中学第二学期科学教研组工作总结例文.docx

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1、中学第二学期科学教研组工作总结中学其次学期科学教研组工作总结1一、工作思路：以更新科学教化观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以提高科学师资整体素养为核心，以发展学生科学素养，培育学生创新精神和实践实力为归宿，以务实、创新的工作作风，切实解决科学教学中的新问题，努力提高我校科学教学质量。二、详细工作：1、加强理论学习，不断更新教学观念。学期一起先，全组老师仔细学习学校本学期的教学工作安排。教研组和各备课组刚好制定了科学合理的工作安排、教学进度，并在实际工作中有安排有步骤地得到贯彻和落实。常常进行相关的理论学习，绽开探讨，提高相识水平，并用以指导教学实践。组内老师常常阅读科学课等杂志，自学研讨

2、，并常常沟通心得，更新教化教学观念、完善自身学问结构。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与阅历。每次教研活动有中心发言，对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议，全组老师一起主动热情探讨，对改进教学水平有很大程度启发和帮助。2、加强教研组凝合力，发扬团结协作精神我们科学教研组共有3名成员，分布在2个办公室，虽然给开展教研活动带来了诸多不便，但每次活动，老师们都能主动参与。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的沟通和了解，亲密了联系，并在工作上大家相互帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力气来完成好各项工作任务。我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结

3、。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动，听课前仔细备课，设计教案，相互切磋；听课后仔细评课，如教学内容支配是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。仔细落实常规教学的各项任务，坚持两周一次的集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，备好每一堂课。3、本学期实行校级公开课的老师有金雷雷老师，谢秀丹老师，潘时益老师，全组老师主动参与听、评课活动，各组员各抒己见；本学期在三四月份实行了科学集体备课活

4、动，我校的全体科学老师主动参加，活动开展的很胜利；在五月份开展了针对九年级的月考成果质量分析会，各组员主动发表自己的观点，献计献策为本校的中考贡献力气。4、增加科研意识，提高科研实力。老师们能够主动开展科研活动，撰写科研论文。每一位老师都能参加课题探讨。总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分阅历，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的起先，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教化的探究和实践中再接再厉，力求科学教研组建设日益完善，掀开一个新的篇章。科学组依据市直机关工委和团市委的工作部署，确定于20xx年9月至12月在市直机关各级团组织中开展以

5、学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增加共青意识主题教化活动。蚌埠市科协团支部自接到活动通知后，马上向上级党组织和党委领导汇报了此事，上级领导高度重视，立刻成立了领导小组，并依据教化活动实施方案的要求，结合增加团员意识主题教化活动团组织工作手册的内容，细心策划，缜密支配，制定了一份具体详细而又符合本单位状况的活动安排，上报了市科协机关党委和上级团组织，得到了上级领导的充分确定。根据安排的部署，我支部于20xx年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增加共青团员意识”主题教化活动动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会

6、宣布成立市科协“增加共青团员意识”主题教化活动领导小组，由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长，市科协团支部书记郭敏同志任副组长，支委委员沈毅、王炜同志任小组成员，统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望：1、统一思想，提高相识，切实通过本次活动增加广阔团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。2、围绕主线，把握主题，努力实现“增加意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。3、细心谋划，狠抓落实，务求取得主题教化活动的实际效果。动员大会结束后，紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求主动献计献策，绽开热情的探讨。

7、大家认为，团组织应当刚好反映团员青年的看法和要求，团员、团干要多开展指责与自我指责，多组织较为系统的理论学习培训班，加强网上青年思想教化阵地等。应当多组织相关主题的团员大会，采劝请进来、走出去”的方式，加强团员青年的理论学问学习，增加团员意识。依据要求，每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗，并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动，我支部制作了宣扬展板和海报，并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴趣盎然地绽开了一番探讨。会后组织团员青年参与了网上学问答题的活动，进一步增加了对共青团学问的了解，收益匪浅。现在，我支部其次阶段的活动正根据安排有条不紊地开展，20

8、xx年10月25日下午，我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后，全体团员又学习了团史团章，每位团员都在学习中仔细作了笔记。通过学习，加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的相识，大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中，每位团员实行自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料，并撰写了最少15篇的读书笔记。下两阶段我支部的其他活动还有：1、参加开展一次特色活动。安排在十月下旬参与科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学实行的蚌埠市“流淌科技馆”进农村校内活动。这

9、次活动，蚌埠科技馆投入20多万元，细心制作了50件外型小巧、便利运输，集科学性、趣味性与参加性于一体的科普小展品，希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。2、以“新时代新风采”为主要内容，围绕新时代团员必需具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次探讨，进一步明确团员标准和活力团组织标准。3、组织每一位团员，依据自己的学习状况，结合思想相识，写一篇，并召开学习心得沟通会。4、每一位团员依据自身状况写一篇自我剖析材料，并召开专题民主生活会，开展指责和自我指责，相互帮助提高。中学其次学期科学教研组工作总结2时间过得真快，转瞬这一学期就过去了,在这一学期里

10、，我校全体科学老师在学校领导的关切下，仔细学习科学新课程标准，根据教研室对本学科的教学要求，仔细钻研教材教法，主动开展教研活动，努力探讨科学课程的教法，主动完成各项教研任务。一学期来，我校科学老师团结协作、主动、勇于探究，努力提高教研、教学质量。现就一学期来科学组的学习、教学工作着简洁总结。一、仔细学习新课程标准，制定科组工作安排。为了使这个学期的教学工作有安排、有目的地进行，在学期初，我们科学组全体老师一起学习了上级有关部门的工作安排和学校的工作安排，明确该学期的有关教学要求及开展的教研活动的基本状况。依据学校提出的要求及要开展的教研活动，本科学组制订好该学期的教学工作、活动、学习安排。全体

11、科学老师深化钻研教材，明确各单元的安排及须开展的活动的状况，使这学期的教学工作有安排、有目标、有层次地开展。二、仔细做好科学的常规教学活动，努力提高学生素养。在制订好活动安排及教学安排后，本科学组在按安排进行各种教学、教研活动的同时，定期检查各成员的教案，严格要求每一位科学组成员仔细备好每一节课、每一个试验及每一次活动，便于充分调动学生的主动性，全面提高学生的各种实力和综合素养。三、主动开展教研，促进科学组成员的教学、教研水平不断提高。我们科学组在这学期能按制订好的教学、教研活动安排进行活动。依据制定，我们进行了教学教研活动。王新城、匡倩倩老师各上了一节探讨课，他们细心打算，为科学组成员搭建了

12、一个探讨的平台，受到本教研组老师的一样好评。科学组成员个个都非常好学,主动向上,县里的教研活动都能克服重重困难,主动参与,且在评课活动中每个成员都能各抒己见，汲取精华，提出更好的建议共同学习，共同提高。同时，在本校内各成员间还相互听课，共同探讨新课标的精神、创新教法。我们科学组每学期都进行了科学试验室的仪器清理、清洁工作，使试验室的教学试验环境有了很大的改观，为学生创设了更舒适的学习环境。在试验室工作这一块，科学组成员付出了艰辛的劳动和集体的才智，为规范试验室管理和为学生创设更广袤的试验田作出了巨大的贡献。本科学组成员还主动不断地学习别人的先进教学阅历，不断汲取先进的教改信息，以提高自己的教学

13、、教研和业务水平及实力。以上是本学期科学科组对工作的.简要总结，仍有不足之处，需接着努力及改进，争取把工作做得更好。中学其次学期科学教研组工作总结3这一学期的教学教研工作，既充溢又劳碌，更有硕果累累。本学期我们教研组结合“教学质量提升年”活动的进一步开展，本着“为学生服务，要自己提高”的理念，以温州教学新常规为标准，全体老师们发扬优秀教研组的传统，兢兢业业的工作。现将这一学期的工作总结如下：一、教学常规工作管理：从整体优化动身，加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能，我组主动响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享，仔细落实了集体备课制度，由备课组长负责制，抓

14、好备课过程中的各环节。各老师的教案都较为规范，质好量足，在学校的教案检查中大部分老师教案优秀。课堂上仔细上好每一节课，在课堂教学中落实素养教化，全部老师在教学过程中都时时考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求老师引导学生参加教学活动，必需给学生自主参加活动的时间和空间，教学中以人为本关爱学生，学生满足度100%。全体老师在精选习题的基础上，仔细做好批改工作，力求做到刚好反馈矫正，讲求实效，学校作业抽查状况显示本组全体老师作业批改状况优秀。各年级都本着因材施教的原则，进行分层教学，培优补差。在全组老师的

15、辛勤努力下，科学各年级成果都有较大提高，特殊是A率有所上升，E率有所下降。二、教科研活动：坚持每周进行教研活动，每次教研活动事先都经过细心打算，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教化理论和本学科的教学阅历，充溢老师的现代教化理论和学科学问。细心支配好青年老师的汇报课及其他老师的示范课抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的探讨和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行仔细的评课，老师对评课一直特别仔细，从不避丑，不走过场，不管你的资格有多老，你有多年轻，大家能本着对事不对人的原则，对有探讨性的问题、有争议的问题都能畅所欲言，尽管有时争辩的很激烈，但道理是越辩越明的，大家都确的通过争议都很有收获，以此推动本组的教研氛围。尽管日常教化教学工作非常繁忙，但老师们仍非常重视教化科研，有多位老师的论文在各级刊物发表，还有多位老师的论文获奖。时间的脚步带领我们走过了一个充溢而劳碌的学期。总结过去，展望将来，我们醒悟地相识到身上肩负的重任，探究之路任重面道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。教研组建设的设想：1、新课标学习与钻研还要加强；2、课堂教学设计、探讨、效果方面还要考虑；3、 全组走出去听课；4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善；5、 青年老师多上公开课。