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1、七月主题活动总结七月主题活动总结1在各平安部门的指导下,结合我校平安工作的实际状况,根据上级部门颁发的各种平安会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,仔细实行上级各有关要求,全面加强学校平安教化,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生平安,维护正常的教化教学秩序。在校长的带领下,于12月29日对学校平安进行了全面彻底的排查,现就我校平安自查状况书面报告如下:一、组织学习,提高相识卫校长和鄢校长12月29日上午开完区教化局平安工作会后马上回学校组织召开了学校平安工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区平安工作会的精神,并且结合我校的实
2、际讲了我们学校当前平安工作要留意的问题和提出了严格平安工作要求,最终分析了当前学校的教化形势和国内外的社会形式,要求大家充分相识“学习和学问当然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求平安工作深化人心,到岗尽责,平安工作不能有丝毫放松。二、平安责任制、规章制度的建立健全学校平安工作小组由卫独创校长任组长,负责全面工作;鄢克兰副校长和罗光雄副校长任副组长详细负责学校平安工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。为确保学校平安工作万无一失,制定了“镇子试验学校关于学校平安工作的看法”,“镇子试验学校学生一日平安常规”,“镇子试验学校村校学生一日平安常规”,把学校校长、村校主任老师、班主任确
3、定为校、班平安工作第一责任人,分管平安副校长确定为平安工作干脆责任人。此外,本期已召开主任老师、党、政、工、队负责人平安工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校平安工作,让全体老师明确“学校教化教学质量当然重要,但师生平安第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。三、刚好排查,刚好预防学校平安工作会后,全体平安工作小组成员马上一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个试验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查平安隐患,有问题马上解决:(一)存在的主要问题1、由于学校出门就是马路,学生又多,放学后存在许多平安隐患;2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很简单
4、倒塌;3、中学部教学楼电源开关破坏严峻,简单发生漏电事故;4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;(二)整改措施学校平安工作事关广阔师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发觉的问题做出如下整改措施。1、进一步加大宣扬力度,提高师生的平安防范意识,全力做好当前学校平安稳定工作,确保今后学校平安稳定。2、针对放学校门口存在马路平安现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发觉问题刚好解决。3、针对男厕所的墙体产生裂缝,马上推倒重建。4、针对教学楼电源开关的漏电隐患马上检修更换。5、针对学校机动车进出较多,加强
5、学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,全部学生提前出校门必需有政教处签名方得放行。6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组马上成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应当有值班老师监管。七月主题活动总结2为了弘扬尊师重教的优良传统,教化学生养成爱师敬师的优良品行,形成良好教学氛围,依据学校的支配,在我班组织开展主题活动,提高学生的学习主动性,效果显著,先将活动阅历总结如下:一、活动开展的意义通过活动的开展,增加了学生的爱学、肯学的爱好,通过多种形式的活动,促进了班级的团结,有效的提高了学生的爱动脑、肯动手的习惯,同
6、时,通过老师的引导,增加一些课外学问的学习机会,对孩子的影响深远。二、开展多样活动,实现课外实践教化。(一)开展“我心目中的好老师”演讲活动活动过程中,激励全班学生自己搜集素材,组织演讲稿,由老师负责辅导,坚决杜绝老师越俎代庖现象的发生,激励学生去发觉老师及四周同学的优点,提高孩子思想的阳光度,通过演讲竞赛的开展,提高了师生之间的沟通,使得师生关系更加的和谐,同时培育了学生自己动手,主动学习的好习惯。达到了活动预期的目标。(二)开展“圆圆明月圆圆节”中秋故事会活动故事会活动的开展,我们班实行学生自荐加老师举荐的制度,在老师举荐选拔优秀学生的同时。激励学生自荐。目标是通过激励孩子英勇的表现自己来
7、提高自信念,让有参与欲望的孩子都有机会,不在乎成果的凹凸,只在乎孩子信念的培育。通过故事会活动的开展,孩子们对自己更加的自信,上课更加踊跃的表现自己,这是我觉得此次活动最胜利的地方。(三)开展两报评比活动在组织此次活动的过程中,我的做法是,充分敬重孩子的意愿,创办符合孩子审美观念的主题板报,由班委带领全班同学提出创意,由老师负责审核。帮助学生实施。目的是熬炼孩子擅长思索,敢于动手的习惯,同时培育孩子的组织实力,让他们感觉到努力完成一件事后的成就感,提高孩子学习动手的爱好。同时,通过参与级部互评,提高孩子的竞争意识,努力的学习。(四)老师节送祝愿活动为了营造学校良好的教学氛围,引导孩子主动向上的生活观念,在开展老师节送祝愿活动的过程中,强调屏弃送花、送礼等不健康形式,激励孩子发动自己的脑筋,用自己健康的方式送老师祝愿,同时,对于各个有新意的祝愿形式进行评比,并进行相应的嘉奖,激励学生努力去思索创新,在不知不觉中提高孩子思维的敏捷度。通过主题活动的开展,给孩子打开了一扇课外学习的窗口,在不知不觉中给孩子的成长上了特别重要的一课,寓教于乐,虽然评比的成果不是最优秀的,但是,看到孩子的变更,及开展活动时的欢乐,让我感觉特别胜利,我希望如有机会,学校多多开展类似的活动,对孩子的成长大有裨益。
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