高中优质公开课教学课件推选—— 名著推荐阅读《水浒传》.ppt

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1、名著推荐阅读,教学目标,1.走近水浒传，认识水浒英雄；2.了解水浒传的艺术魅力，学会阅读名著；3.了解我国古典名著的辉煌成就，激发阅读水浒传的兴趣和热情。,水浒传是我国古代四大文学名著之一，属于长篇白话章回体小说。取材于北宋末年宋江领导的梁山农民起义的故事，经过加工再创造而成，为后世小说、戏曲的创作提供了丰富的素材，而且为我国现实主义小说的创作开拓了广阔的道路。通过对农民起义经过的描写，表现宋朝末年政治的腐败和社会的黑暗，揭示“官逼民反”的社会现实。小说的结局充满着悲剧气氛，把作品“自古权奸害忠良，不容忠义立家邦”的思想表现得淋漓尽致。,作品简介,作者简介,水浒传的作者施耐庵，元末明初的小说家

2、。,读小说就要读懂故事,九纹龙大闹史家村鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳林教头刺配沧州道林教头风雪山神庙黑旋风战浪里白条梁山泊英雄排座次宋公明全伙受招安,水浒传里有108位好汉，人人都有一个特征鲜明的绰号。你能说出这些绰号后面对应的人物名字吗？,天魁星呼保义天罡星玉麒麟天机星智多星天雄星豹子头天英星小李广天孤星花和尚,宋江,卢俊义,吴用,林冲,花荣,鲁智深,读懂故事就要读懂人物,天伤星行者天暗星青面兽天速星神行太保天杀星黑旋风天微星九纹龙天慧星拚命三郎天巧星浪子地慧星一丈青,戴宗,李逵,杨志,史进,石秀,燕青,扈三娘,武松,林冲:举止得体风度翩翩,逆来顺受一身正气,误入白虎堂刺配沧州道风雪山神

3、庙雪夜上梁山水寨大火并,景阳冈打虎怒杀潘金莲勇斗西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼,武松:双眼光射寒星两弯眉浑如刷漆胸脯横阔,一身虎胆武艺高强嫉恶如仇行侠仗义,鲁智深:面圆身大鼻直口方身长八尺腰阔十围手提禅杖,粗犷豪放行侠仗义嫉恶如仇粗中有细,鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹五台山,智取生辰纲,1、生辰纲是什么东西？2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？,基本

4、故事情节,开端：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。高潮、结局：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。,智取生辰纲,分析小说情节,1、生辰纲是什么东西？为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志。,3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？,明线杨志押送生辰纲；暗线晁盖智取生辰纲。4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在

5、什么时间，什么地点交接在一起呢？,六月初四正午；黄泥冈松树林。,“花开两朵，各表一枝”,明线,暗线,杨志押送生辰纲,好汉智取生辰纲,六月初四正午黄泥岗松树林,主题,小说以描写农民战争为主要题材，通过一系列“官逼民反”的生动故事，塑造了众多有血有肉、性格鲜明的英雄形象，揭示了当时的社会矛盾，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。,当堂巩固名著小测验,1.水浒传是我国四大名著之一。其他三大名著是、。,3.水浒传是一部描写的伟大史诗。小说以（朝代）为背景，描写了以为首的农民起义，深刻揭露了社会的，特别是上层统治者的罪恶，造成了“”局面。,2.水浒传的作者是_，该书描写了北宋徽宗时，以_为首的108将在_聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。,4.请用一句话说出水浒传中你比较熟悉的故事:_,5.按照下列句式写一句话:我比较喜欢书中的_，因为他(她)_。,