽和老师一起听着音乐,一起过一个欢乐的圣诞节。教学反思:一、作为农村幼儿园的小挚
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