个人专业实习心得精编.docx

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1、个人专业实习心得个人专业实习心得1对于我来说实习生活，虽然实习的时间短暂，但是感受是很深的，提高的方面也许多，但最主要的是工作实力的进步和社交实力的提高，自身内心走向成熟。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力，如何学以致用，给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问，实际操作、演练的机会。自走进广方制鞋有限公司我渐渐的起先变更了自己，本着踏实肯干，虚心好学、工作仔细负责的看法去主动的对待我的每一天，用的激情去做好每一项工作。实习收获主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地

2、完成了实习任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到了肯定的认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了打算。通过实习，我对我国胶鞋的鞋业有了大致的了解，虽然没有学到有关专业的相关学问，但是是自己的忍耐力得到了磨练，也打算在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论学问，提高自己的专业水平，为正式工作做好打算思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的视察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观有所改观，尤其是叫我们在毕业后如何面对的三大问题，真是让我们受益匪浅。其实社会并不行怕，只不过是人们口中的一个传闻而已，但是当我真

3、正的走进了社会后才了解到它并非一个传闻而是一个事实，因为我参加的是一个很大的集体，里面有许多你从来没有听过，见到的，最主要的是那是你的工作，它由你来处理，这时就是一个人面对事情的时候，担当着相关的责任。还有就是细微环节对于一个人说真的很重要，不管做什么事的时候要留意很小的事，当把小事做好后才能达到大事的效果。最终一点是我们不管做什么事的时候应当养成一个好的习惯那就是要仔细做好每件事情，在预料下一步要做什么，这样才能井然有序，才可以达到一种事半功倍的效果，才能走向胜利。个人专业实习心得2短暂的金工实习尘埃落定了，自己也顺当地完成了实习任务。实习虽然是结束了，但是内心却照旧感到沉甸甸的自己明白了很

4、多。一个不接触工厂，不接触机器的工科人的经验是不完整的，所以学校的金工实习课程就给我们供应了这样的一种平台，让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知，进而了解和酷爱。第一项，我们要进行最累一项工种钳工，老师告知我们，钳工是完全靠手工来制作出各种零件，是最能熬炼一个人动手实力的，一些机器加工不了的零件，都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种学问，它作用广泛，如切削加工前的打算，机器装配前的打算，某些精密零件的加工等。我们忽然觉得钳工是一项很了不得的工种，应当好好去体验。同时老师也提示我们要爱惜工具，爱护自己，列举了以前一些学生所犯的错误导致的损害。我们意识到金工实习不是闹着玩的，要时刻当心。

5、在钳工实习场地上安装了很多台虎钳，用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟识下工具。我对钳工还是很感爱好的，所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够驾驭它，还需付出许久的努力。钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。刚起先我们要锯断毛培，渐渐地我们起先体验出巧劲如何用，看着锯痕的加深，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工，由于我们这组锯出来的面比较平，所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候，还是很辛苦的。钳工还须要人的耐性。钳工其次次时我们用了一上午只干一件事锉。由于一上午只锉，身体机械式地重

6、复一件事，导致我们很苦痛。这是很考验人的，这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅熬炼我们的身体，同时锤炼我们的精神。最终是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣，这几项还是比较快的，但对我们这些刚起先接触的人终归还是挺难的。划线、打样冲时留意不要歪了就行。钻孔时是手动进给，用力不能太猛。攻丝套扣时应当先慢后快，才够简单胜利。攻丝时不行盲目加工，要留意螺纹深度。最终，我还用锉磨了一下毛边。最终一天交作品时，看到自己的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习，充溢汗水，但我也从中学到了很多很多。其次项是车床。老师为我们具体的介绍各种刀具，工件，车床的相关学问，虽然这些学问对我们很生疏，但老师的耐性讲解，让我们

7、起先产生了爱好，听的也比较仔细，因为这些学问是最基本最重要的，老师也强调了我们要留意平安，包括着装，工作习惯等等。我们接下来根据分组，由不同的老师带领进行各自的学习。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，包括：车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，常用设备为卧式车床。车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着浩大的车床，我们除了新奇外，对它非常的生疏，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们渐渐熟识车头箱，进给箱，溜板箱，刀架等主要部件的限制，老师要求我们先不开动车床，重点

8、进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作精确、自如，且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。到肯定程度后可开车练习，每项操作都进行到我们熟识为止。经过几次的训练，我们已经熟识了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前老师要求我们仔细查看机床有无异样，并且在规定的部位加润滑油，并再次强调工件、刀具要加紧，不用时不行随意乱放，以防飞出。我自己感觉第一天所做的这些还是比较简洁。但是，其次天我们组比较失败只做出一个半成品。缘由是我们对操作依次还是不够熟识。在车外圆时总会先停车后退刀，然后毛培表面会留下一条刀痕，导致失败，这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错，由于计算数值错误，半成品近在

9、咫尺，却没能得到。但是，人是会吸取失败的教训并总结进步的，因此，在第三天，我们组一上午就做出了六个成品!当看到我们自己的作品得到满分10分时，焦虑烟消云散，欢乐接踵而至。数控的学习时间有点短，但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的快速发展与社会的进步促使数控机床的产生，数控机床是一种敏捷、通用、高精度、高效率的自动扮装备。数控铣床在数控机床中所占的比例很大。它对零件加工的适应性强、敏捷性好，能加工轮廓形态特殊困难或难以限制尺寸的零件。同时它的加工精度高，加工质量稳定牢靠。编程简洁，我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下，发觉机床对坐标的精度不是很高，画正方形时假如从一个边的中间

10、起先，那么这个正方形不会闭合。这应当是机床的误差。所以我对自己的程序进行了改动，让它在正方形的顶点起先运动，这样就可以闭合了。所以编程时要留意刀位点、切入点等。可见，理论重要，但是实践更重要!数控车床的运用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工，编程比数铣的要麻烦些，终归数铣是用于平面，它是用于立体吗!在编程时留意不行让机床进给过度，否则对刀具损害较大。数控车床的程序输入比较简洁直观。个人专业实习心得3转瞬间高校四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前始终是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。最终在即将踏入社会之前有了一次社

11、会实习的机会，我当然不能放过，兴致勃勃的去参与实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依靠。在实践结束以后我感觉这个暑假过得异样的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经验了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的阅历药学专业。当时的我兴奋不已，直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好挚友一

12、起来到了中医院报道首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟识环境。其次天起先正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大大四的实习生没有什么区分。每天和专属的指导老师一样时间上下班，在药房里帮助老师抓药，有空的时候将缺的药材刚好补够。个人专业实习心得4由于惊慌的工作，学习虽被支配为一个重要的环节，但许多学习时间不能保证，加班、出差这样不定期的“突发事务”不仅打乱了学习节奏，甚至使整个学习安排成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时起先学习，学习进度也可以自己支

13、配，不再为时间太忙而苦恼，而且不用把时间奢侈在路上，在家、在办公室随时都能上网学习。同时，由于工商管理学是一门综合性学科，这一学科的特点确定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、困难性和管理对象的多样性确定了管理所要借助的学问、方法和手段要多样化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素许多，有的还是不行控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理，必需对详细问题作详细分析。管理学更是一门实践性很强的学科。管理对象的困难性和管理环境的多变性确定了运用管理学问的技巧性、敏捷性和创建性。在学习中我们知道，仅靠学校的理论学习是造就不出“合格”管理者的，因此必需在实践中学会它。而资讯发达的网络

14、正为现代的管理学供应了一个特性化的平台。网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习，老师的教学供应了很多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费无奇不有;形式与内容多种多样。除了丰富的网上教学资源外，网上探讨、网上视频直播、VBI、IP课件、电视直播等方式，此外，还有录音教材、CAI课件、直播课堂等等。全部这些资源为我们的学习供应了有力的保障。可以依据自身的.状况，敏捷地选择适合自己的资源进行学习。如何有效利用这些资源，是我们必需重视的问题。不适当的选择，会奢侈精力，奢侈时间。面对瀚如大海的学习资源，如何选择呢?肯定要依

15、据自身实际状况，根据最须要原则进行选择最为合适。随着信息沟通技术日新月异的发展及在远程教化中的广泛运用，远程教化形成了多层次、多维度的教化模式。远程教化的含义远远超出了传统的远程教化的范围，这种教化模式不仅为那些不能接受面授教化的人们，供应一种敏捷的高质量的教化机会，同时也为接受面授教化的学生，通过融入远程教化的形式，创建新的学习环境，提高学习效果。目前，远程教化已经成为一个国家实现终身教化和教化全民化的重要模式。因此，面对飞速发展的时代，我们更有必要提高自身的综合素养。我在企业管理方面的工作阅历，能够成为学习工商管理系统学问的支点，同时能在学习中把理论与实践结合起来，把学习内容能与工作内容结

16、合起来，提高工作效率，促进对学习的热忱和保持学习的毅力。两年来，通过自己的实际学习得到了一些珍贵的阅历，比如在学习管理睬计学这门课程时，参照了洪恩在线管理睬计学全真试题，在线课堂等内容，对这门功课有了更深化的理解。而在财务管理与会计报表等学科的学习中，通过登陆亚太管理网了解了一些一般财务学问，企业如何进行全面预算以及最新财务学问、财务分析方法等方面的介绍，感觉受益非浅。同时，在日常工作中，常常登陆一些网站，阅读经济方面的新闻和最新动态，又如，东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、可扩展企业报告语言及其对会计的影响等方面的文章都特殊留意，对于网上的经济论坛主动参加，多听取别人

17、的看法和建议。当然，不仅在网络中，在日常学习中我们还须要做到：(1)要心细、戒躁。拿宏观经济学来说吧，它的基本学问其实并不难理解，只要大家好好理解这类课程，端正看法就可以了。(2)要注意思维的逻辑性和严谨性。就像穿袜穿鞋谁先谁后那般，我们都会选择先穿袜子后穿鞋，没有人会先穿鞋子再穿袜。学习管理也同样如此，它要求有很强的逻辑性和严谨性。假如不多加留意，就会出现一些麻烦。(3)注意实践。我们要把所学的学问进行实践，实践是检验理论正确与否的标准。(4)要对所学的课程感爱好，爱好是的老师。有些同学认为这些课程太枯燥，其实不然。学习的乐趣莫过于学以致用。我们现在学习的信息管理，将来更多的是要为经济管理作

18、贡献，所以对有关经济的信息管理课程的学习是非常必要的。我们在学过之后，不仅要加深对学问的理解，还要提高自身的敏捷运用实力。(5)上课时留意听讲，不断加深对内容的理解。信息学问的学习原本就不易，加之相关的经济学问的学习更是困难。所以要注意理解，切忌死记硬背。死记的东西是别人的，只有深刻理解了而且可以敏捷运用的才是自己的。由于此课程内容较多，学习起来有肯定的难度，所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此，我在原作息时间上每天抽出肯定的时间来特地学习课程，这样相当于每天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析，更进一步巩固上课所学的内容。平常上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来，回去利用空余时间去思索和分析，实在搞不懂就请教老师。我知道管理的范围很广，死记硬背解决不了问题，关键要在理解的基础上将它敏捷运用到实际案例当中，并且应用得恰到好处。这就是说不仅须要驾驭基本理论学问，更须要培育自己运用理论学问对实际状况进行综合分析的实力。学习中主要还应抓以下几点：一是理解并记住各种学科及相关的名词说明，并了解该学科应在何种状况中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。二是对于基础学问的学习，不但要知其然，而且还要知其所以然。为此我理出几条基本线索，在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。三是多看