《通往广场的路不止》读后感汇总.docx

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1、通往广场的路不止读后感通往广场的路不止一条读后感1通往广场的路不止一条这篇课文讲了“我”的父亲教育“我”通往广场的路不止一条，生活也是如此。“我”始终记在心里，长大以后做了服装设计师“我”想了一个方法把看法精致的毛衣穿上去参与一位时装商人的午宴时装商人马上订购了四十件，可是单是维黛安太太织是不够的，这时“我”就去想尽方法找到了二十位妇女织好毛衣，可当“我”要办一个时装展时，全部的缝纫姑娘们在挑拨下跑光了，“我”就让模特们穿上未织好的衣服，来购衣服的人川流不息。“我”两次遇到困难都想到了父亲的话而让自己摆脱了逆境。“通往广场的路不止一条。”在每一件事上都可以用到，因为一个方法不行，还可以用别的方

2、法去解决，你总会想到解决方法的。以“我”为榜样，作者主动向上的生活看法，通往广场的路不止一条。我想更深刻的含义是或许一条路到不了，但是几经曲折还是会达成目的，或许这就是条条大路通罗马的缘由吧！通往广场的路不止一条读后感2看到这个标题，“通往广场的路不止一条”。我感叹了，这些路是什么样的？于是，我翻开语文书，细致阅读。“父亲”告知我，通往广场的路不止一条。于是，“他”带着“我”来到了教堂高高的塔顶上。“我”真的望见了，通往广场的路不止一条，就像遇到困难一样，解决的方法不止一个。“父亲”的话，让“我”长大以后有了解决的方法。读到这里，我便想起了我自己的经验。我的幻想是当一名作家。有一次我正在写作。

3、我正在编一本故事书。故事中有一只猫，很美丽可爱我正打算给它取一个名字。取什么好呢？我正苦恼着。喵喵？咪咪？可可？还是爱爱？想了半天也没想出来。于是，我就想起了一篇故事通往广场的路不止一条，我为什么思维不转化一下呢？小猫的名字为什么不按它的外貌来取呢？于是，我给它取了“雪里透红”这个名字。通往广场的路不止一条，那遇到亏男士，解决的方法也不止一个。没有人说，一把锁，只能用同一个钥匙打开，那困难就可以有多种解决方法了。这个故事的体会是我一生受益。通往广场的路不止一条读后感3人们常说：“条条道路通罗马。”是啊，生活也是这样，假如你发觉走这条路达不到目的地，便可以走其它的路。这些也是我从“通往广场的路不

4、止一条”中所领悟的。课文中讲了：有一次，父亲带着作者一起登上了塔顶，脚下有许很多多条路通往罗马广场。于是，使作者明白通往罗马广场的路不止一条。又有一天，她与到了一个挚友，她的毛衣非常美丽。她的幻想是时装设计师，便由此她确定起先实现自己的幻想。就在她实现幻想的经验中也有许很多多的曲折，可她想起了父亲曾经说过的话，又克服了困难。由此，我不由自主脸红了，想想平常遇到困难便退缩的我，想想遇到困难，不会想其余出入的我，非常惭愧。于是，我便想：我以后遇到困难时，假如，用这种方法不对的话，应当想想别的方法。不然，我恒久做不出来。所以我做事必需一丝不苟，寻究追底。所以啊，同学们通往广场的路不止一条。生活也是这

5、样，假如你发觉走这条路达不到目的地的话，就可以换一条路试试！有信念，就会胜利通往广场的路不止一条读后感4我最近学习了一篇课文题目叫通往广场的路不止一条。学完课文，我有了许多感想。这篇文章教化我们：做什么事都要动脑筋，或许还有另一种方法，只是你还没有发觉。这篇文章主要说的是：作者小的时候，父亲带她登上高高的塔顶。望着脚底下一条络绎不绝的公路，父亲教育作者：做事情假如你觉得这个方法行不通的话，就换一种法子试一试。后来，作者在事业方面遇到了两个难题，最终又找到了一条出路。 上完这一课后，我不由得想到了自己。我在做数学题时，(.)用一种解法解不出来，就去问家长，或者是等老师评讲，就是不愿自己动脑筋。唉

6、！我怎么就想不到，一种解法不行，就换一种解法？生活中也是一样，多少独创家是试验了多次才获得胜利的呀！在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。俗话说“条条大路通罗马”，这揭示了一个简洁的道理：通往胜利的路不止一条！通往广场的路不止一条读后感5今日，我学了伊尔莎斯奇培尔莉的文章通往广场的路不止一条，使我深受启发。课文主要讲有一次，父亲带“我”登塔远眺时，望见星罗棋布的村庄环绕着蛛网般交叉的街道，并告知“我”“通往广场的路不止一条”，也就是说通往胜利的路不止一条。后来，讲“我”遇到两个生活中的难题并取得胜利。假如父亲不告知女儿这样的道理，将使她垂头丧气。因为父亲的

7、话萦绕在耳边，才会取得胜利。生活中，我也遇到过类似的状况。一次，我做数学题时，看到一道思索题，忽然心里就乱了套，便干脆向妈妈“求救”。妈妈就是按兵不动，要我独立思索。没有想到，通过思索，我竟做出了两种方法。是啊！此路不通走彼路，彼路不通再走彼路，最终，你总会取得胜利。生活中也一样，哪一个人能一次取得胜利呢？你看到那些明星是多么绚烂照人呀！可是，你知道吗？他们的背后不知付出了多少努力和艰辛，俗话说“台上三分钟，台下十年功”。他们就是这样执着的付出，才从一个静默无闻的人成为家喻户晓的明星。“条条大道通罗马。”一个人失败了，不要灰心，而要英勇地去走彼路，你或许会“柳暗花明又一村”。通往广场的路不止一

8、条读后感6这个学期我学了一篇名为通往广场的路不止一条的文章，这篇文章作者是伊尔莎史奇贝利。这句话是作家小时候，有一次，爸爸爬上高高的塔顶，看到通往城市广场的街道，爸爸给我上了生动的课。去广场的路不止一条。并且叙述了“我”在人生道路上经验过两次困难，最终摆脱逆境取得胜利的故事。作家面对困难时，只有以仔细的看法对待，冷静思索，才能摆脱逆境，取得胜利。我们的生活中也有这样的例子。有一次，爸爸让我背三字经，大约30分钟后我背下来了。但是，前面的背熟了，后面不能再背了，后面熟了，前面又忘了。我像太热的蚂蚁一样焦急，所以这样想。“我该怎么办？当我要放弃的时候，突然我无意中看到告示的意思，想出了尽快背下来的

9、好方法。也就是说，根据三字经的意思进行分析。一想到这个，我立即去找爸爸，爸爸把它的来历和意思告知了我，我想背下来。不到一个半小时，我就能倒背如流，不会遗忘。学习这篇文章给了我终身受益的启示。遇到困难不要灰心，要有主动的人生看法，不要屈服于困难，要找到其他捷径，逐步走向胜利。所以我们不能从一个角度停止思索。应当更全面。假如有不能走的路，我们应当试着走别的路。通往广场的路不止一条读后感7今日，我读美国作家伊尔莎斯奇培尔莉的一篇文章通往广场的路不止一条。这个故事讲的是作者从父亲的教育中得到启示的一件事。一天，父亲把作者带上教堂的塔顶，让作者看下面数不清的道路，最终对作者说：“通往广场的路不止一条。”

10、作者长大后，是一个服装设计师。在工作中，她也有了“产量太少，”“员工不工作”等等麻烦的问题，但她时刻记住了父亲说的话，镇静应对困难，采纳不同的角度去思索，使她把公司做得越来越好。“通往广场的路不止一条”，当一个人遇到困难时，应从多种角度思索，不能用劲从一个角度考虑，要是这样，就很难办成事的。读了这篇文章，我想起了“大禹治水”的故事。很多年前，中国全境水灾，当时的首领让大禹爸爸去治水，结果他爸爸用堵的方法，想把水用来浇庄家。但直到死都没完成。于是首领让大禹去治水。大禹从多种角度思索，采纳疏通的方法，让水流入大海，最终最终胜利了。我最观赏的一句话是“父亲的教育让我一生受用不尽通往广场的路不止一条！

11、”这句话中父亲用了举例的手法，通过写通向广场的路，告知了作者要从不同的角度解决问题。我信任，通往“广场”的“路”真的不止一“条”！通往广场的路不止一条读后感8我读过许很多多好玩的故事，也听过许很多多精彩的片段。可是，在这么多的小片段中，通往广场的路不止一条这一则故事是最令我记忆犹新的，也是我感悟最深的一则故事。通往广场的路不止一条这一则故事，主要讲了我小时候，父亲告知了我通往广场的路不止一条这一个道理，长大后，我始终把父亲对我的教育牢记在心，遇到困难总是想方设法去克服看完了这篇文章，我不禁联想到自己，上次做奥数时，我先用数学方法做可怎么也做不出，后来我用方程做，一做就做出了，想到这儿，我不禁大

12、有感慨：一个人在失败面前，他选择的不是向失败与挫折低头，而是从另一个角度进行试验，想想我自己，我不是太渺小了吗？从而，我悟出了一个道理：一个人在失败面前，应永不言败，应当鼓足志气，开动脑筋，从失败中找寻缘由，从另一个角度去思索，胜利就会在你眼前，就会出现山重水复疑无路，柳暗花明又一村的新局面。通往广场的路不止一条读后感9人们常说：“条条大路通罗马”我一听到这句话，我就想起了通往广场的路不止一条这篇课文。“通往广场的路不止一条”是指通往广场的路不仅一条，言外之意还有别的路可以通往广场当一条路走不通时，千万不要灰心，要有去走另一条路的信念和志气。在生活中，会不会有这种事呢？确定有，比如我就是，老师

13、说让我们写一节课的启示，我想了好半天，才想出来要写“松鼠”这一课，我好不简单的写完了一夜多一点，我的启示又不会写了，我想：“我能不能换个题目呢？”于是我就想到了“通往广场的路不止一条”，这篇课文清晰的告知我们：“条条大路通罗马”。这篇课文告知我们的启示是：“人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一条路的不断探究逐步接近目标，走向胜利的。通往广场的路不止一条读后感10五年级上册的课文中有一篇叫通往广场的路不止一条。这篇文章讲的是去广场的路不仅仅有一条，为了实现自己的目标可以想多个方法。当我读到“通往广场的路不止一条”时想起了一件事。星期六，爸爸和妈妈买了一台电磁炉，因为它怕灰尘和蟑螂，假如里面

14、进去蟑螂，就会影响电磁炉的工作，而且我们家的厨房最近老有蟑螂。于是妈妈让爸爸想方法给电磁炉做一个罩子，爸爸想了半天说：“不管用什么东西也会有缝隙，只要有缝隙蟑螂就会钻进去。”但是妈妈没有放弃。其次天，妈妈接着想着。突然妈妈想起来用我小时候的挂图做。于是，妈妈找出我的挂图，照着电磁炉的大小把纸进行折叠、粘贴，最终做好了一个没有缝隙的罩子。还有一件事，对面宾馆的工人正在刷墙。他坐在像凳子一样的木板上，然后用绳子吊着自己，从高处往下刷。为了节约时间，不用爬上爬下，他把桶挂在凳子上，像荡秋千一样左右来回刷，而且还是左右手开弓。虽然这样做有点危急，但是速度快。刷到有一人高的对方他再站到地上上下刷。很快一

15、面墙就刷完了。这些事情让我知道了，在生活中无论干什么事，假如这个方法不行，那就动脑筋想另一个，就像通往广场的路不止一条一样！通往广场的路不止一条读后感11读了通往广场的路不止一条我得到了很大的启示。课文中的小女孩受到父亲的训诲条条道路通罗马，长大成人以后用父亲的训诲达到原本做不成的事。世界上有着许很多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交差的街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题方法许多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准方向，终中还是会到达达目的地的。我的钢琴考级也是一样。在考场上，我娴熟的弹着钢琴，刚起先弹得很顺当，可是，在一个我常常出错的地方突然遗忘了

16、。这时，我从钢琴的玻璃上看到监考老师皱着眉头看着我。我越想不起来就越惊慌，我急中生智，想出了用其他音来代替，也会好听的！结果我弹了下来，我再次透过玻璃看到，监考老师笑着点了点头。就这样，我五级的钢琴通过了。在学习中，在生活中，在工作中，只要你多多试验，多动脑筋，就没有解不开的难题。条条大路通罗马，这揭示了一个简洁的道理：通往胜利的路不止一条！通往广场的路不止一条读后感12最近，我们学习了美国作家伊尔莎的课文。通往广场的路不止一条，让我受益匪浅。这篇课文主要讲父亲带着“我”登上塔顶，看着一条条蛛网般的街道通往城市广场，父亲就告知“我”一个生活的道理：通往广场的路不止一条，生活也是这样，当你发觉走

17、着一条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！于是，我把父亲的话当做自己的座右铭。在以后的生活中，“我”遇到了两重逆境，作者又想起了父亲的话，在困难中用乐观的看法去面对，战胜了困难，取得了一次次的胜利。是啊！每个人的人生旅途中注定会遇到困难，在遇到困难时，不能垂头丧气，此路不通走彼路，只要带着希望与信念，肯定会到达胜利的彼岸。记得有一次，我打算写一篇作文，写到半截就没有“油”了，想了很久也没有一点思绪，我把求助的目光投向了爸爸，爸爸一甩头，拒绝了。我突然想到了文中的父亲“通往广场的路不止一条”的训诲，便从反面思索，最终功夫不负有心人写出了一篇美丽的文章。文中父亲的教化对作者有着深刻的体会，

18、也教会我不少解决问题的方法。只要努力，胜利不是不行能的。记住，条条大道通罗马，另一种方法+坚持不懈=胜利。通往广场的路不止一条读后感13今日，我学习了通往广场的路不止一条。我从这篇文章上得到了启示通往广场的路不止一条。在以后的一些时间里，这个一生受用不尽的启示让我多次 受益匪浅。世界上有着许很多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄，如蜘蛛网般交叉的街道，一条条都通能往你所要去的地方。做事也是如此，解决问题方法许多，就像那些街道，数也数不清，只要你不懈努力，找准方向，终能到达目的地。生活中，我们是不是也应当像作者一样呢，我们应当学会自己的事情自己做，要学会自己动脑子解决问题。有一次，我在写数学题，写到培

19、优题的时候我不会写了，一想老师肯定会吵我的，急的都快哭了，妈妈进来了，看了看这道题，说：“加减乘除都不行，可以用假设啊！”“对啊，我怎么没想到。”我一下子就把题做出来了，其次天老师还叫我上讲台给大家讲呢！这件事叫我明白了：通往广场的路不止一条。通往广场的路不止一条读后感14今日,我读了一篇叫的文章.文章主要内容是:作者小时候她爸爸给她讲了一个一生受用不尽的话“通往广场的路不止一条。”作者长大后曾经遇到了两个难题：一个是一家大商场的老板向她订了四十件她穿的那件维黛安太太花了一星期手工制成的黑白花纹的毛衣，让她在二星期之内交货，她就“复制”了二十位“维黛安太太”，使她按时交了订单，从今她的生意便红

20、火起来。其次个便是：离服装展还有十三天的时候，心灵手巧的人全都跑光了，就搞了个非成衣的服装展，结果稀奇制胜，大获胜利。读完文章，我想到了有一次我遇到的一个让我犯难的应用题：小明看了6本书用17天，那51天能看多少本书？我左思右想，用归一方法有小数，除不尽。于是我想到了倍比问题：51173，6318（本），答：51天看了18本书。生活就是这样，假如你这条路不行就转个弯试试吧！我也想到了生活中有一技之长的任命，他们或许不是高校毕业，但在人生的道路上找到了自己的最佳位置，最终也实现了人生价值。世上无难事只怕有心人。七十二行，行行出状元。只要我们坚决自己的志向，做生活的有心人，就条条大路通罗马。通往广

21、场的路不止一条读后感15“我要从这张A4的纸中穿过去！”汪老师一本正经地说。“穿过去？不行能吧？这张纸只有汪老师的头那么大，莫非汪老师是一位深藏不露的魔术大师？不行能，汪老师应当是忽悠我们的吧！耳听为虚，眼见为实，还是看着吧！”我自言自语道。我们聚精会神地盯着汪老师，只见汪老师娴熟地操起一把剪刀，从纸的边缘起先剪，当纸条快落地时，汪老师的手停了一下，向汽车拐弯那样当心翼翼地将剪刀往左拐，又起先“卡擦卡擦”地剪起来。根据这样的规律，一张A4的纸，不一会儿就被汪老师变成了一条又细又长的“苹果皮”了。之后汪老师一手捏着“苹果皮”的两端，一手托起“苹果皮”的中端，“苹果皮”就变成一条松软的呼啦圈了。之后汪老师想穿衣服似的从头到脚套了一遍。试验胜利了。“怎么样，穿过去了吧！”汪老师得意忘形地说。“怎么不来点掌声？”汪老师看我们都看呆了，又加了一句。教室里响起了雷鸣般的掌声。后来汪老师让同学们也来做做这个试验，让我们也尝尝胜利的味道。同学们也像汪老师一样轻松的穿过了。原来奇迹不是只有魔术师可以创建，一般人也能创建奇迹。什么事只要你换个角度去想，答案就会变得不一样，因为通往胜利的路不止一条。