我的理想六年级作文精编.docx
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1、我的理想六年级作文我的志向六年级作文 篇1每个人都有自己的志向,有的想当科学家,有的想当老师,有的想当设计师,有的而我的志向是当一名画家。小的时候,我不怎么喜爱画画,直到四年级时,妈妈给我报了一个板画爱好班,我才起先喜爱画画的。刚起先学,老师说,板画不是干脆画在黑卡纸上的,是要先用铅笔在吹塑纸上把形态勾出来,然后要用颜料先上一小块色再印在黑卡纸上,就这样一点一点地印。可是,一起先画的时候我总是没有耐性,所以就干脆画在黑卡纸上,老师却对我说:“假如干脆在上面画,那就不叫板画。”经过这次教训,我养成了画画时要有耐性的习惯。渐渐的,我的板画越来越好,也因此让我有了画家梦。五年级,我又去学了中国画,中
2、国画就是不用墨线勾画,干脆在宣纸上用毛笔画。在学中国画的过程中,我有好几次因为画不好而有点想放弃。但是,为了我的志向,我肯定要坚持,因为,在你实现志向的过程中,假如没有一点坎坷,那就不叫志向了!所以直到现在我都还在学着。现在,我也很喜爱中国画。喜爱一种培训,就要坚持学,这也是实现志向的捷径之一。假如,我的志向实现了,我想,应当每天都有许多人找我画画,一幅画就可以卖几万块。到时我打算开一个画展,让每个人都能看我的作品。有一天,有几亿人来看我的画展,有的人还当场买下画,大家都在夸奖我画的好,都要我现场作画我画了一幅中国画,结果就有人出高价买下了这幅画。可是,这一切都是我的想象而已,距离我的志向还差
3、着好大一截呢!从现在起先,我肯定要好好的学画画,画一幅画肯定不中断,一口气把这幅画画好。画画的时候肯定要有耐性,把我的水平发挥到极致,连一个小小的细微环节也不能放过。要不我现在的想象就只能是恒久的想象了。霍兰说:“志向是世界的主宰”。我们每个人都应当有自己的志向,应当坚持自己的志向,这样,你才会有更好的将来!我的志向六年级作文 篇2我的志向是在乡下学校当一名小学老师,让没有钱的孩子都可以读书。我会亲自教他们学习,带他们去春游、去野炊。春天,我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去,飞得更高。假如渴了,我会把预先打算好的水果分给同学们吃。假如困了,我们还可以在绿茵茵的草地上休息。假如
4、同学们玩累了想回家,我会把他们一个个送回家,让家长们放心。夏天,男孩子们去游泳,女孩子们则在树荫下看书。假如有哪个孩子不会游泳,我就会像游泳馆的教练员一样教他游泳,直到学会为止。秋天,我会带领学生们去果园帮果农摘果实,我们实行一个竞赛,看看谁在规定的时间里摘的果实最多,我还会做一个奖章发给竞赛中的冠军。冬天,我会和同学们一起堆雪人、打雪仗,尽情地玩耍。美术课上,我会带同学们去室外、去田野边画雪景。这就是我的志向,现在我唯一能做的就是好好学习,长大去实现志向让乡下的孩子也会有学问,走向世界。我的志向六年级作文 篇3每个人都有自己的志向,而我也不例外。我的志向是成为一名医生,因为医生可以帮人们治病
5、,救死扶伤。我想要做一个医生,不仅仅源于我崇敬医生,更因为我的爷爷也是一名医生,他从小就培育我对学医的深厚爱好,所以这对我将来的人生道路产生了影响。有一天,爷爷带我去医院上班,刚进医院,我就听见了救援车的鸣笛声,一会儿,护士们就把伤员送进了抢救室,爷爷便拉着我去抢救室观摩,当我看到医生们尽职尽责的抢救病人时,我就暗暗立下了长大后要当医生的志向。记得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子非常难过,妈妈带我去医院看病,医生给我开了西药,还特殊叮嘱妈妈:“以后少吃凉食多吃热食!”几天后我的病好了,又像一只活蹦乱跳的小兔子。从那时起,我真正相识了救死扶伤的医生。长大为了实现当医生的志向,我要好好学习争取考上
6、医学院,还要多看关于医学的书籍,创建探讨人类新的医学奇迹。我的志向六年级作文 篇4志向是一盏灯塔,指引我们前进的方向,志向让我们为它疯狂,也为它欢乐。我也有我的志向,我的志向是当一名历史学家。当时,我一点儿也不了解历史。有一天,我和一个好挚友出去玩,走在路上的时候,我那好挚友的爸爸让他把三国演义里的故事讲给他爸爸听,他讲了刘备三顾茅庐和诸葛亮草船借箭的故事,我听得出了迷,似乎刘备和诸葛亮等人就出现在我的面前,历史是多么好玩呀!从那以后,我就产生了当历史学家的志向,并成了一个小历史迷。罗马不是一天建成的,可别把自己一天累成骡马。学习历史不行能一天就能学会,在学习历史的漫漫长路上,我只有多读书,多
7、思索。我首先阅读了三国演义,罗贯中把三国演义中的人物写得栩栩如生,充溢了趣味。我又阅读了四大名著和上下五千年,了解中华民族五千年的文明史,我查找资料了解了各个朝代的历史文献,补充各个朝代对我来说空缺的部分。我还阅读了春秋战国时期各种名家的著作,学习论语、高校中庸等,我肯定要学好论语,因为有句话叫“半部论语治天下。”我还常常阅读古文观止,了解了很多中华民族很多古人的文采。我还准备把这些书中重要的东西记录下来,加上自己的想法和观点,整理出一本书,让更多的人去了解历史。志向的灯塔就在前面,前进!让我们实现我们的幻想!加油!我的志向六年级作文 篇5儿时无趣的我,常常幻想着自己变得很富有,买了多数糖果。
8、后来,我慢慢有想法了,我的志向,也变得丰富:起先,我想成为一名警察,除暴安良,弘扬正义,多么威严!之后,我又想当运动员,那段时间,我经常向往着能够与队友在绿茵场上一展球技,为国争光,多么光荣!可没过多久,我又很想成为一名老师,传授学生学问,培育祖国下一代,多么华蜜!始终到了四五年级,我始终难以树立一个我真正喜爱的志向。我将我的苦恼告知了妈妈。妈妈知晓此事后,思索了一会,问我:“嗯,你对你的志向有什么要求呢?”我回忆了一番之前那几个志向,我发觉了它们之间的一个共同点:“第一,我能从中得到欢乐,得到收获。其次,我的志向,会给其他人带来华蜜。像警察,像运动员,像老师。”母亲听后,会意地点点头,笑笑,
9、语重心长地对我说道:“等到你高校毕业后,先去从军吧。”“从军?”我很是怀疑妈妈怎么会想让我从军呢?在我当时的印象中,从军,是无比劳苦无比艰辛的。我不敢想象自己从军后的样子。“为什么要从军呢?”我问道。“多看看书,多思索思索,你会得到答案的。”我懵懵懂懂地答应了。也许是过了几个月吧,我从书籍中相识了这么几个人物于谦、李舜臣、邓世昌、吉鸿昌等等。他们都是兵,都是国家、人民的兵。他们很多都为国捐躯,但这也掩盖不了,他们那一颗炙热的爱国心。他们有的驻扎边疆,有荒野,有海岛,但他们仍义无反顾,因为这是他们的志向,从军报国!我敬佩他们,我也要效仿他们。或许,我一生难以出人头地,但是,这也无关紧要。只因为,
10、它就是我的志向。我明白了妈妈的用意,正如岳母在岳飞背上刻下的那几个字精忠报国。我快速向妈妈汇报了我得到的结论,母亲听后,又是点点头,欣慰地笑了笑,说:“既然你有了这个志向,现在,就该起先行动了。作为一名军人,要能吃苦,在诱惑面前,能说不,生活上要能自理,意志要坚决,明白了吗?”“我知道了,我肯定能做到!”如今,我在不断阅读很多军事方面书籍的同时,也慢慢在变更自己,努力向着军人的目标,前进我幻想着,自己驰骋疆场,杀敌报国,保家卫国的情景时,笑了我是多么傲慢!多么骄傲!我的志向六年级作文 篇6志向,简而言之就是奋斗目标。张华说过一个没有远大志向和崇高生活目标的人,就像一只没有翅膀的鸟,没有马达的机
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