我的同学小学生作文优质.docx

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1、我的同学小学生作文我的同学小学生作文1丁家宝是我的好挚友，他有许多优点值得我学习，比如：助人为乐、关切同学、刻苦学习等，但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。我们先说一说丁家宝的样子吧！丁家宝个子不高，乌黑油亮的头发下面，盖住的是一对好像月牙形态的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画，样样精通，可是一个厉害的人物呢！要想知道我为什么要夸他，那就得从那一件事说起了。那次在操场上，我们玩“丢沙包”这个嬉戏，我不当心扭着脚了，我含着眼泪，对自己就说：“不要哭出来，因为男子汉不应当让眼泪落下来。”正值我最难受的时候，一只手想我伸过来，我抬起头看向他

2、，他不就是丁家宝吗？我说：“你为什么不跟他们一起玩，而来帮助我呢？”他面带微笑着说：“看着你受伤了，我也特殊难受，我们是好挚友，你受伤了，我自然要陪着你。”他领着我去校医室，上了一点儿药，我的脚好些了。我说：“感谢你”。他说：“挚友之间相互帮助，那是我应当做的”。这句话，让我至今难忘。这就是我的同学丁家宝，他的优点就是乐于助人，我们应当学习这样的品质。你们说，对吗？我的同学小学生作文2每个人都喜爱发觉，因为发觉是一种华蜜。我发觉的不是大自然的奇妙，而是一颗装满爱的心。我要说的是我的同学符吉庆的乐于助人。记得在四年级的一天，有一次上美术课，我遗忘了带铅笔，向四周的同学借了一圈，可是就是没有一个人

3、愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁团团转。在这时，一双充溢爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”我感动不已，不知应当说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特殊的仔细，画也画得特殊的好。下课了，我激烈地对他说：“感谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应当相互帮助。”符吉庆对我是如此，哪对别人又如何?记得有一回，下课了，他在漫步。突然，他望见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆赶忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很好听：“小弟弟，你是几年级的呀?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”“不好。

4、”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校内就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是肯定不能乱丢的。”“知道了，感谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了华蜜的微笑。我的好同学啊!今后不论时间的消逝，还是你走向何方，我的心里都恒久记得你。我的同学小学生作文3我的同学郭附，是一个阳光男孩。他，就坐在我后面。他长着一头乌黑的头发，每天那样尖儿翘着。他脸长长的，中间长着一个高鼻子，鼻子上面长着一双如黑宝石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一个小巧玲珑的嘴巴，嘴唇光滑水润。他的特长是踢足球。他还参与了与别校的竞赛，获得了一个金光闪闪的奖杯。他还很乐于助人。有一次，午间做数学作业的时候，我把手伸进铅笔袋里，

5、咦？！我的橡皮呢？我心里一凉，完了，橡皮不会没带吧。郭附望见我的表情，问：“怎么了？”我把事情原原本本和他讲了一遍，他坚决果断的说：“我有两块，借你用一块吧”。那时，我心中充溢了对郭附的感谢。他呢，是个修正带大王。我上次修正带坏了，我把它拿给郭附看，“帮我修一下，行吗？”只瞧他双手握住修正带的壳子，用力一拔，带芯露出来了，他把其中那个用过的一卷拔下来，再把新的那一边对准粘好，最终把带芯卷卷好，修正带就和新的一样，被修好了。我看郭附修理修正带，就像看电影一样。郭附乐于助人，大方、能干，爱好和爱好广泛，特别好玩，还有哪个人能和他相比呢？我的同学小学生作文4我最钦佩的同学是徐子寒，因为他很喜爱有关工

6、业的东西，而且他很会打棒球，打击、投球都对他很简洁，竞赛的时候，他都很冷静，他的篮球也很好，防守也很棒，功课也很优秀，不愧是我最钦佩的人徐子寒！每当篮球赛的时候，他都很会闪躲来球，很难打到他，和他打球的时候，我很兴奋，因为是和我最钦佩的人打球特别刺激。他的防守如铜墙铁壁般，尽管我用完全力，他都轻易接到，他丢的球我却接不到，不愧是厉害的人物。有时我会想为什么他篮球、篮球、羽毛球等都比我好，跑步也跑步赢他，有数不完个为什么，但我想只要努力，肯定可以赢过他。每当我运动的时候，我都会想起我最钦佩的人，一想起他，我就更有精神练习，肯定要有一项赢过他就好了。总而言之，徐子寒的优点有许多。但我最钦佩他的地方

7、还是在跑步、打球和功课的表现。我希望便强之后，即使有了新的目标，还要让我钦佩的人刮目相看，但是徐子寒还是我恒久钦佩的人，假如不是因为他，我不会努力练习让自己变的更好更棒，我很感谢他。我的同学小学生作文5哈哈！来到一个新的学校就相识新挚友，这将会变成我的原理！挚友是最宝贵的。我的同学个个活泼开朗，对我来说印象最深刻的挚友便是代芳宾了!代芳宾的优点许多，不但大方得体、还活泼开朗，这是众所周知的。对我来说：“从转学到这个班，我有幸成为她的同桌，她也是我最为珍惜的挚友之一。她平常能微笑对待每一件事，课堂上是最活跃的：体育课又蹦又跳、课堂上大胆的举手用自己洪亮的声音回答问题，探讨是踊跃的发表自己的观点。

8、她处事大方，还乐于助人，我记得五年级上个学期，我的数学成果一落千丈，在家长会上，妈妈知道我与全班同学的差距，回家后与我沟通，讲了很多不好好学习带来的危害，如成果不好上不了中学、更让我胆怯和受启发的事，不端正学习看法，同学们也不愿和自己交挚友，我想想也是，爱学习的同学下课后他们常常聚在一起探讨学习、共享好的信息，我想自己学习不能再下降了。随之我不会的题目就向她请教，她总是耐性的给我讲。有一些题目有着肯定得难度有的时候她将了一遍我还是有点不明白，我有是生怕她不耐烦的走了，她却不厌其烦的讲了起来哪怕是已经到放学时间，他仍会给我讲完再走。挚友就是这样，一个人的身上有着肯定的优缺点，在我眼里，她的优点要

9、比缺点多得多，我真希望我们还有机会做同桌，以后希望还能得到你的帮助。我的同学小学生作文6刘紫欣的优点是有一手好字，孙钰涵的优点是爱看书。而大家平常很少留意、关注过的一个人曾梓恒。今日我就要夸夸我的同学曾梓恒。曾梓恒的眉毛像弯弯的月牙，“月牙”的下面各有着一块“大宝石”。“嘿嘿！”上面还架了一幅黑眼镜。他的嘴巴小小的，耳朵像一把扇子。他的优点你们确定不知道，他做事情很仔细。记得有一次，我和他一起值日，其他的同学都急连忙忙地做完值日，给我检查，然后头也不回地走了。只有曾梓恒留下来和我一起检查抽屉，他查得比我还仔细，我只是检查一下抽屉，可以的过关，乱的在心里静默地打一个叉。可曾梓恒却不一样。他从第一

10、个座位起先查。找到一个座位的抽屉很乱，他就会邹邹眉头，无奈地摇摇头，把一个个东西摆在一个地方，假如望见废纸，他不知道有没有用，就把废纸放在其它纸的下面，免得被协助员发觉，要扣分。要是望见干净的抽屉，就会微微一笑，再把它整理干净一些。曾梓恒不仅事情做得仔细，而且还爱看书。有一次。课间的时候，有人喊：“曾梓恒，快出来呀！”曾梓恒还是文风不动。没有人叫曾梓恒。突然，曾梓恒哈哈大笑起来。我猜，他肯定看到了好笑的地方。这不，这个故事的名字就叫“逗你一笑”。一会儿，我正在修改，他一下子跳了起来。而且，他似乎在跳孔雀舞，原来，他望见插图上有一位亭亭玉立的少女在跳舞，漂亮极了。这就是我们班的曾梓恒，一个爱做事

11、、爱看书的小男孩。我的同学小学生作文7在我的生命中，变更我最多的是我的同学，而其中一位，不只是在课业上共同学习的人，更是让我领悟到很多人生意义的好挚友。我们初相识在单纯的三年级，我的特性比较内向、羞涩，不擅长表达。而她的特性也属于羞涩，较沉稳也比较成熟，感觉上我们都是同样的被动，但她主动对我伸出友情的手。记得我们在上手工课时，我缺乏某些材料，我并没有向她借但她却大方的分给我，刚好解决了我的困难；又有一次我有一些课业上的问题，她也很大方提 供她的解决方法给我，让我感到非常温馨。三、四年级我们每天朝夕相处，感情浓得化不开。不过，升上五年级时，却被分到不同的班级。一起先，我心里有些落寞，想不到，她尽

12、然每节下课都来上看我，让我非常感动。虽然她的话不多，却让我感到我们的友情，不会因为时空的隔阂而有所变更。和她成为好挚友后，我学习到如何与人相处，改善我不擅长表达的特性，除此之外，她静默助人的特质，让我学习到“助人为欢乐之本”并从其中提升了自信。现在，我们两人虽然不能在同一个班级一同学习，但是过去和她相处的美妙回忆，给我很大的力气，而她每天来教室看我，这样细心而努力的维持友情，让我知道人与 人之间只要有心去经营，是可以突破任何界线的。感谢她，让我在成长的时候不孤寂，也祝愿她，每天欢乐。我的同学小学生作文8是在那年的夏天，遇见蓝亦的。她穿着一身白裙，目光淡漠疏远，黑发瀑布般流在她的肩头。当时，她是

13、转校生。当我见到她的第一眼，就觉得她别出心裁，与我们这些穿着统一校服的学生们格格不入。那次，学校要求要穿统一校服，她还是穿来了她的白裙，也没按学校要求把头发扎起来。老师叫住她：“你知不知道今日要穿校服？还有，把你的头发扎起来。”她望着远处：“我知道。”老师竟张口结舌。她离开了。她，身上处分一大堆，却毫不在乎；很少交作业，却成果一流。她有一种神奇的气质。闲聊室。我：常春藤又长了。亦：我见了。我：最近有什么事吗？亦：没有。我：那就好。每次都这样，有一搭没一搭的闲聊。可是这天，走进教室，她没来。这很正常，她经常迟到。可打了上第一堂课上课铃以后，我有些担心起来，她不会旷课的。老师走进来：“蓝亦转学了。

14、”教室里忽然窃窃私语起来。我一惊。老师起先上课，我却没听进去，脑子里总是想着：亦不会走的，她还没跟我说一声那。不会走的，不会走的回了家，打开电脑，有她的一个邮件：雪：宽恕我不辞而别。邮件到此就结束了，我有些惊奇。其次天，又有一封她的邮件：我想有座房子，面朝大海，春暖花开。我的同学小学生作文9他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学张豪。张豪喜爱玩嬉戏，是一个标准的“嬉戏迷”。一玩起嬉戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到张豪家有一道红色的光。我定睛一看，原

15、来是他们家的鼠标闪出的光。细致看，原来是他正在全神贯注地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒适，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个嬉戏迷！为了玩嬉戏，他废寝忘食。张豪的性格很怪异。说他爱笑，他有喜爱哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。有一次，老师让我们默写课文，张豪不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”张豪还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮的确“很厚”。在作文班上课，我却发觉了迥然不同的一面。那次，张豪因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是

16、我对他又有了新的相识爱面子。我的同学张豪就是这样一个爱玩电脑又性格怪异的人！我的同学小学生作文10每当我望见书柜里的那本科技书和一个小型嬉戏机时，就想起了他陆宇驰。陆宇驰今年11岁了，个子和我差不多高。他头圆圆的，眼睛小小的。他手臂粗大而有力，腿也比较粗。他常常穿一身褐色的衣服。他很大方。那天，我和他不谋而合来到步行街，他正坐在凳子上看书（也就是他送给我的书，那时还是他的）我跑过去对他说：“陆宇驰，什么书呀？借我看看。”他回答说：“当然可以，反正我也看了好几遍了，借你看吧！”说着，他把书给了我。我看了一会儿，觉得不错，越看越有劲，慢慢的便爱不释手了。他似乎看出了我的心思似的，便说：“喜爱吗？喜

17、爱就送给你吧！”我听了，喜笑颜开，不好意思地说：“这”，他打断了我的话，说：“这什么这，喏，送你了！”说完他就走了。你看他多大方呀！还有一次，他过生日，邀请我去吃饭，我便答应了他。到了他家，他热忱地对我说：“欢迎光临！”我连忙拿出礼物：水晶球一个，递给他说：“生日欢乐！”他说：“玩一会儿吧！”我搓了搓手，意思是不客气了。他走到他房间里，拿出一个小型嬉戏机，递给我，我接过嬉戏机，打开它，就起先玩了起来。我玩得可有劲了！他见了，说：“好玩吧？可以送给你哦，我家还有一个豪华版的嬉戏机呢！”听了他的话，我激烈得无语了。怎么样，他大方吧！这就是他陆宇驰。我的同学小学生作文11总有些人总在不停的说着话，他

18、，就是那个人，他带着一副大大的黑色眼眶，并没有近视的他却从不摘下眼镜，他有一张大大的嘴，他的嘴巴从不消停，总是一张一盒，他喜爱穿绿色的衣服，他的衣服大多都是绿色的，他的话总是滔滔不绝的，别人叫他话唠，他还傲慢的说“这是一个靠嘴说的时代，以后我的财宝就是这张嘴给我带来的”。他就是我们班最聪慧的渣生，为什么说他最聪慧？因为他脑袋转的飞速，他总是可以说一通大道理，有段时间脑筋急转弯玩的特殊火，见到一个人就是，“我打你猜个脑筋急转弯”那段时间他，是玩的最疯的，但也没人玩的过他，所以他老是特殊得瑟，别人只要一夸他，他就飘飘然了。为什么说他是渣生？因为老师上课总点他名字，为什么点？缘由很简洁，上课讲话打搅

19、别人，他长被叫家长，搞得老师都知道他们家一日三餐吃什么了。他虽然话多但是他对人却很好，怎么个好法呢，那就是他对别人是有求必应，就比如别人喊一声“话唠，把你的书借我看看”他就会屁颠屁颠的跑去递给别人，在比如别人让他替别人扫地他也会好不迟疑的答应所以别人对他话多才可以容忍。他虽话多但却和善，这就是别人宽容他的缘由。我的同学小学生作文12在我们班-东方二小五四班，有这样一位同学：她是一位女生，个子不高，不胖也不瘦，长着一张小小瓜子脸。她的脸很特殊。一张小小的脸，上面一双乌黑发亮的大眼睛，睫毛眨呀眨。她的嘴巴比眼大，里面是白白的”兔子大板牙”。她的脸真的好软呀，捏一捏，你就会感觉她的脸比果冻还要有弹性

20、。她喜爱辫辫子。她长着一头乌黑的头发，发质特殊好。她喜爱学妈妈把辫子挽成各种各样的。她扎过新疆的小辫，扎过传统的麻花辫，还扎过时尚的“歪辫”她还特殊喜爱踢毽子。她会各种花样踢法，比如单人单次踢，双人对踢，多人嬉戏等。踢的时候，她的脚抬一下，踢一下，抬几十下，踢几十个。她的小辫还会在后面一甩一甩的呢！在我的印象里，她非常爱笑。她的笑分许多种：微笑、大笑、坏笔，还有哭笑不得的样子。我最喜爱她的微笑和大笑。她在微笑时，眼睛睁地大大的，咧着嘴巴，让人感觉她既想笑又不太想笑。她在大笑时，那肯定是有人把她逗笑了。当她的大眼睛弯弯的，似乎里面充溢了漂亮的晶莹的一片星空，嘴巴张大了，变成“U”型，露出她的大白

21、牙时，肯定是她太兴奋了。在我们班里，有些人和她关系很好，因为她们懂得怎么去“看”她，有些人总是在说她，在背后偷偷说。她，真的是个好女孩，懂得怎么去呈现她的心情。她的脸上恒久保持着绚丽的笑容她，就是五四班的一员-王一心。我的同学小学生作文13坐在我前面的是一个许多人喜爱的人，他叫xxx，他又一头棕色的短发，小小的嘴巴，中中大的眼睛，美丽的鼻子。笑起来时有一个小酒窝。看起来很搭配，也很好看。他和其他人没什么不同，哦，不，有两个地方和其他人不同，一是他冬天穿校服外套时领子折的方法。另一个就是他笑的时候，脸颊的一个东西。别人穿校服外套，领子都是干脆往旁边一撇，而他呢？他把，校服的拉链全部拉上。再折，领

22、子形成一个圆，把他的颈项密密层层的围了起来。全班只有他一个人是这样的而他笑的时候，不仅有小酒窝，在两边的脸颊还有两个小小的地方凹进去的，像两个小黑洞，小漩涡，好看极了。估计全班也就只有他一个人是这样吧。他的星座是很冷漠的那种，可是他特殊阳光。有许多挚友。他人也很好，总能逗人笑。成果也不错。我问他问题的时候，他总能耐性的告知我答案和经过。当人他也有问我，我也很耐性的告知他，不过不用多长时间，因为，我只要说一下他立刻就明白了。他画画也很好看，活灵活现。班上不仅男生喜爱他，女生也有呢！嘘！我的同学小学生作文14我们班上有好多各色各样的人，有无聊的，有爱说话的，也有喜爱坐在位子上从不起来的等等。而我今

23、日要说的，是一个喜爱坐在位子上、成天沉醉在自己的世界里的一个人。他成天坐在位子上，除了上厕所从不会离开位子一厘米。但是，他每次下课都会被我或另一个人叫出去走，从他脸上可以看到什么是无奈，是一个比较倒霉的一个人，从开学来少被我们折腾过。另一个人是和他有2年“友情”，而现在总是被他欺压，成天又哭又笑的，所以他现在看了“他”的身影和声音，立刻就叫我帮他挡一下，但像我这样的人当然不会帮他喽，所以啊很快就被发觉了，但他尽然不知道是我暴露了他，唉，真是傻！他也是我们班最乐观的一个人，微笑从不会离开他的脸，但是是他笑容，有时候会很让人毛骨悚然，因为那个笑容很邪恶，但这个笑容是在上课时，看书的时候稀里糊涂出来

24、的，会让人觉得他某个地方有问题。他也是个惊奇的人，上课时从来不看黑板，让老师，特殊是数学老师很头疼，老是骂他，虽然骂他时他像什么都知道的样子，但他是屡教不改。但现在在我的激将法下，他好了一点。虽然他不看黑板，但他英语还可以。靠看的都不及格，靠听的他都及格，真是厉害。这个人结合上面描写就有这几个特点不爱动、乐观和不喜爱抬头，这个人就是我的同学李轻周，一个成天沉醉在自己的世界里的人。我的同学小学生作文15我们班里有个同学叫王荣森，他中等身材，一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下有一张不大不小的嘴巴，特别帅气。他最大的特点就是和善，乐于助人。他经常帮助须要帮助的人，有一次，他看到有人掉

25、了钱包就把钱包捡起来还给了失主。他还有一个特点就是幽默，有一次我考试成果不志向，没精打采的走在路上，这时他跑过来笑嘻嘻的对我说：“你看，中华上下五千年的沧桑都在你脸上呢！”我一听这话也笑了起来。他又对我说：“胜败乃兵家常事，这次没考好下次努力就行。”他还有一个缺点就是记性差，有时候别人告知他一件事，他一会就忘了。一次我给了他一块钱让他帮我买本，到了其次天的时候我问他：“我的本呢？”他说：“什么本？”他竟然忘得一尘不染了，你说好笑不好笑，类似的事情还多呢！不过现在他会把每一件他要做的事或别人交代他做的事情都记到小本上，就胆怯自己遗忘了，现在有了自己的记事本。他的记性好多了。他就是这么一个人，我们都挺喜爱他的。