《裙子》读书笔记精编.docx

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1、裙子读书笔记一百条裙子读书笔记1一百条裙子这本书是美国埃莉诺。埃斯特斯这位宏大的作家写的，这本书主要讲解并描述了旺达佩特罗斯基是一个有着惊奇名字的女孩，也这是因为她的惊奇名字和旧裙子，全部的女孩子们都喜爱作弄她。可是有一天，旺达突然说她家里有一百条形态各异，各不相同的裙子。随之而来的是更多的讪笑和戏弄。根本不会有人信任她，并且大家都会拿这件事来戏弄她，而旺达却静默无语的忍受着。有一天旺达最终因为受不了这些嘲弄而转学了，戏弄过她的女生发觉原先旺达是多么的爱她们，并且旺达是一个非常可爱、听话、聪慧的女孩。于是她们确定写信给旺达，可是旺达会不会宽恕她们了，作者并没有说明。读完后，我想旺达必需会宽恕她

2、们的。因为她非常和善，不喜爱和别人计较，这种优良的品德值得我们学习，同时我们也要信任别人。有时候信任是一种美德；有时候信任是一种激励假如没有了信任，就像生活缺少了一种色调。这文让我想起以前我在班上间或会戏弄同学，这是不好的。假如同学不和你玩的话，那会是看法多么让你哀思的事情呀。所以我以后要改正，不能戏弄同学，要和同学友好相处，团结友爱，相互帮忙。一百条裙子读书笔记2一百条裙子这本书是一位美国人写的，故事的资料是这样的：主子公旺达住在波金斯山，她是一个很惊奇的女孩，总是穿着同一条褪色了的旧裙子。同学们讪笑她，她却说自我家里有一百条裙子。在一次画画竞赛中，旺达画了一百条裙子，并将这些画留给讪笑过她

3、的同学，自我转学离开了。那些讪笑过旺达的同学觉得她是一个可爱、聪慧的女孩，于是确定给她写致歉信，把她找回来。一百条裙子读书笔记3读了一百条裙子这本书，我的内心很担心。我们班会不会有学生欺压，戏弄，他们眼中现阶段的学习上或者行为上有点跟不上同学呢？旺达。佩特罗斯基是一个有着很长、惊奇名字，家境很不富有，每天穿着一件洗得发白的蓝裙子的自卑小女生。她坐在班级的角落里。同学们常常取笑她。她特别希望引起大家的留意。在小女生们探讨塞西莉的华美的新裙子时。她告知大家她有一百条裙子，挂在她家的衣柜里。其实那是的可爱旺达漂亮的幻想，她在包装纸设计了一百条式样不同的裙子，真是漂亮至极！后来在学校的绘画竞赛中取得第

4、一名的好成果！同学们根本没有人会信任她，都认为她在撒谎。大家都拿这件事戏弄她，取笑她，旺达静默地忍受着。佩琪和玛蒂埃常常在上的路上即使迟到也等着她，问同一个问题“你有多少个裙子”，以此为乐。直到有几天旺达再也没到学校上学，他们很惊奇。原来这个有着惊奇名字的波兰小女孩自尊心受到很大的损害转学了。她的这两个小姑娘才特别的内疚，自责。亲自由偏僻波金斯山上去找她。结果没有找到。特殊是玛蒂埃她明知同学们在戏弄和自己一样家境的旺达，不仅没有阻挡，而且成了他们的帮凶。她的内心深感担心，和佩琪给旺达写了一封信致歉信。署名：“波金斯山”收。没想到在圣诞晚会上，梅森老师意外的受到了旺达的信，旺达宽恕了大家，说特殊

5、惦念大家，还特殊说明有两幅画要送给佩琪和玛蒂埃。他们对这个宽容大度的让人怜爱的小女孩感到深深的自责。他们多么希望时间倒流，他们再也不会损害旺达了。但是，早知如此，何必当时？孩子们，在我们的班级里，尽管现在有几个同学学习或者纪律不太好，从他们课堂高举的小手，从他们被老师表扬后喜悦的眼神中，老师早已知道他们始终在努力，请你们肯定要友善地对待他们，不要屈服弱小的对吗？孩子们，老师希望你们从优秀的书中去感悟怎样与同学相处，区分是非善恶，做人见人爱的和善孩子。老师也希望你们能把你读书的感受写在你的博客里，哪怕是一句体会，感悟也可以，还可以把你读的好书举荐给老师和同学们。孩子们，与书为友，其乐无穷；与书同

6、行，终生收益！一百条裙子读书笔记4这个故事的主子公事旺达佩特罗斯基，她是一个有着惊奇名字的波兰女孩。她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子，她总是宁静地坐在教室里最脏、最吵得角落。或许是因为她的怪名字和旧裙子，全部的女生都讪笑她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，可是，随之而来的是更多的讪笑。根本没有人信任她大家都拿这件事戏弄她，旺达静默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了同学们的讪笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不一样、漂亮至极的裙子，留在了全部人的心里。刚起先我以为旺达是一个喜爱说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺瞒她的同学们说她有

7、一百条裙子。可是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只可是这一百条裙子是画在画上的。我读到那里，眼眶潮湿了。旺达虽然看起来很卑微很贫困很无助，但她对美的憧憬和追求，对幻想的坚持感动了我。同学们的讪笑、家境的贫寒并没有让她丢失对完备的追求，反而更促进了她去向往将来、去想象漂亮。尤其让我感动的是，她用自我独特的方式证明白自我的存在，她带走了不开心的记忆把包涵和宽恕，友爱和期望留了下来。她没有嫉妒比她美丽风光的佩琪，没有仇恨讪笑她的同学们，她选择缄默。但缄默中有幻想，缄默中有爱。在她离开后，她留给同学们的一百幅各种各样的裙子，全部都是期望和爱。从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，宁静而又

8、朴实，她有向往很完备的愿望。她爱干净爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对将来都要有自我的幻想，对别人要有宽容之心，要大度。一百条裙子读书笔记5这是一个讲友情的故事。一起先是讲旺达被好多女生取笑。之后他转学了，同学们才渐渐明白取笑别人是不好的。记得有一次，我和谢仲阳在上厕所，我和谢仲阳说：“今日我们考试考得不是很好，要加油。”这是徐昊田走过来说：“我比你们考的好，你们比我差，啊哈哈”我和谢仲阳不想和他交挚友了，可是此刻他只是有时候忍不住了笑一笑的。所以我不会去讥笑别人了。一百条裙子读书笔记6旺达佩特罗斯基是一个有着惊奇名字的波兰女孩，她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是宁静地坐

9、在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子，全部的女生都喜爱戏弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是更多的讪笑。根本没有人会信任她，大家拿这件事戏弄她，旺达静默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了这些讪笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百打别出心裁、漂亮至极的裙子，留在了全部同学的心里。她用这种独特的方式证明白自己的存在，她带走了不开心的记忆，把包涵和宽恕，友爱和希望留了下来。一个一般甚至卑微的小女孩，即使是被卑视、冷落、讪笑着，她的心里仍就留存着很多美妙的愿望。对美的憧憬和追求，对

10、志向的坚持感动着我们。这是一本很适合女孩子读的书，读过后，女孩子们的心会变得更加清澈和透亮，友爱的阳光洒满每一个角落。一百条裙子读书笔记7暑假里，我看了一本书一百条裙子。有一百条群子的人吗？我坏着强大的新奇心一口气读完了这本书。这本书主要讲，有一个女孩叫旺达佩特洛斯基，因为她有着旧裙子和怪名字而被讪笑。有一次，她说：“我有一百条各种各样裙子。”这句话，其他的女孩子听了，根本不会信任旺达，反而引来更多的讪笑，旺达只能静默的忍受着。旺达引用把那一百条裙子画下来送给自己的同学，好让她们意识到，自己是多么喜爱自己啊！可是旺达受够了这没用的讪笑而转学了。讪笑过旺达的女孩子们都很惭愧，致歉都来不及了，一切

11、都像过去一般，无法返回从我读完这本一百条裙子以后，让我更深的理解“友情”这词的意义。友情是设么，友情是挚友困难时给他帮助，给他激励，的确在的而不是讪笑、嘲弄、无理、无情。这样，友情才会更加漂亮、深厚！一百条裙子读书笔记8故事从旺达的空座位起先，以倒叙或插叙的方式向我们娓娓绽开，主子公旺达可以说在书中从未正式出场。旺达是宁静的，静默无闻的：她的座位放在教室不起眼的位置，她几乎成天不说话，即便是没来上学，也没人留意到她，同学们通常想起她，就是要拿她开玩笑的时候；旺达的家境是贫寒的：他住在贫民窟的波金斯山上，她每天都穿一件褪了色的，凉的走了型的蓝裙子，她没有妈妈，哥哥得靠在学校打工才能维持上学的生计

12、；旺达是孤独的：因为她是波兰的乡巴佬，她有怪异的名字，她家里很穷，她不爱说话，所以他没有挚友，即便是在那样一个晴朗的日子里，她主动找同学闲聊，换来的不是沟通，而是嘲讽。是的，旺达没有美丽的裙子，没有挚友，但是她真的一无全部吗？不！旺达有自己的幻想！当她跟伙伴们说到自己各种各样的鞋子时，她的目光拂过配气，投向远方，那个远方虽然什么也没有，但是在旺达的心里，那个远方就是她对生活的憧憬，对漂亮的追寻，对华蜜的渴望。她用手中的笔画出了100条迥异的裙子，获得了学校画展的大奖。这100条裙子，莫非仅仅是100幅画吗？旺达不仅有自己的幻想，而且有一颗和善的内心！面对同学们那样的嘲讽和愚弄，她不仅没有记恨，

13、而且为每个人画了适合于自己的裙子，绿色带红色花边的裙子是佩琪的，蓝裙子是玛蒂埃的旺达用自己的友善，宽恕了同学的过错，她走了，带走了苦痛的记忆，但留下的却是美妙的友情。有人说这本书适合给女孩子看，但是我觉得他也同样适合给男孩子看。现在物欲横流的时代，我们的孩子也沾染了一些不该有的偏见，“瞧瞧他家穷的成天只知道穿校服，看看我这鞋1000多，你有吗？我们家的房子特殊大，可他们家的房子小的很”我们的孩子是不是也在攀比？是不是也在嫌弃？是不是也在用有色眼镜来看别人？是不是也在用自己的优点跟别人的缺点对比，以显示自己的优势？我信任把这本书带进教室去读，孩子们肯定会有所收获吧！一百条裙子读书笔记9读了这个故

14、事，我才相识了友情，我这才明白了自我的错误。友情是：假如你的挚友错了，你不能够袖手旁观，你要指出你挚友的错误。故事也许，在一个漂亮的学校里，有一个名叫旺达的小女孩，她每天被其他女孩们欺压，之后旺达搬走了，以前起头的女孩子（是两个）两个去找旺达，之后旺达回了信。一百条裙子读书笔记10在2020年疫情时期，我从书柜中顺手掏出一本课外书一百条裙子，看完之后，让我回味无穷。故事是这样的主子公旺达佩特罗斯是一个有着惊奇名字的女孩，正因为她的怪名字和就裙子，全部女生都喜爱戏弄她。突然有一天，旺达声称她穿有一百条各种各样的裙子，随之而来的都是更多的讪笑，没有人情愿信任她，而且大家都拿这种事戏弄她、讪笑她。旺

15、达都静默地忍受着，有一天，旺达最终因为受不了这些讪笑而转学了。她给大家留下了她那一百条“裙子”，戏弄过她的那些女生发觉旺达是多么爱她们，而且旺达是一个特别聪慧的女孩，用一百条画的裙子代替了一百条真实的裙子。于是她们觉得写信向她致歉，并且试图把她找回来，可是旺达再也不会回来了。我缓缓地读着，细细地品着，看完一遍又从头翻开再读一遍，可还是看一遍哭一遍。旺达从小没有母亲，每天穿着一天洗得发白的蓝裙子，总是宁静地坐在教室里最脏、最吵的角落，仿佛旺达生来就是让大家取笑的。可她却用一百条“裙子”让全部同学留下了惭愧的记忆，她用独特的方式证明白自己的存在，她自己带走了不开心的记忆，把包涵和宽恕，友爱和希望留

16、了下来。我感叹旺达的忍耐，我感叹她的包涵，我感叹她的希望，我更感叹她对美妙友情的憧憬和追求，更感叹她对志向的坚持。我们现在条件优越，却不好好珍惜；我们现在拥有者许久的友情，却不情愿包涵他人一本书，让我理解了很多道理，让我看到了一个倔强而孤独，宁静却大度，执着而聪慧的她，我很庆幸我拿起来这本书。一百条裙子读书笔记11每一个女孩心中都有一个公主梦，漂亮的裙子，就是梦的起点。想像旺达佩特罗斯基一样拥有一百条裙子吗？它们就埋在心田的花苞中，总有一天，会被傲慢地挂起。旺达佩特罗斯基是一个拥有惊奇名字和褪色旧裙子的穷女孩，全部女生都爱欺压她。直到有一天，她声称自己有一百条裙子想引起女孩们的留意，可却换来了

17、讪笑与戏弄，领头人就是班里最受欢迎的女孩佩琪，她其实也很和善，只是没有意识到自己的错误，但她的知心挚友也有些贫困的玛蒂埃，早想提示佩琪了，可因为怕失去两人的友情而选择了缄默。最终，旺达忍受不了讪笑转了学，但把那一百张画着精致裙子的作品送给了原来的班级，女孩们才发觉旺达是多么爱她们，于是大家一起写了一封致歉信，寄给了旺达这个和善，可爱的女孩。一百条裙子，一个多么令人感动的故事。一个人，不管是穷是富，都有在世界上欢乐生活的资格。旺达，她静默忍受着同学们的讪笑，把那一百条漂亮至极的裙子留在了同学的心里。她带走了那段不快乐的回忆，留下了包涵与真情。即使被冷落、卑视的灰色往事令人难过，但当旺达的眼神拂过

18、女孩们，凝视着远方宽阔的天空时，映照出了她心中留存着的很多美妙愿望，梦就在远方，任何人都可以向幻想放开热忱怀抱，旺达对漂亮生活的追求与憧憬，对志向的坚持感动着我们，让我们的心更加清澈无邪。那她的梦究竟是什么？只是像一个正常女孩一样和别人玩耍而已，也就是在旺达眼前飘扬了许久的“一百条裙子！”而留给佩琪和玛蒂埃的，或许只有自责懊悔了，去真心待你身边的挚友吧，否则一位和善的挚友将会像旺达一样静默离去。佩琪与玛蒂埃会为自己编出一个梦，编着她们与旺达玩耍的童话，为表达自己的歉意而纺织的爱的电影，她们也只能在电影中一遍又一遍地重复着：“对不起，对不起”。感谢作者写出了这样一部令人深思的作品。没错！每个女孩

19、子都曾经有过“一百条裙子”的梦，在这个丰富多彩的世界上，把你心中的“一百条裙子”傲慢地挂起来吧！一百条裙子读书笔记12我读了一百条裙子，我知道：这本书的主子公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜爱戏弄旺达。每次都会问她，你看佩琪又在问了“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子。”女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈，她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。旺达的家非常穷，而且住在波金斯山上。还有旺达有一个奇妙的名字叫旺达.佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子，她渴望同学们来关切她，与她交挚友。她也是画画能收，她把一百条裙子画了下来，她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，她把另外那张画着蓝裙子

20、的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。旺达想和他们交挚友啊！旺达的画真美丽，获得了服装设计一等奖。一百条裙子给了我许多启发，其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候原来答案是“人心齐，泰山移”。可是某一位同学却说“王心祺，泰山移。”这可把我气坏了。还有不知道有几个同学叫周靖凯“胖子”，你可要想想，他听了有多难过。同学们，大家在一起要相互帮助，相互关切，让我们生活在充溢“爱”的集体中吧！一百条裙子读书笔记13“一百条裙子”假如有人说她有一百条裙子，况且她是班里最穷的学生，你确定会这样说的：“嗨，说说你有多少条裙子来着”等她说完你就笑一百条裙子中佩奇和玛蒂埃和你一样，

21、她们也是爱讪笑旺达，可是她们只是新奇：旺达。佩特罗斯基是个穷孩子，怎样会有一百条裙子旺达就这样被女孩们讪笑，但她还在静默地忍受着。最终有一天，旺达转学了！她临走之前华丽的一百条裙子！旺达走后，佩奇和玛蒂埃很惦念她，给她寄了一封信，由于不明白旺达住在哪，她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给十三班的同学寄了一封信，十三班的同学最终明白了旺达爱自我。在我读完了这本书时，在我看来，我认为旺达是一个坚毅、和善、有幻想的人，女生们都喜爱戏弄她，旺达不但不生气，还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷，根本没有钱买一百条裙子，但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个幻想。再看看现代生活中的我自我

22、，胆小、无能，在家里只会对自我的弟弟发脾气。在学校里的我也一样，老把自我弄的很强大似的，动不动就和同学吵架，每次都是要她们给我致歉，与我和好，我自我一点也不主动。弄的我此刻在班级里仅有几个同学和我完了。在看完了一百条裙子以后，我起先自我反思自我，从自我的身上找到缺点并改正。一百条裙子读书笔记14最近陪雯雯读完了一百条裙子。上一年级的雯雯识字量还不太多，自我读书磕磕绊绊，那种沉醉其中的乐趣她未能充共享受到。加上平常为爱护她的视力，总是我读她听的多（尤其是每晚临睡前）。这样以来，雯雯养成了习惯，喜爱“听书”，不喜爱自我读书。图画书还好一点，纯文字的书她一见之下就很害怕，自我先把自我吓到了。一百条裙

23、子我自我先看了一遍，感觉真不错。正赶上周末，在回老家的路上，我说：珍宝，妈妈给你讲一个故事吧。雯雯自然欢欣鼓舞，兴奋地督促“快讲！快讲！”我不敢怠慢，娓娓讲来：有个小女孩叫旺达。佩特罗斯基，她的名字在同学们看来怪怪的，她总是穿一件很旧但很干净的蓝裙子，一点也不引人留意，独来独往地，同班的女孩们都不喜爱搭理她。可是旺达多期望和她的同学玩在一齐啊。有一天，一位女同学穿了一条美丽的新裙子，引得大家艳羡地争论纷纷，佩琪、玛蒂埃还有许多女孩都围了过去，连旺达也忍不住凑近了。“多美的裙子啊！”“多艳丽的颜色啊！”“我的新裙子没有她的美丽。”“我有一百条裙子，全部挂在衣柜里！”说话的声音不大，却吸引了全部人

24、的留意。并且更令人惊异得是，说自我有一百条新裙子的尽然是一向很缄默的旺达。于是，大家争论的焦点快速转移到了旺达的一百条裙子上。“你有那么多新裙子，为什么从来不穿呢？”“是啊，是丝绸裙子吧？！”“有天鹅绒的吗？”旺达眼睛望向远处，只是说：“它们都挂在我的衣柜里。”故事讲到这儿，雯雯已经有点入迷了，接二连三地督促：“接下来呢？接下来呢？”我有意卖了个关子，说：妈妈就看到这儿，想明白之后发生了什么，咱们回家看书吧。夕阳照在阳台上，光线不强不弱，看书刚刚好。吊兰和各种叫不出名的花草刚浇过水，强壮有朝气。我和雯雯并排坐在花草边，手指着字渐渐读着已经预习过资料的章节。雯雯能读下来的句子尽量让她自我读，一些

25、困难字词我来读。速度很慢，但可能因为这样亲昵地和妈妈在一齐很享受，或者急于明白情节的发展，雯雯很宁静，很耐性地坚持读了一个小时（中间休息了一会儿）。余下的章节是利用晚上或早上时间读的，我激励雯雯自我读，不会的字能够查字典，能够问爸妈，或者干脆跳过去（不影响理解故事）。有时我也会满怀活力大声朗读几段，就这样，用了一周多的时间，雯雯最终读完了一百条裙子。她伸了个大大的懒腰，一副很满意很有成就感的样貌。我打算晚上和她探讨一下这本书。虽然读的过程中已说过不少，可是整本书读完了，感觉应当不一样。然后激励她读其次遍、第三遍，信任会越读越顺溜，越理解越有收获。一百条裙子读书笔记15旺达佩特罗斯基是一个有着惊奇名字的女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，全部的女生都喜爱戏弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各种各样的裙子，随之而来的却是各种各样的讪笑。根本没有人会信任她，而且大家都会拿这件事戏弄她，旺达都静默地忍受着。有一天，旺达最终因为受不了这些讪笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。戏弄过她的那些女生发觉，原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个特别可爱、特别聪慧的女孩，于是她们确定写信向她致歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了旺达究竟有没有宽恕大家呢?