《第十一根红布条》读后感范例.docx

《《第十一根红布条》读后感范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第十一根红布条》读后感范例.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十一根红布条读后感第十一根红布条读后感1书是学问的海洋，当我们在这浩瀚的海洋里遨游时，总会有数不尽的收获。书，告知了我们很多道理，更让我们懂得了更多的学问。最近，我读了一本书，名叫野风车。这本书是由十几个短篇小说组成的，在这么多的故事里，令我感受最深的是第十一根红布条这个故事。这个故事主要写了在一个村庄里，住着一特性格怪异、不受人欢迎的“麻子爷爷”，他只和自己的独角牛生活在一起。有一次，一个孩子溺水了，因为来不及送医院，大家只好用土方法：把这个溺水的孩子放在牛背上，让牛围着打谷场跑，直到孩子醒来为止。村里只有独角牛一头牛，为了救这个孩子，麻子爷爷拖着老迈的身躯将老态龙钟的牛牵来用劲地跑。但当

2、那个孩子救活时，他被累死了。这里有一个风俗，在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条。人们在安葬麻子爷爷时，发觉他一共有十一根红布条他救了十一条鲜活的生命，但在救最终一条生命时献出了自己的生命。而那头独角牛，它为了游到主子下葬的地方，拖着乏累的身躯向岸边游去，最终累死在了河里。这个故事，我信任无论是谁看了都会感概万千。麻子爷爷虽然性格怪异，不爱与人交往，但是有一颗非常高尚的心灵。或许，在这个小村庄没人留意过他，但是，他却悄无声息地为大家服务着。他和那头独角牛一起，救了十一条鲜活的生命，把他们从死亡的边缘拉回来，赐予了他们新的生命。他静默无闻地奉献自己。麻子爷爷不仅是有无私奉献精神的人

3、，更是一位舍己为人的英雄！他和那头老牛为了救人，虽然已经跑得气喘吁吁，累极了，但是为了救活一条生命，还是不作声地跑着。麻子爷爷用自己的生命从死神手中换回了那个年轻的生命，这无私奉献、舍己为人的精神，和独角牛对主子的听从与忠诚之心是多么值得我们学习。他们的精神会在人们心中接着活下去！一本好书，能赐予人的道理是无穷的，要看你怎样去探究它，怎样领悟它的真谛！第十一根红布条读后感2红色，象征着热忱与豪迈，象征着一颗炙热的心，正如麻子爷爷那平凡而又朴实的心。麻子爷爷只是那绚烂的星空中一颗最渺小的星，可他确是最最刺眼的，最最不平凡的。麻子爷爷也心疼那只牛，他只是为了驯服那只“不听话”的牛，他不为别的，只为

4、了救更多的孩子，一条条无辜的小生命。那被锯断的角，正如在麻子爷爷心头的那道伤痕，稍一动，就会撕裂，剧痛无比，而谁又会看到他眼里的不舍和眼神中的无奈？面对一个个活泼的孩子在生死边缘上徘徊，他又能怎样？他不顾自己的年老体弱，舍命地驱逐着，跑着。你可以想象到吗？一个瘦骨嶙峋的老人奋力地追逐着一匹瘦弱的老马，汗水一滴一滴地留下，却还是不停下来，那汗水，在空中形成了一个美丽的抛物线，滴落到地上，与那马蹄溅起的灰尘融会在一起，散发着余热他不愿不赐予他人希望，他要证明着，这个孩子还有救，还有救孩子最终活了，这不是奇迹么？他们留了一根红布条，系在那独角牛的角上，便拂袖而去，留下的只是麻子爷爷那疲乏的笑容，那深

5、邃得望不究竟的眼神。麻子爷爷的脸上带着会意的笑容，离开了这个世界。当他死后，人们才关注到他，这又能怎样，逝者已矣，留下的也只有懊悔。只有独角牛懂他的无奈，愿随主子生死与共，那麻木不仁的人们，连一个牲畜也不如吗？人们留给麻子爷爷的只是那十一根红布条，而那红布条，不正是他无私的标记吗？他渺小，没有人会在快乐或是团聚是想起他，他“凶恶”，孩子们始终误会着他。但是，他真的不平凡。他用自己一颗正直的心挽救了一个个的小生灵，莫非你不觉得他宏大吗？其实宏大并不专属于伟人，宏大同样适合着这一位或许是头发早已花白、脸上满是皱纹、眼里尽是沧桑的老人。他用自己的行动诠释着真正的宏大。第十一根红布条漂浮着，麻子爷爷也

6、恒久闭上了眼睛。布条红，红得像晚霞落在了天涯；布条红，柔得像丝绒缠绕在你身边；布条红，红得像思念浸透了灵魂。那象征着麻子爷爷的红布条，为我们照亮了前面的光明大道，它们让黑夜不再漆黑，也不再孤寂。漂浮在空中的红丝带啊，你不正是麻子爷爷的那颗心么？你带走了我们心中的多少的期盼？第十一根红布条读后感3寒假里，我阅读了曹文轩写的第十一根红布条。我感受很深。“第十一根红布条”，闪烁着人道主义的光线。它讲解并描述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，他曾经风光地系上过十根红布条。因为这里的风俗就是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条作为庆幸。几年后，麻子爷爷的独角牛慢慢苍老下去了，不幸的是麻

7、子爷爷还得了重病，而且就是恰恰在这个时候，有个孩子亮仔落水了，大家把亮仔救了上来，但是他还是昏迷不醒，大家这才想起麻子爷爷的独角牛，麻子爷爷气喘吁吁地牵着苍老的牛过不了，大家把亮仔放到牛背上，麻子爷牵着它小跑了两圈，独角牛艰难地回来了，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上。过了几天，麻子爷爷死了，独角牛不忘麻子爷爷对它的感情，就去追逐他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上的那第十一根红布条仍在风中飘动着当我读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然非常孤僻，因为他独自己一人与牛为伴，终年寡言少语，所以给村子里的人留下了冷漠的印象。他一生救过十一个孩子的命，在生命的最

8、终时刻，又拿着自己的生命去换不了一个孩子的生命，虽然静默无语，但是他的内心还是无比的和善。虽然村里的人对他缺少关爱，但是麻子爷爷并不计较这些，依旧救落水的孩子，这让我很感动。在说说麻子爷爷的独角牛吧！它的一生里总共系上了十一根红布条，啊！那就是十一根艳丽的军功章啊！它不要任何酬劳，只是静默地在人们须要他的时候出现，哪怕是付出自己的生命。从老人和独角牛的身上，让我真正感受到了舍己为人的精神，这种精神将在我幼小的心里生根，发芽，长大。第十一根红布条读后感4第十一根红布条是北京高校曹文轩教授的作品，里面有六个故事，分别是“红葫芦”、“蓝花”、“第十一根红布条”“田螺”“古堡”和“枪魅”，都很感人，但

9、最让我感动的还是“第十一根红布条”。故事讲的是山村的旁边有一条河，每年村里都有孩子掉进河里，里也曾经沉没死过好几个孩子。村子里还有一个让孩子们胆怯的麻子爷爷，麻子爷爷有一头独角牛。这只独角牛以前救过好几个孩子，据说在独角牛还是一只平常的牛时，因为第一次救人没把人救活，所以麻子爷爷惩处它，锯掉了它的一只角，从今，只牛就变成了独角牛。除了麻子爷爷外，任何人都不能靠近独角牛。有一天，一个叫亮仔的男孩子掉进河里，被人救上来后，昏迷不醒，时人们想到麻子爷爷和他的独角牛。当时麻子爷爷正生着病，但他仍旧牵着独角牛一路小跑来到出事地点，把亮仔放牛背上，牵着独角牛由慢到快地跑了起来。麻子爷爷牵着独角牛，独角牛背

10、着亮仔，一圈又一圈子地跑着，麻子爷爷脸色越来越难看了，气都喘不过来，但他始终坚持跑着，一刻都不曾停下来。亮仔最终最终被救活了，他吐出了一口水，然后“哇”地一气哭了起来，人们都围过去看他。麻子爷爷却累得靠在草垛上，再也没有醒过来，麻子爷爷就这样给累死了。人们给麻子爷爷换衣服下葬的时候，从他的怀里落下一个布包，打开一看，里面有十根红布条。那时救了一个人，就会得到一根红布条。就是说，加上亮仔，麻子爷爷牵着他的独角牛救活过十一条小小的生命。麻子爷爷下葬后的其次天，他的茅草屋也倒了，独角牛也死在了滩头，那只独角上还挂着十一根艳丽的红布条，在河上吹来的风里飘动着看完这本书后，我被深深地感动了，我觉得麻子爷

11、爷虽然长得不好看，但他却拥有一颗漂亮的心灵，麻子爷爷才是一位最宏大、最值得我们崇敬的人。第十一根红布条读后感5暑假期间，我读了曹文轩的著作第十一条红布条这本书讲解并描述了主子公麻子爷爷和他的独角牛一同救过十个孩子，他的独角牛曾风光无限地系上十根红布条。几年后，他的独角牛慢慢苍老，不幸的是麻子爷爷也得了重病，可就在他生命垂危的时刻，麻子爷爷使诞生命中的最终一股力气，牵着他相依为伴的独角牛又救起了一个名叫亮仔的小孩，最终在独角牛的牛角上系上了象征荣耀的第十一根红布条，可没过几天，一生孤苦的麻子爷爷却与世长辞了。当我读到“有一个叔叔眼看麻子爷爷不行了，跑进圈里要替换他，麻子爷爷用胳膊把他撞开”时，我

12、被震撼了。在生死攸关的时刻，麻子爷爷心里装的总是他人，那一瞬间，他就像一尊塑像一样定格在我的心灵深处。一个一般平凡的人身上尽然能释放出一股磅礴的能量！舍身忘己的他不禁让我想起在抗击非典中的那些平凡的医生与护士，他们日 夜 奋战在无硝烟的战场上，舍生忘死，书写大爱。麻子爷爷性格非常冷漠孤僻，他总是孤独地行走在村里村外，所以经常被村里人遗忘，这好像是合乎情理的事，可我觉得不正常，因为麻子爷爷和他的独角牛终归救过十个孩子的生命啊!在他生命的最终一刻，他还不顾重病，牵着它的独角牛，一起颤巍巍地救下了亮仔。亮仔不是他的亲人，但在他孤独冷傲的骨子里，镌刻着人间真情，那是一颗多大的和善的心啊！这样的老人，莫

13、非应当被遗忘吗？麻子爷爷的内心是松软的，温情的，和善的，在现实生活中也有多数与他一样的人，把爱奉献给人间，把真情奉献给大地。在大浪滔天的洪流中，那些战士们不顾浊浪排空的危急，用血肉之躯筑起生命的桥梁；在熊熊燃烧的火海中，那些消防员不顾大火吞噬的危急，义无反顾地冲进火海，救出一个个鲜活的生命；在穷凶极恶的歹徒面前，那些英勇刚毅的警察叔叔，不顾自身安危，解救下一个个无望的人质，让他们重获朝气他们都是我们值得崇敬的人！读完这本书，我非常感动，爱是可以超越年龄，超越时间，甚至可以超越血缘，超越物种的。麻子爷爷用生命和爱换来了第十一根红布条，那根红布条系在独角牛的牛角上，更系在我的心上！第十一根红布条读

14、后感6星期天上午，我读了一篇曹文轩叔叔的文章，题目叫第十一根红布条。在一个小村子里，在村子后边的小河边，一间矮小的旧茅屋孤零零地 坐落在那里。茅屋里住着一位曾让孩子们很不开心、甚至感到胆怯的老头儿麻子爷爷。他总是独自一人，从不搭理别人。除了用他那头独角牛耕地、拖石滚，他很少从那片林子里走出来。它为何会如此孤独呢？莫非他没有成家？还是想在那片林子中安度晚年呢？这一切都不是，他是不想他的那头独角牛损害别人。说到他的那头独角牛，一只角是麻子爷爷绑在一棵粗大的大树上，用钢锯给锯掉的。由于锯得太挨根，弄得鲜血淋漓的，疼得牛直流眼泪。村庄这一带到处有河，孩子很简单掉进河里。假如有孩子掉进河里，就去牵麻子爷

15、爷的那头独角牛。让牛驮着孩子，绕打谷场跑，直到孩子吐水为止。后来，村庄里有了医生，麻子爷爷慢慢被人们给遗忘了。直到有一次，这种许久的孤独和遗忘被人们打破了。村里人在河边救起一个名叫亮仔的孩子。只见他满脸发青，估计在河里淹了好长时间。人们把他驮到医疗所，医生说救不活了。此时，一个叔叔大叫了起来：“独角牛，快去牵麻子爷爷的独角牛。”麻子爷爷牵着独角牛绕打谷场跑了一圈又一圈。仿佛有一个小灵魂向亮仔走来。亮仔活了！而麻子爷爷因疲惫过度不幸离开了人世。小说的作者先将一个“丑”的形象推到了我们面前，这么一来，当这一形象所蕴含的高尚和美妙的内容向我们展示时，也让我们真正的领悟到了“美”的真正含义！这篇文章告

16、知我们要尽自己最大的力气去帮助别人！第十一根红布条读后感7暑假期间，我阅读了曹文轩叔叔的一本书第十一根红布条。它讲解并描述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，他曾经风光地系上过十根红布条。因为这里的风俗就是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条作为庆幸。几年后，麻子爷爷的独角牛慢慢苍老下去了，不幸的是麻子爷爷还得了重病，而且就是恰恰在这个时候，有个孩子亮仔落水了，大家把亮仔救了上来，但是他还是昏迷不醒，大家这才想起麻子爷爷的独角牛，麻子爷爷气喘吁吁地牵着苍老的牛过不了，大家把亮仔放到牛背上，麻子爷牵着它小跑了两圈，独角牛艰难地回来了，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角

17、上。过了几天，麻子爷爷死了，独角牛不忘麻子爷爷对它的感情，就去追逐他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上的那第十一根红布条仍在风中飘动着当我读到“有一个叔叔眼看着麻子爷爷不行了，跑进圈里要替换他。麻子爷爷用胳膊肘把他狠狠地撞开了”时，我被震撼了。那第十一根红布条，仿佛在诉说着麻子爷爷的一生是怎样度过的。文中的麻子爷爷，非常冷漠。这种冷漠简单让人产生他拒人于千里之外的感觉。所以，麻子爷爷会被村里的全部人遗忘，属于很正常的事情。可是，我却觉得一点都不正常。因为，麻子爷爷的独角牛救过十个孩子的性命，在他生命的最终一刻，他又救了一个孩子。也可以说成，亮仔的生命是麻子爷爷用自己的生命换来的。这样的

18、老人被遗忘，我觉得带有讽刺的意味。我认为麻子爷爷是个和善的，慷慨的，乐于助人的老人。他的内心世界是松软而又丰富的，他的怪异和冷漠我认为是四周的环境和人们造成的。()从麻子爷爷被人们遗忘的事情中，我们可以看出现在的人们是多么的功利和现实，所以，我们要怀着感恩的心理来感谢帮助过我们的人。第十一根艳丽的红布条飘扬在独角牛的角尖上，第十一个孩子的微弱呼吸被麻子爷爷用自己的生命换回大爱无痕，却分明烙在每一个人的心上。第十一根红布条读后感8三天前，我读了曹文轩老师的一篇文章第十一根红布条。主要讲的是一个外表冷漠的被人遗忘的老爷爷，只有当村里有孩子落水了，才会想起他。因为他的独角牛能把孩子喝进肚子里的水颠出

19、来。每一次救活了孩子，人们就会在牛角上栓一根红布条。文章之所以叫第十一根红布条就是因为麻子爷爷在他的老牛救活了第十一个孩子的时候，却恒久的离开了。这篇文章最令我感动的地方就是，麻子爷爷用自己的生命去换救那些孩子。他和他的老牛经常被人遗忘，甚至是厌烦。人们只有在须要他的时候才想起他。但是正是这样一个外表冷漠的老人，内心里却有一颗火热的、乐于救人的心。在生活中人们往往被他冷漠的外表和怪异的性格给蒙住了。人们只看到表面，才慢慢把他们遗忘。所以，在生活中我们要正确看待这种人。第十一根红布条读后感3半个月前，我读了曹文轩老先生的一篇文章第11根红布条，读完这本书后，书中的情节便深深地烙印在了我的脑海中。

20、有一个满脸麻子的人麻子爷爷，他年迈体衰，对人冷漠，性格非常怪异，没人情愿与他交往，因此麻子爷爷被全部的人遗忘，这属于正常的事情。但这又是不正常的事情，因为麻子爷爷和他的独角牛曾经挽救了十个孩子的生命。而在生命的最终时刻，他又挽救了亮仔生命。他之所以能坚持下去，是因为他心里装着对新生命的渴望。也可以说，最终这个孩子是他用自己的生命换来的。在麻子爷爷下葬的其次天，独角牛为了去找麻子爷爷不愿放慢脚步，而是舍命地跑着，最终死在了滩头，那只独角上照旧挂着十一根艳丽的红布条，假如独角牛此时能够开口说话，它肯定会向人们倾述自己成为能够独角牛的缘由。读完这本书我真正的感悟到了：我们须要用和善去溶化须要关切的人

21、。虽然麻子爷爷外表对人冷漠，可他还是有一颗乐于助人的心。我们应当学习麻子爷爷的和善，麻子爷爷是我们学习的榜样，我肯定会牢记在心的。作文评语：小作者的这篇读后感读感结合，不仅写出了自己对书中最感爱好的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法。文章语句通顺，重点突出，内容详细。麻子爷爷的事迹让我们非常感动，而且佩服，老师希望你以后更加酷爱读书，努力学习，做一个对社会有用的人。第十一根红布条读后感9读了第十一根红布条这本书，里面最吸引我的不是枪魅，而是第十一根红布条。因为我觉得麻子爷爷非常和善让人感动。第十一根红布条主要讲了主子公麻子爷爷救人的故事。从前，村子里没有医生，但常常有小孩落水。所以当地就

22、有个方法，把孩子抱到牛上让牛围着打谷场跑几圈，就会“哇啦”一声哭出来，获救的家人就会送麻子爷爷和独角牛一条红布条。那时麻子爷爷是位英雄。自从村子里有个医生后，麻子爷爷和那独角牛慢慢被人忘却了。突然有一天，一个叫亮仔的小男孩落水了，而医生又去城里了，人们过了好一会儿最终想到了麻子爷爷和那头独角牛。麻子爷爷知道后。他尽全力的奔跑，尽然跑出了年轻人一般的速度，救活了亮仔，可麻子爷爷却因此去世，而独角牛也追随主子去了。后来村民在麻子爷爷身上发觉了一个小包，总共有十根红布条，也就是说加上亮仔，他总共救了十一个鲜红的小生命。我被麻子爷爷给感动了，虽然他长得难看冷漠，却非常和善。我也为麻子爷爷打抱不平，他以

23、前救过十个小孩，应当让人刻骨铭心，却始终被别人给渐忘，可见现在的人是多么自私自利，多么忘恩负义，多么追求名利，我长大后不要做这样的人。我觉得麻子爷爷的一生是辉煌的，因为在最终，他用自己的生命换来了亮仔的平安，所以麻子爷爷没有死，他始终活在人心里。我长大要做麻子爷爷那样为社会静默奉献的人，就像雷锋叔叔一样。雷锋叔叔虽然23岁就去世了，可是却做了许多好事，当地就有一句话：“雷锋出差一千里好事做了一火车。”长大后，我也要像麻子爷爷和雷锋叔叔一样和善，擅长帮助他人。第十一根红布条读后感10这几天，我阅读了曹文轩先生的第十一根红布条。它讲解并描述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，它曾经风光的系上过十根红

24、布条，因为这里的风俗是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条，是庆幸？是认为这头牛救了孩子光荣？还是对上苍表示谢意而挂红？这里的人并没有一个明确的说法，只知道，牛救了人，就得拴根红布条。等于说：独角牛曾经救过十个孩子，不知过了多少年，独角牛慢慢变老了，直到有一天，村里的一个孩子亮仔，掉入水里了，大家把他救出来，但他还是昏迷不醒，大家不谋而合的想到了麻子爷爷的独角牛，不一会，独角牛被麻子爷爷牵来了，他们把亮仔放到独角牛背上，独角牛艰难的跑起来，不一会儿，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上，过了几天，麻子爷爷死了，独角牛忘不了麻子爷爷对它的感情，就去追逐他，在路途中，

25、独角牛累死了，但是，挂在它角上那第十一根红布条，在风中飘动着。当我阅读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然非常冷漠，给村子里的人留下了非常不好的印象，但是或许是别人眼里的麻子爷爷，他一生里救过十个孩子，在生命的最终时刻，又拿自己的生命换来了孩子的生命，虽然他非常寡言少语，但是他的内心是无比的和善，虽然村里人对他印象不怎么好，但是麻子爷爷并不计较这些，依旧救落水的孩子，这点让我非常感动。再说说麻子爷爷的独角牛吧，一生里系上了十一根红布条，啊！那就是十一根艳丽的军功章啊！它不要认可酬劳，只是静默的在人们须要它的时候出现，这点让我非常感动。现在向麻子爷爷和独角牛致敬！第十一根红布条读后

26、感11今日，我翻开小河弯弯，看到一篇题目为第十一根红布条的文章，我的眼球被这新奇的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章，却让我受益匪浅。这篇文章主要写的是：村子里的麻子爷爷不与人交往，和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水须要抢救时，人们才会想到他的独角牛，但不是他。一次，小亮仔掉进了河里，人们立即找来老得奄奄一息的麻子爷爷，他牵着老得磨钝的独角牛来了，把亮仔横在马背上，就牵着独角牛跑，越跑越快，连扶着亮仔的年轻小伙子都差点儿跟不上。小亮仔醒后，没人去管麻子爷爷，只是根据村里的习俗，在救活人的独角牛的角上系一根红布条。独角牛始终在麻子爷爷身边徘徊着。当人们发觉他时，麻子爷爷已经躺在草地上，

27、恒久地睡着了。他怀里的布包里放着十根艳丽的红布条。把老人下葬后，孤零零的独角牛想去找葬在河对岸的主子，不幸淹死在了河里。读完这篇文章，我第一感觉就是生气：老人是须要关照的，村里的人们竟然一个都不关切他，只有在须要他帮忙的时候人们才会想到他，不，精确地说，是他的独角牛。假如人们多与他来往来往，多与他聊闲聊，至少能让麻子爷爷的晚年不孤独，能欢乐一些。同时又感到钦佩，对麻子爷爷的钦佩。人们都不理他，他一句怨言都没有，这可能是脾气关系。可他还帮着救人，用自己最终一口气拼了命地又救了小小的生命。这是一位多么和善的老人啊！麻子爷爷以怨报德、舍己为人的精神与事迹可歌可泣，特别值得我们学习。让我们向这位宏大的

28、老人致敬！第十一根红布条读后感12这次寒假作业陈老师布置我们必读曹文轩爷爷写的学会感动书，可是由于年前我妈妈的事情太多，等她到新华书店买的时候已经没有了，春节接近网购也停止发货，没方法妈妈只能另找了几本曹文轩爷爷写的书给我先看，我在阅读完曹文轩爷爷写的云雾中的古堡中的第十一根红布条这篇文章后，深受感动。这篇文章主要讲的是：一个村子里有一位麻子爷爷，他有一头独角牛，村子里常常有孩子落水。孩子落水后，要这样救他：牵头牛来，把孩子横睡在牛背上，让牛疯狂奔跑，在牛跑一会后，有救的孩子就会醒来。有一次，亮仔落水了，村医生也不在。人们抓紧叫来麻子爷爷牵牛救亮仔。因为麻子爷爷的牛只能给麻子爷爷牵，所以麻子爷

29、爷只好拼尽全力牵着牛奔跑，跑了好一会亮仔醒了，牛被系了根红布条，麻子爷爷却因为太老了而且过度劳累，便走了。下葬时，从他怀里落下一个布包，人们打开一看，里面有十根红布条，也就是说，他一生救过十一个小小的生命。真宏大呀！在现实生活中，我们的确不肯定做到故事里的英勇救人，但帮助别人总是能做到的。例如：帮忙别人捡东西，帮家人做家务这样都可以。 上次我们班杨睿的书不见了，起先，大伙都帮着找，一天过去了书还没找着，其次天已经有部分人放弃了，就只剩几个人帮忙了，我也不例外。最终是文瑞钰帮他找到了，我以后也要向文瑞钰学习助人为乐的好精神。读完这篇文章，麻子爷爷令我感动不已，也让我学会了助人为乐是许久的事情。麻

30、子爷爷令我受益匪浅啊！第十一根红布条读后感13麻子爷爷宁静地去了，独角牛也随他而去，他那只独角朝天竖着，拴在它角上的第十一根艳丽的红布条，在吹来的风里飘动着第十一根红布条一听这名字，不由得就会浮想联翩，究竟发生了什么故事？主子公又是怎样的人？看完后，我的心弦紧紧地绷着，欲断欲裂，麻子爷爷一路走好啊！故事发生在一个村庄里，有一个麻子爷爷，在别人眼中，他是一个冷酷、古板，令孩子们感到可怕的老头儿。他还有一头牛，是一头独角牛。由于那个村子大河小沟犬牙交错，家家开门就是水，村里经常发生孩子溺水事故，救人的唯一方法就是把孩子放在牛背上，让牛驮着孩子围着稻场跑，直到那孩子吐出一口水为止。在此之前，麻子爷爷

31、和他的独角牛已经救了十个孩子，依据当地风俗，牛角上应当系上十根红布条了。就在麻子爷爷快要淡出人们生活的时候，亮仔落水了，老得整张脸像树皮的麻子爷爷牵着他的牛赶到了，“哇”地一声，孩子得救了。麻子爷爷最终累倒在大树旁，恒久地离开了。那系在牛角上的第十一根红布条仿佛在诉说麻子爷爷是个和善、慷慨并且乐于助人的老人，他的内心是松软的而丰富的，是四周的环境、人才使他变得冷漠。而在我们身边，也有许很多多须要我们关切、爱惜的人，不要用冷眼相待，只有我们用如阳光般的爱才能溶化他们内心的积雪。还有要经常怀着感恩的心来感谢帮助过自己的人。这就是书给我的真谛。记得曾经在一本杂志上看过一篇文章，作者在一家报社上班，报

32、社里每天都有大量的废报纸和杂志，每天傍晚都有一个老太太，衣衫褴褛，佝偻着背来收报纸，每次还要把夹在报纸堆里的杂志挑出来，另堆一叠，价格一点点区分嘛，作者与同事们都认为她是一个斤斤计较的人，便总是冷眼相待。有一次，作者去了一个偏远的山村小学，竟在那儿发觉了很多似曾谋面的杂志，校长告知他，始终有一个老太太从远方寄过来杂志，到现在竟有千本！作者才恍然。老太太用自己的方式帮助着他人，而她又受了多少白眼，我们须要用和善和爱洗涤我们的心灵，让我们用善意的目光去善待别人。积雪溶化，化成一汪华蜜的水！第十一根红布条读后感14这几天，我阅读了曹文轩先生的第十一根红布条。它讲解并描述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩

33、子，它曾经风光的系上过十根红布条，因为这里的风俗是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条，是庆幸？是认为这头牛救了孩子光荣？还是对上苍表示谢意而挂红？这里的人并没有一个明确的说法，只知道，牛救了人，就得拴根红布条。等于说：独角牛曾经救过十个孩子，不知过了多少年，独角牛慢慢变老了，直到有一天，村里的一个孩子亮仔，掉入水里了，大家把他救出来，但他还是昏迷不醒，大家不谋而合的想到了麻子爷爷的独角牛，不一会，独角牛被麻子爷爷牵来了，他们把亮仔放到独角牛背上，独角牛艰难的跑起来，不一会儿，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上，过了几天，麻子爷爷死了，独角牛忘不了麻子爷爷对它的

34、感情，就去追逐他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上那第十一根红布条，在风中飘动着。当我阅读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然非常冷漠，给村子里的人留下了非常不好的印象，但是或许是别人眼里的麻子爷爷，他一生里救过十个孩子，在的最终时刻，又拿自己的生命换来了孩子的生命，虽然他非常寡言少语，但是他的内心是无比的和善，虽然村里人对他印象不怎么好，但是麻子爷爷并不计较这些，依旧救落水的孩子，这点让我非常感动。再麻子爷爷的独角牛吧，一生里系上了十一根红布条，啊！那就是十一根艳丽的军功章啊！它不要认可酬劳，只是静默的在人们须要它的时候出现，这点让我非常感动。现在向麻子爷爷和独角牛致敬

35、！第十一根红布条读后感15我的书架上放着一本书第十一根红布条，这是闻名作家曹文轩的短篇小说集，在这个寒假中我仔细地阅读，细细地品尝，最终深深地爱上了它。书中有不少短篇小说，最让我感动的是其中的一篇同名小说第十一根红布条。主子公麻子爷爷没有成过家，他长得很不好看，满脸的黑麻子，还是个驼背，像背了一口沉重的铁锅。他性格孤僻，给孩子们的印象是面无表情，独自一人，从不搭理别人的“怪物”。他有一只独角牛，是全村最信得过的牛，很通人性，救过不少人，能将落水的孩子横在牛背上抖，让孩子把肚子里的水颠出来。每救一个孩子，那个孩子就会为它系上一条红布条。后来牛老了，村子里又有了医生，所以有孩子落水了，人们也不在想

36、去牵独角牛了。至于麻子爷爷更是被大家遗忘了。可是发了秋水后的某一天，村里一个叫亮仔的孩子落水了，肚子挺得老高，医生却进城购药了。有人突然想起被遗忘的独角牛，那时麻子爷爷已长期卧床，可他竟颤颤抖抖地下床了，他解开了牛绳，拉着牛就朝外走去。苍老的独角牛驮着亮仔舍命地跑。麻子爷爷也跟着牛跑，亮仔得救了，麻子爷爷却耗尽了全部力气，与世长辞了。他的怀里藏着一个红布包，里面有十根红布条。麻子爷爷用自己的死换回了亮仔的生啊！这是一位多么和善的老人啊！是一种多么博大的爱呢？尽管表面上麻子爷爷寡言少语，给村民们留下了冷漠的印象，而且村民们对他也缺少关爱，但是麻子爷爷并不计较这些，依旧对落水的孩子舍命相救。读了这篇短文，让我特别感动。麻子爷爷他是在用实际行动传递着心中的爱，直到付诞生命。麻子爷爷的全力以赴，独角牛的静默奉献，他们的行为让我的思绪难于安静，我不由得想起了四年前“5.12”汶川大地震中那些舍己为人的英雄们、老师们，他们不也是静默地在用生命谱写一曲曲爱的赞歌吗？或许他们并没有豪情壮语，但他们在突如其来的灾难面前用行动谱写了光辉的篇章！他们宁愿自己被灾难淹没，也要把生的希望留给孩子们。像麻子爷爷、英雄们、老师们，还有多数心中装着别人的人们，莫非不应当值得我们去赞扬、讴歌吗？哦，十一根红布条，它们恒久飘在我的心间，让我明白了什么是不求回报的真心奉献，什么是永不褪色的人间真爱。