三年级班务总结精编.docx

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1、三年级班务总结三年级班务总结1各位家长：大家好！伴着冬天的脚步静静地来临，我们本学期的校内生活也走过了一半的行程。现在，向各位家长同志汇报一下十一月份孩子们在学校的生活、学习状况。本月，语文课完成了46单元的学习，进行了期中复习和期中测试，经过大家的共同努力，现在班里的学习氛围越来越好，每节课，我重点关注孩子们的听讲状况，每个孩子在课上都要发言，在家长的共同关注下，有些上课不敢发言的孩子在课上也变得越来越活跃了。进入三年级，阅读量应进一步加大，因此，特殊希望家长能够关注孩子读课外书的状况，语文的学习须要日积月累，帮助学生养成良好的阅读习惯，引导他们多读书，读好书，阅读实力及语文实力就会不知不觉

2、地形成。本学期，我们利用阅读课，每周都会引领学生读一本书，大家在同一时间，阅读由学校图书馆供应的同一本书，课后进行读书沟通活动，这一活动很有意义，希望家长能够关注孩子每周读书的状况。今年的感恩节，我们再次沉醉在无尽的感动中。孩子们在老师的帮助下，布置了一期以“感恩”为主题的壁报，壁报上向大家介绍了一些感恩的小故事。下个月，我们学校将实行跳绳竞赛。很多同学早已起先了训练，尤其是新组建了男女生两个长绳队，他们克服了心理、身体上多方面的困难，抓紧一切时间开展练习，水平提高很快。跳绳是冬季熬炼身体的一种很好的运动，同时，它更是熬炼孩子意志品质和团结合作精神的良好机会。因此，我们全体师生非常重视此次活动

3、，希望大家刻苦练习，预祝同学们能够在学校大赛中取得优异的成果，获得“跳绳小能手”称号。进入冬季，气候持续干燥，希望家长挚友留意孩子的身体健康，刚好添加衣服，亲密关注孩子的身体改变。顺当地渡过冬季，以保证期末阶段的学习。三年级班务总结2在本学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下：一、利用宣扬阵地诱导。板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织班委会有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。二、注意学生良好的行为习惯培育。尊师守纪是我们的传统美德

4、。见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：开动脑筋；作业仔细完成，不懂就问；格式正确，布局设计合理；关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。三、调动小助手的主动性。我的班级，小助手特殊多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的实力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班

5、级带来荣誉的事。班级凝合力也因此更强了。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥实力是我们班的班风。四、谈心得法。孩子须要激励，须要信念。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。回顾一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得

6、有滋有味。使我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。我将接着仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任，尽职、尽责，一切都为了学生，使师生关系健康和谐发展。三年级班务总结3本学期，我担当三年级的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一领导下，各项工作均能顺当开展。我主要从以下几方面努力的。一、以强化常规训练带动教化教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规

7、范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据详细状况选择），务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。为此我常常利用班会课和品德课，教化学生怎样遵守纪律，平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者常常要老师教化才做好一阵儿，以后还要加强教化。二、培育学生文明礼貌的习惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强

8、化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，佩戴好校卡、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、培育学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我订正同学们错误的读书写字姿态，教给孩子正确的刷牙方式，检查他们的个人卫生。教化学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每个星期五，我都会带

9、领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。四、的确做好学生的平安教化工作。这一学期“平安教化”是教学工作的一个重点，老师会议及校会中已多次调强“平安教化”问题，所以“平安工作”务必要彻底做好。几乎每天上课我都要抽出几分钟进行平安教化，教化学生遵守交通规则，留意人身平安，不下河洗澡，不到危急地带玩耍，留意食品平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。五、培育良好的班集体。班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动

10、，如书法竞赛、绘画等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读竞赛等，利用黑板报开展绘画竞赛，展示学生各方面的才能，发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作进行得很顺当，学生的整体素养在不断地提高。在今后的教化教学方面我将加倍努力探究，刚好总结阅历教训，争取更好的成果。三年级班务总结4家长同志们：大家好！随着天气的转冷，我们感受到了越来越重的寒意。而随着十一月份的结束，我们更感受到了

11、孩子们在这个月所取得的喜人成果。在这个月里，我们共同完成了数学第五单元和第七单元的学习。孩子们又相识了一个新的数分数，从整数到分数是数概念的一次扩展，无论在意义上、读写法方法上以及计算方法上，分数和整数都有很大差异，初次学习会感到困难，因此在课堂上创设让孩子们亲自动手分一分、折一折、画一画等活动，帮助他们理解一些简洁分数的含义，建立初步的分数概念，为进一步学习分数和小数打基础。随着这两个单元学习的结束，我们本学期的主要学些内容都已完成，希望孩子们能常常复习旧学问，养成随时复习的好习惯。这个月的语文课学习了第五单元和第六单元的内容。英语课学习了第三单元和第四案单元的内容。全部学科在下月中旬都要结

12、束课程，起先期末复习。十一月份，我们和学校的青青菜园做挚友，开展了一系列的活动：我们参观了青青菜园；了解了一些和蔬菜有关的小学问；亲自到菜园里采摘，体验了丰收的喜悦。孩子们还把这些活动用写日记或画图画的形式记录了下来。通过这些活动，孩子们和这些蔬菜之间产生了深厚的感情，把这些小蔬菜当成挚友一样关切着它们的成长，关注着他们的安危。孩子们想到冬天的小菠菜会被冻坏，于是，他们想了各种方法帮助小菠菜过冬。之后，我们还依据这些内容开了主题班会。通过这次班会：让学生了解植物的生长学问，体会小生命漫长的生长过程，从而学会有意识的去关切和关爱身边的小生命。十一月份的学习生活对孩子们来说是欢乐的，充溢的，是硕果

13、累累的，是丰富多彩的，信任这段时间肯定会成为孩子们头脑中美妙的回忆。期末接近，希望您提示孩子提高学习效率，处理好课内外学习的关系，劳逸结合，保证充足的精力和健康的身体，顺当完成期末阶段的学习任务！三年级班务总结5良好的班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标，而培育学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。一、以身作则， 给学生做榜样。班主任要用个人的魅力折服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是授课还是平常言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平常不仅要保证上好每一节课，

14、批改好每一次作业，而且留意自己的言行举止是否得体，特殊是每周二的卫生评比，我总是帮助学生搞好卫生，这样，学生不仅逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。二、培育学生的良好习惯。三年级学生由于年龄小，自控力较欠。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另留意培育学生勤俭节约的好习惯。我班学生好动、纪律性差，学生中存在好多不好的现象，如吃零食、说脏话、写字潦草、自习课爱讲话等现象比比皆是。面对这种状况，我以极大的耐性和热忱来对待我班的

15、学生。我特地利用班队课进行教化，给他们讲故事，讲道理，慢慢地，班级中不好的现象少了很多，班级的面貌有了极大的变更。三 、狠抓班级干*队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理实力的班干*队伍。为了培育学生班干部的威信，我常常作以下工作：（1）、在班内大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；（2）、激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面；（

16、3）、培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。四、注意家校联系。该学期，为了更好的与家长协作，我召开一次家长会，是特地针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何帮助学生学习和支持学校工作的，希望家校合作，共同教化好学生。五、主动参与学校的各项活动。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动，发展特性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。六、关切爱惜每个学生， 用爱心转化后进生。做一位欢乐胜利、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要

17、有一颗爱学生之心,没有爱就没有教化。特殊是要善待班级中的后进生，复原他们的自信、激发他们的热忱。班级后进生无非包括三类：1、学习困难的学生；2、行为习惯自制力较差的学生；3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为班级核心，

18、让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的志气，树立起他们的自信念。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓,无卑视他人现象，班风良好。在这学期中，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。三年级班务总结6在学校领导的指导下，高三年级始终以“提高我校核心竞争力”为目标，紧密围绕学校工作大局和方向，坚持“严字当头，以严促教，以严促学”，努力提高本年级的教化教学质量和管理水平，为确保完成20xx年高考目标奠定了坚实的基础，现将主要工作总结如下：一、管理工作1、年级管理方面定期召开年级组工作例会，刚好通报、订正年级日常工作中出现的问题

19、。进入高三以来，在全体老师的支持与协作下，办公纪律进一步好转，没有出现在办公室内抽烟、玩嬉戏、长时间闲聊等现象，老师们的竞争意识、目标意识、责随意识明显增加。关注平行班的教学与管理，防止过早两极分化和大面积辍学现象，要求任课老师在教学中把握好学问的深度和广度，在管理上要留意方式方法，做到不抛弃不放弃任何一个学生。对重点班接着实行“不封口”的管理模式。加强校内卫生、就寝纪律的管理。加强课间打闹、抽烟、谈恋爱等不良现象的管理。加强对学生运用手机的管理，制定了关于禁止学生在教学区运用手机的管理规定。自实施规定以来，得到了家长和大部分学生的支持，学生乱用手机现象得到了效限制。强化班主任值班制度，细化值

20、班当日工作职责。加大对课间、考试期间、周末、月末和学期末等关键时间段的管理，加大对校门口、寝室、空教室等关键点的监控。加强美术生在武汉学习期间的管理，年级分管领导定期到武汉探望学生，刚好了解学生基本状况。在两位美术老师和全体学生的共同努力下，美术生在20xx年美术联考中取得可喜成果，参与联考的考生共计63人，240分以上的2人，200分以上的有36人，上省线人数占96。9。2、班级管理方面。班级管理是年级管理的核心，班级管理的好坏干脆影响到年级工作的正常开展，良好的班级管理是提高教学质量的基本前提。为此，本学期的班级管理主要从以下几方面开展工作：定期召开班主任例会，刚好小结上阶段工作，找问题，

21、想措施。落实政教处支配的各项工作，仔细开好主题班会，充分发挥其教化功能。狠抓“甲流”防控工作，仔细落实每天三检，做到早发觉，早处理，刚好上报。关注学生的思想动态，严防大面积辍学现象。要求班主任必需全程、全方位、全天候对学生进行管理，一天做到五到位：早读到、午休到、读报到、晚自习到、查寝到；日常要操四心：操学科平衡发展心，操班风，学风端正心，操成果稳步上升心，操学生心理健康心。经过班主任和其他老师的共同努力，本学期高三年级没有发生一起恶性打架以及重大平安事务，没有出现大面积的辍学现象，没有出现“甲流”疫情，学生的行为习惯，学习方法，思想品质都有了明显的提高。二、教学工作1、教学效果目标化，在本学

22、期伊始，年级组结合实际，给各班下达高考指标，让班主任心中有目标，强化目标意识。2、狠抓培优辅差工作，关注尖子生、后进生和特别学生，强化对号意识。3、加强备课组的建设和监督，定期召开备课组长会议，加大对集体备课的监督，发挥集体备课的优势，落实备课组两周一次的公开课制度，帮助教学处不定期抽查教案、听课记录、集体备课记录、学生作业和试卷的批改记录、培优辅差记录。4、细心组织月考，注意考后管理工作。从暑假起先推行高三月考制度，从命题、考场布置、监考、阅卷，分数统计、成果分析等一系列环节尽力做到科学、规范，对命题和阅卷做到“三个不”，即试卷命制不追求舒适度，不降低难度，阅卷不放松尺度。月考后，刚好制作光

23、荣榜，对优秀学生和进步大的学生进行表彰，以调动学生的主动性，增加班主任的压力和动力。5、注意高考备考信息的收集、整理和应用。本学期派遣各科备课组长到襄樊、宜昌等地参与20xx年高考备考会，并将高考备考信息整理后在年级会上沟通，避开了在高考备考中走弯路。三、存在的问题1、教学中部分老师只管讲课，不管纪律，只顾完成任务，不顾学生学习效果，只求到位，不求实效，对学生缺乏耐性和爱心，这是制约教学质量提高的“瓶颈”。2、部分学生学习主动性不高，学习目标不明确，两级分化严峻。3、平行班之间、学科内部差距加大，部分班级、部分老师的教学教学效果存在严峻问题。4、在年级管理工作中，虽然制定了20xx届高三年级管

24、理规定，但许多制度仍不健全，如：学生谈恋爱、通宵上网、抽烟、酗酒、考试舞弊，少数老师在教学和管理中存在的问题，学校还没有统一制定能真正起到约束作用的制度，不同年级，同一年级的不同班级都是各自为阵，给年级管理带来肯定的困难。另外，年级组不少工作落实不够，有些工作存在滞后现象，不能刚好为老师们服务，为青年老师的成长创设的平台太少。5、月考制度没有发挥其最大价值。主要问题表现在：时间间隔偏长。部分老师监考不仔细。考后管理工作滞后，对月考中暴露出来的问题缺乏跟踪管理机制。缺乏对老师和学生阶段性的考核评价与表彰，优秀者和进步大的老师与学生没有成就感，不利于调动老师和学生的主动性。总之，本学期我们有胜利之

25、处，更有问题亟待解决。不求最好，但求更好，我们将进一步探究更加科学更加高效的教化教学管理方法，以仔细负责的看法，以求真务实的精神，自信自强，克服困难，争取在20xx年高考中取得志向成果。高三年级组20xx年2月3日三年级班务总结7本学期是我踏上教坛的第一年。从开学怀着无比激烈兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名老师不简洁，当一名班主任更是不简洁。以下是我作为小学班主任的工作总结内容：班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的三年级学生，三年级是一个重要的转折点！所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的

26、特性发展；要有剧烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为三年级班主任，我真对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培育学生的良好习惯。三年级学生经过了一、二年级的教化后略微定型了。但是个别的学生还是养成不少坏习惯。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨读午读前时间融入学生生活当中提示教化学生，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃

27、土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动，如广播操竞赛。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就帮助学生搞好卫生工作，一边做一边教。这样，学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系。平常，我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好性、主动地和家长

28、联系，向他们了解状况，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。4、在班级管理方面对班级的各个部位实行岗位责任制。就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、打水、站队、图书管理等等。致力培育得力的班干部，培训提高班干部工作实力，提高班干部自我约束力，为同学们做好榜样。我的班主任工作由于阅历的欠缺，在很多方面还是存在着不足。如：1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对学生进行刚好的教化，从而防止事情发生，我处理事情有时是跟在学生的身后。我想，尽管我们是没有做班主任工作的阅历，但假如专心去当，我想我会做好来

29、。2、做事要贵在坚持。自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就立刻能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子变更他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后变更自己的行为，这必需要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有变更他们的长久之心。总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作

30、，我的班主任工作在校领导和级部的关切与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。三年级班务总结8家长同志们：大家好！很兴奋与您如期在网上相见！九月，我们告辞了炎炎夏日，迎来了收获的金秋。信任在和我共同回顾这一个月孩子们的学习生活后，您肯定会为他们取得的长足进步而感到欣慰。九月份，数学学习了第一单元“测量”，相识了长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米；质量单位：克、千克。其次单元“万以内的加法和减法”。第三单元：“四边形”，理解了什么是周长，学会了求图形的周长，特殊是长正方形的周长。孩子们在

31、学习的过程中，不仅探讨了课本上要求驾驭的学问，而且还联系生活实际提出了一些课本以外的学问，同学们一起运用各种方法自主解决了这些问题，如：查找资料的方法、实际测量的方法、试验的方法。通过这样的探讨和探讨，孩子们不仅增长了学问，而且提高了实力。九月份，结合学校“少代会”的活动，我们中队进行了新一届大队志愿者候选人的改选，通过自荐和投票选举的方式进行改选。我们中队有十一位同学参与了自荐，他们是：卫家璇、谷雨轩、朱子骏、卢小岩、赵梓璇、陈宇飞、李成竺、马恺璐、涂艺心、我们对每一位自荐的同学都给与了热情的掌声。因为在自荐的过程中他们都清楚的分析了自己的优、缺点，我们信任，无论选举结果如何，他们都会在自己

32、原有的基础上有很大进步。这个月，我们还参与了学校“彩虹节”的演出，由中队委员会组织部分少先队员代表三四中队为全校少先队员表演了合唱小酒窝。这次演出都是由小干部们独立策划，独立排练的，而且特别胜利。我们班布置了新学期第一次壁报，也是由小干部们独立设计，独立布置的，在全校的壁报评比中获得了好评。老师真为你们傲慢：“孩子们！你们太棒了！”今年十一，是祖国母亲62岁的生日。在这个宏大的日子到来之时，我们也迎来了“十一”黄金周。信任在这难得的假期当中您肯定为孩子支配好了丰富的活动内容。希望您关注孩子的健康，加强孩子的养分和户外活动，提高其自身免疫力，特殊是在外出游玩时，保证孩子的平安，避开带孩子到人流车

33、流多的地方，以防患上秋季传染病。最终，祝您及家人华蜜安康，“十一”欢乐！三年级班务总结9家长同志们：大家好！十月的金秋天高云淡，红叶似火。很兴奋与您在这如诗如画般的季节里再次相聚。下面就让我们一起来共享十月份孩子们充溢的学习生活和开心的校内生活。在这个月中，数学学习了第四、六单元的学习。通过学习，孩子们的计算技能提高了，解决问题的实力增加了。语文学习了第三单元、第四单元。孩子们又相识了更多的字，提高了阅读分析和写作的实力。英语也学习了其次、三单元。增加了词汇量的积累，听说的实力也有了提高。11月的、日，将进行期中考试，希望同学们抓紧复习，预祝取得更取得好成果。十月份，我校隆重地召开了“中国少年

34、先锋队北京第一试验小学少先队代表大会”。为期一周的少代会真正成为了孩子们自己的节日。我们三（4）中队的五位少先队员：于小淇、赵梓璇、耿邱娃、卫家璇、张逸成作为代表光荣地参与了此次盛会的小主子论坛，不仅为自己的中队出谋划策，也为各中队之间架起了沟通的桥梁。少代会结束后，我们中队进行了干部的选举。孩子们参加热忱高，勇于展示自己，纷纷表示情愿为同学们服务，为集体服务。经过自荐与他荐和民主选举的全过程，其次届小干部集体诞生了，他们是：大队委：赵梓璇，中队长：马恺璐，中队委：涂艺心，孟令彤，铁依旧，于小淇，谷雨轩，卢小岩，王小康。小队长：刘悦萌、卫家璇，张安玉、张梓宁，郭烨彤，赵璐加，高祥雯，李路行，臧

35、天骏，朱子骏，倪梓洋，李相辰。十月份虽然因为有着七天长假而略显短暂，但孩子们的收获却是喜人的。希望我们家校之间能够接着默契的协作，为孩子健康、全面的发展而共同努力！家长挚友们：您们好！十月是收获的季节，在这个月里，孩子们也收获着他们的胜利和喜悦。为期一周的少先队代表大会成功闭幕了，孩子们充分感受到了作为一名少先队员的职责。在小主子论坛上充分发表了自己的观点，同时孩子们还行使了自己的权利，通过自荐，民主评议的形式，举荐出了我们中队的中小队干部。在少先队组织中，孩子们充分感受到了自我熬炼、自我学习、自我成长、自我教化的重要。希望我们的小小火车头能带动着我们的中队向着更高的目标前进。这个月，我们完成

36、了第四单元的学习任务。经过一学年的努力，这学期，孩子们的学习实力明显增加了，课堂效率大大提高了，课堂气氛越来越高涨了。本学期，我们接着进行了学生分层作业的探讨，依据不同的学生找到适合他的学习方法和切入点，使每一个孩子都能得到充分的提高。为此，我为学生细心地设计了每一课的作业，力求做到，实力较弱的孩子要保证他完成学习任务，当堂学习的学问尽量驾驭，回家要留适当的作业加以巩固和复习，中等的孩子当堂任务必需完成，课外学问适度拓展，实力强的孩子为他们制订发展规划，不断拓展他们的发展空间。详细的操作方法是：1、每节课我会留出两三分钟对本节课所学的字词进行当堂检测。保证实力较差的孩子也能当堂驾驭所学的生字、

37、新词。2、针对每课书的详细内容为学生进行拓展练习，为中等生供应发展的空间。3、每月做一次读书汇报，进行读书札记沟通，为优等生供应发展的通道。经过一段时间的尝试，孩子们能够较好地完成老师布置的任务。希望，家长能够多多关注孩子，依据孩子们的实际状况，赐予切实的指导。接下来我们要进入期中复习，对前四个单元的学问进行系统梳理，并进行百词、背书等单项竞赛，在此基础上进行综合测试，旨在帮助学生巩固学习方法，驾驭学问中的重点难点，并能在语文实践活动中敏捷应用。希望家长挚友通过作业、测试等成果反馈刚好了解孩子的学习状况，和孩子一起做好期中复习工作。金秋季节，景色宜人，在这漂亮的秋天，希望家长挚友们在孩子学习之

38、余，也能带他们去赏赏红叶，观观秋景，感受一下大自然的赏赐。希望我们的孩子既会学习，又会生活，做个有心的人。家长挚友们：您们好！十一归来，同学们又以饱满的热忱投入到校内生活之中。为期一周的少先队大队会，让队员们充分感受到了在少先队组织中，自我熬炼、自我学习、自我成长、自我教化的重要。大会上，我们中队的周铭萱、耿钰桐、金光智、徐嘉茗、王奕扬五位队员代表全中队表达了自己的决心这些无不显示出我们中队队员们的精神风貌和中队组织的勃勃朝气。在接下来的中小队干部选举活动中，队员们充分行使了自己的民主权利，经过队员推举、队员自荐、队员投票、征求各科任教老师看法等民主程序，新一届的少先队干部集体最终产生了，它将

39、成为我们集体的“小小火车头”，带领着大家接着奋勉进取，再创佳绩。这个月，我们完成了第四单元的学习任务。在这个单元结束的同时，同学们每人都能够驾驭一套学习方法了。现在的课堂上不仅是我一位老师了，而是出现了很多的“小老师”，在小组合作学习中他们能够带着同学们认字，组词，说句子，看到同学们的进步，我真是感到由衷的兴奋！回想这一个月的语文学习，孩子们的预习工作做得充分，能够主动依据课文内容查找相关资料，上课听讲专注，回答问题总是争先恐后，课后，能依据学习内容系统地进行复习。他们学习看法端正，作业字迹工整，改错仔细刚好，表现出来的对待学习高度的自觉性和主动性令人兴奋不已。孩子们的这些进步是与您的支持和理

40、解密不行分的，在此对您们表示感谢！接下来我们要进入期中复习，对前四个单元的学问进行系统梳理，在此基础上进行综合测试，旨在帮助学生巩固学习方法，驾驭学问中的重点难点，并能在语文实践活动中敏捷应用。希望家长挚友通过作业、测试等成果反馈刚好了解孩子的学习状况，接着和老师保持亲密联系。好了，这次的沟通短暂告一段落，班级中的一些教化教学以及学生的有关状况，我们会接着通过电话、短信等形式刚好进行沟通。再见！家长挚友们，同学们：大家好！金秋十月是一年中最好的季节，在这一个月中，同学们的校内学习和生活既充溢又丰富多彩。在这一个月中，我们语文课学到了第四单元，四单元的课文特别好玩，鲜花是什么时间开放，蜜蜂有哪些

41、奇妙的飞行本事，玩耍却玩出了大名堂，怎样奇妙找到丢失的骆驼同学们通过学习，懂得了在视察中要专心思索、勤于动手，才能有所发觉。这个月，我们还进行了两个单元的考试，有许多同学取得了“优”的好成果。十一月初，我们要进行期中考试，接着还要进行语文、数学、英语的学科竞赛，请家长同志督促学生进行复习，希望我们能更好的合作，让您的孩子在学习上更上一层楼。同学们在科任课上受到了各科老师的表扬：科学隗老师表扬课代表工作主动，课前就把科学书发到每个人手里，课上视察、制作时全班同学都特别踏实；美术聂老师表扬同学们绘画水平提高很快，的确，同学们画的画既逼真又让人感到艺术的享受；音乐王老师表扬同学们长大了，懂事了，课上

42、得越来越好了十月份，学校还召开了“少先队员代表大会”，同学们依据“主动参与少先队活动，敢于发表不同见解”的条件，民主选出了5位代表参与大会，他们是张卜丹、于安童、王子恒、高宇、张彤禹。在少代会期间我们还进行了大、中队的改选，大队候选人于安童以多数票胜出，当选为大队委。志愿为中队，为同学服务的同学都进行了竞职演说，然后由同学进行民主选举选出了7名中队干部，他们是：中队长张卜丹，组织委员罗笑晗，维权委员陈嘉信，学习委员王子恒，宣扬委员谢宛彤，文体委员张紫茜，卫生委员周宇洋。三年级班务总结10本学期我担当三年级班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、

43、体、美、劳多方面的素养，我做了下面几点工作：一 、培育学生的良好习惯。（1） 培育学生遵守纪律的习惯。*曾经指出：“纪律是执行路途的保证。”在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我结合学校的班风量化评比，常常利用班会课和品德课，教化学生怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树立榜样，发觉不良现象刚好订正。在班里定下班规，要求学生执行学校的行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十几以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者常常要老师教化才做好一阵儿，以后还要加强教化。（2） 培育学生文明礼貌的习

44、惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。（3） 培育学生主动参加课堂教学活动的习惯。现在，在教化报刊上，常常提到“要改革课堂教学，调动学生的学习主动性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学中，也常常实行多

45、种形式培育学生主动参加课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，观赏课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画诞生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己喜爱的词语和句子，用嬉戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参加课堂教学的主动性，又训练了学生动口、动脑、动手的实力，也培育了口头表达和扮演角色的实力。二、 培训班干部。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开学初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教化班干要以身作则，自己首先要做好，去管理他人才能听

46、从。如了解到某个干部在某项工作上有困难，老师就帮助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬激励，对做得不够好的干部提出建议，教化他要留意改进，真正做个好干部。经过两个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班里威信也高。三、 做好家访工作。老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在校外常常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教化，现在变更很大，基本能遵守学校的行为规范了。在今后的工作中我还要接着做好学生的思想教化和

47、教学工作，为培育新时代接班人努力！三年级班务总结11本学期，我担当三年级的班主任及英语教学工作，通过这次知行中国班主任培训，回顾近期忙劳碌碌的教学工作，真是感受颇多，现从以下几个方面加以总结：一、课堂教学中，努力体现教化新理念，提高课堂教学效率。课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念，创设轻松民主的教学氛围，激励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得学问。提高学生的实力。此外，注意激励后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。现在本班学生喜爱上英语课，学习爱好比较深厚。二、培育学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如：上课主动发言，