暑期社会实践活动工作总结范本.docx
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1、暑期社会实践活动工作总结暑期社会实践活动工作总结1活动目标:通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小挚友自己的节日,体验节日的欢乐。材料打算:小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带。活动过程:1、与孩子共同探讨:今日是什么节日?为什么又请来了家长?2、嬉戏:1)花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。3)贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。4)运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表演节目。4、共同演唱歌曲:庆祝六
2、一。暑期社会实践活动工作总结2中秋前夕,我们学校五年级全体师生去射阳未成年人社会实践基地,进行了为期三天的社会实践活动,让我受益匪浅。一早上,我们兴致勃勃地聚集在学校,整装待发,随着盼望车子的到来,我们行驶去射阳的路上,同学们一路欢声笑语,说不完的兴奋心情洋溢在每个人的脸上,大约十点钟。我们最终到达了目的地。走进基地,我内心感觉多么空旷呀!首先印入眼帘的是一幢幢高大崭新的楼房,在楼房四周栽满成行的梧桐树,高高的屹立在那里,像一位位把守的士兵,似乎在欢迎我们来参观它们的家园似的。再看看四周的这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整个基地装扮的像一个大花园。老师首先组织我们去大礼堂开会,我们首先仔
3、细听取基地姚校长的精彩发言,和我们学生代表郝淋清的讲话,然后老师又带领我们去了宿舍参观一下,并且支配我们先进行短暂休息,一会儿下来吃午饭。下午我们上了第一节课七巧板课,老师带我们来到教室,活动规则是:四个人一个小组,选出一位组长到前面拿板子。板子只有四块,组长拿好后放在中间。教官起先发卡片,教官说:“用四块板拼卡片上的图形,拼好一个给教官看再换另一张”。起先竞赛了,我快速的打开盒子,拿出板子拼了起来,这样拼不对,那样拼还是不对。我显得不耐烦了,又怕多面子,没方法,我只好换了一张卡片,我这下眼疾手快的拼了起来,因为这好像有点太简洁,所以我们一下就拼完了,我拿过去给教官一看对了,于是教官便给我们换
4、了其次张,这张更难了,但我们很有信念,大家同心协力,最终我们拼了两个,下课了。这短暂的一节课让我明白,做事要讲究技巧和方法。晚上我们还看了电影猪猪侠 。其次天的实践课中,最好玩的要数多米诺骨牌课。老师把我们分成十个小组,同时依次给每组安排了红,黄,绿,蓝,白五种颜色中指定一种。我们组安排的是白色,教官让组长用篮子取牌,待全部取好,教官说“:预备,起先!”大家快速地争先恐后在地上摆起来,一,二,三。摆了很多很多,看!有的组摆了又倒了但接着又摆,有的组摆的很长很长,只见围观的同学一排排,耳朵旁不断传来呼喊声,加油声,讪笑声,混杂在一起,随着教官一声“停!”,这项活动结束了。这样一节课,训练了我们做
5、事要有合作的意识,同时还要有耐性细致的看法。后来我们还玩了很多精彩项目:如趣桥,木工制作,制作陶瓷。通过短暂的三天实践课,我收获许多课外社会实践学问,明白做事要讲究方法,更要有合作意识和耐性细致的看法。暑期社会实践活动工作总结3随着国际经济的全球化,旅游业更加旺盛。现如今,旅游业的发展越来越成熟,旅游业所须要的人才也越来越要求的是那些不仅在理论基础上能有所建树的.人,而且要求这些已有理论基础的人才有必要的实际阅历,懂得理论与实际的结合的人才,其中就包括了解景区的状况。作为13级旅游管理专业的学生,我已经在学校学习了一年的旅游相关学问,可是实际的景区状况是什么样的呢,它有什么样详细的优势,又存在
6、什么样的问题,可以怎么样来解决,它的发展又将何去何从,我都不是很清晰。接近放假之前,我急须要一个机会把我所学的学问带到实践中去检验。很快,城乡发展学院的学长xx正好申请了一个实践项目,打电话问我有没有爱好加入,我很幸运地成为了其中的一员。经过一个多月的打算,阅读相关书籍,制作问卷调查表,在8月17日,我从学校赶到房山见参加本次实践的xxx学长,这是来北京上学之后,我第一次走出校门最远的一次,经过预定路途,搭乘地铁,转公交,我最终到达指定地点张坊,到达张坊后,已经是中午12点多了,在张坊稍作停留了一会儿,见到了xxx学长,由于时间仓促,他简洁地把本次实践的细微环节给我介绍了一下,本次实践是以填写
7、问卷调查的方式为主,主要调查旅游业的发展给当地居民带来的一些影响!商定目的地定在十渡景区,可由于在张坊等公交车的游客许多,而公交车又迟迟不到,我俩于是搭乘一辆黑的,最终把地点定在了六渡。司机开着车,在通往十渡景区的马路上狂奔着,坐在后排的我,适度摇下车窗,观赏着一路上的美景,很快,我们进入了大山,这仿佛让我回到了我的高原老家,这里的山看起来很奇妙,与老家那边的山很相像,看着奇妙的大山,我好像对这里的地名产生新奇,为什么十渡的一至五渡没有叫“渡”,而从六渡起先才叫“渡”呢?于是问了下司机,他说明道:“因为佛教的信徒要做到五戒(亦称五关)即不杀生,不偷盗,不邪淫,不妄语,不饮酒。只有过了这五关才能
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