《笑猫日记云朵上的学校》读后感最新.docx

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1、笑猫日记云朵上的学校读后感笑猫日记云朵上的学校读后感1假期里，我读了云朵上的学校。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不像是一本一般的书，而是一个打开童心与幻想之路的大门。这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在欢乐的生活中找回了自己的欢乐。读着读着，我好像感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面快乐的生活，玩耍。下面我来为大家具体介绍一下这本书的内容吧。一只名叫小白的小狗的主子是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦

2、。她会把常常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不欢乐的。她要把孩子们的欢乐还给他们。我感觉，她这样做肯定是为了挽救那些不欢乐的孩子们吧。她的心可真好！在云朵上的学校里，孩子们快乐地生活着。仙女在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了很多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从今，每天晚上，孩子们便会做甜蜜的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些不欢乐的孩子也可以快乐地“玩耍”啦。而在我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他（她）在课本里学学问，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里好玩得多。在仙女

3、的指导下，孩子们写了许多本书，其中有一本介绍太阳的书我的太阳，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并打算请他们再写一本书，书名叫水的故事。这些孩子以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有着一双会发觉孩子们优点的眼睛，或许这也是促使孩子们进步这么快的缘由吧。又过了很长时间，孩子们在云朵上的学校里经验了很多美妙的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”，还玩了很多快乐的嬉戏。直到孩子们想家了，那位仙女让他们闭上眼睛，并用魔法把他们送回了自己的家。那位和善的仙女名字叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一把漂亮的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们

4、看不见她，但是假如你仰视星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢笑猫日记云朵上的学校读后感2今日我读了云朵上的学校这本书，里面笑猫很英勇，用笑去感化别人而且还解开了一个个谜题。云朵上的学校这本书讲的是蜜儿把不爱学习的孩子接到了充溢魔力云朵上的学校里去了，在哪里神奇蜜儿老师让孩子们用他们敏捷的双手和擅长发觉的眼睛在大自然中明白了很多学问，爱上了学习。没有任何的压力轻松的去学习，通过好玩的课堂将孩子们变成了爱读书爱写作业的好学生。蜜儿老师通过在玩的里面让孩子们学到学问，感受到欢乐。我从这本书感受到了这本书很好，因为主子工笑猫在昌险中让我们明白了学习，不要死学，死读，要敏捷运用，要学

5、会亲近大自然，大自然成为你最好的老师，让大自然给你无穷尽的学问，了解大自然的奇妙，专心去发觉大自然中的秘蜜，大吃一惊。受大自然带来的华蜜学会专心学习在发觉中学习到更多更好的学问，让我们用我们擅长发觉的眼睛和擅长写作出自然全部的奇异之处让们爱上学习，在发觉中学习。收获学问自信与欢乐，欢乐的发觉之旅。每个动物扮演一个角色，笑猫是用笑来表达。他喜爱欢察人，也能听懂人说的话。共享华蜜和欢乐，新奇心好胜心，爱好带着爱好和愉悦的心情去学习，像小鸟一样翱翔，像青蛙一样游泳的孩子。调色板的嬉戏，体会只有亲身去发觉去感受，是有感而发，必需是真情实感。真实的体会欢乐的生活，从生活中流露出学问，奇妙的色调改变带来的

6、欢乐而美的种子，学问的种子此刻也在他们心中静静的生根发芽。敢于想象和尝试，不去做恒久不会胜利，有体验过才会有胜利的机会，让孩子每天有个好梦，就要让他欢乐。引导他成为一个有信念有志气，敢于尝试不怕失败的孩子，从中得到欢乐。要有信念，会有意想不到的东西等你去发觉，培育发觉问题 ，提出问题，解决问题实力。女主子让孩子们脱掉鞋子，赤肢在地上，让他们用身体去感受阳光的温度，用鼻子去闻太阳的味道。那样的体验能帮助孩子们开成乐观，浪温的生活太度。通过河道的宽窄，地势改变，激励孩了们主动地去探究和发觉，能很好的激发孩子们的新奇心，而有了新奇心，孩子们就有了学习的动力，在不的探究和发觉的过程中，孩子们的求知欲能

7、得到最大程度的满意。获处前所示有的成就感就很简单将孩子们的学习主动性，主动必调动起来。他们会越来越自信，越学越欢乐。对孩子作品，你们是英勇的探险家，你们是才华横溢的作家，你们都是最有想象力的画家，一天比一天有自信，一天比一天欢乐。笑猫日记云朵上的学校读后感3假期里，我读了云朵上的学校这本书让我有很深刻的感受。书中说一些学习不好的孩子跟着仙女来到云朵上的学校，孩子们在学校里快乐的不得了。我来给大家介绍一下角色吧，分别是贵妇狗小白和它的主子蜜儿，蜜儿有双重身份分别是仙女和女老师。古代神兽花脸兽和吃仙人草。仙人果的长寿鸟仙鹤还有我们的老挚友笑猫。老老鼠。说完角色来说说内容吧。小白的女主子每晚上都会提

8、着粉色和黑色的袋子去收集梦，粉色的袋子装好梦，黑色的袋子装噩梦。后来在仙女的指导下，孩子们写了好多书，其中有一本是介绍太阳的书，名叫我的太阳仙女看了以后，夸他们才华横溢，并打算请他们在写一本水的故事。又过了很长时间孩子们相识吃鲜花的花脸兽，还有好多好玩的嬉戏，知道孩子们想回家了，仙女让他们闭上眼睛用魔法把它们送回自己家。读完这本书以后，我特殊艳羡那些在蜜儿老师带领下的孩子，他们可以在漂亮无比的大自然中欢乐的学到许多平常课堂里根本学不到的学问，我好艳羡他们，我也想到哪里去上课！我想这也是每个小挚友们的幻想吧！这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里

9、，孩子们在欢乐的生活中找回了自己的欢乐。读着读着，我好像感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面快乐的生活，玩耍。下面我来为大家具体介绍一下这本书的内容吧。一只名叫小白的小狗的主子是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把常常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不欢乐的。她要把孩子们的欢乐还给他们。我感觉，她这样做肯定是为了挽救那些不欢乐的孩子们吧。她的心可真好！在云朵上的学校里，孩子们快乐地生活着。仙女在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了很多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从今，每天晚上，孩子们便会做甜蜜的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些不欢乐的孩子也可以快乐地“玩耍”啦。而在我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他（她）在课本里学学问，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里好玩得多。在仙女的指导下，孩子们写了许多本书，其中有一本介绍太阳的书我的太阳，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并打算请他们再写一本书，书名叫水的故事。