中学法制教育演讲稿范例.docx

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1、中学法制教育演讲稿中学法制教化演讲稿1各位老师、同学们，大家好!今日，我来给同学们讲授一些法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所作为。我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种簇新的事务，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能辨别得清晰?你们是否想过你们日常的一言一行都必需受到法律约束，法律是至高无上的，是不行侵扰了，谁违反了法律，就必定受到法律的惩处。那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先要弄清晰的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家，颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会主义秩序和经济秩序，侵扰国有财产或者劳动群

2、众集体全部的财产，侵扰公民私人全部财产，侵扰公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受到惩罚的，都是犯罪，但是情节稍微危害不大的，不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征：犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性;犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性;犯罪是一种应当受到刑罚惩罚的行为，即具有应受刑罚惩处性。今日在坐的都小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年危害社会、触犯刑律、应受刑罚惩罚的行为。值得留意的是，对未成年人犯罪，我国刑法第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。其中第1款规定：已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就

3、是凡年满十六周岁的人实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际状况动身的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有肯定的社会学问，已具有辨别是非善恶的实力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。那么，有些同学们会说我现在还不到十四周岁呢?在这里我要告知你们，假如你实施了犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩处的措施的，比如作治安惩罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。在这里我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在20xx年的一名十四周岁的中学生

4、投毒案，该生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入旁边一小学某教室的一张课桌抽屉里，其次天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该凤毒的中学生懊悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严峻的后果已经造成，该学生的懊悔不能代替法律的惩罚。依据刑法的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。后该生被判处有期徒刑十年。这也是发生在20xx年的一个案件，被告人刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，在一次偶然的状况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就常常到网吧玩，之后始终沉迷于玩网吧和嬉戏机，但父母不给钱，怎么办呢?他想

5、到了向同学下手敲钱，一天，他在某中学操场玩时，望见同学方某，刘某就走前要方某给他钱，并威逼方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己相识很多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某接连向方某要了三次，共计六十余元，其中一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不约，刘某便将方某带到一个偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某其次天中午把钱交到刘某手中，在这种状况下，方某才将这件事告知其父亲，方某父亲到公安机关报案，并协作公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严峻的后果。但是法

6、律是无情的，谁触犯了它就要受到惩罚。中学法制教化演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是没有规则不成方圆！新的一天里，我们迎着初升的太阳接着向自己的目标前进，今日的奋斗是为明天的胜利。社会须要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？是不是象许多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。“无规则不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基

7、本的就是应当遵守中小学生守则和中学生日常行为规范，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教化我们，做人要诚恳，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与四周的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄慢慢增长，时间的消逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依旧干净？我们扪心自问，重新好好看看中小学生守则和中学生日常行为规范之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？是的，或许你会说：“每一个人都不行能是十全十美的”然而同学们，假如我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应当做的事情，

8、从我做起，从小事做起，学会敬重自己，敬重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高辨别是非、区分善恶的实力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为实力，也才有可能成为真正合格的中学生。中学法制教化演讲稿3同学们：在一年里，有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有不同的特点。如春天是万物复苏的季节，小草绿了，树起先发芽长叶了，夏天是植物生长最快速的时期，秋天是硕果累累的季节。那么对于我们成长中的同学来说，我们12岁、13岁、14岁、15岁正是人生大好时间，青春花季，是我们长身体，长学问，学做人的最好时期。依据青春期这个阶段特点，结合学校存在的一些实际问题，今日老师要与同学们共同共享成长中的一些问题。

9、今日我们校会的题目是“人生如四季，花季最漂亮”。在我们每一个懵懂初开的少男少女们心中，对交挚友问题、男女同学的交往问题、所谓的早恋问题、网上知己问题都感到新奇而又简单困惑，那么怎么样才能正确处理好这些问题呢？一、交挚友的学问中国有句俗话：“虽有兄弟，不如琴声”，结交挚友，实乃人生一大乐事。但是，交友不当，也可能后患无穷，甚至会一失足成千古恨。那么中学生究竟可以和哪些人交友呢？首先，中学生应当交一些敢于指出自己缺点和错误的挚友，他们说的话可能不那么好听，甚至可能你根本就听不进去，但他们的话犹如良药，虽不中听但可以治病。其次，虽然物以类聚，人以群分，但是成果好坏不是区分类群的标准，中学生可以和成果

10、好的同学交挚友，也可以和成果差的同学交挚友，能够走到一起并相互沟通和促进就可以成为挚友。第三，中学生最好不要交“公路挚友”。“公路挚友”是指校外的自己不太了解的人，虽然自古就有一见如故的佳话，但交挚友是一件应当特别慎重的事情。虽然生疏人未必都是坏人，但把自己交付给一个生疏人总不是那么平安。加之，中学生涉世不深，社会阅历少，被“公路挚友”欺瞒的事情常有发生，所以最好不要和他们来往。要结交好的挚友，可以遵循以下三条原则：1、要以诚信为基础。诚恳守信是做人的根本，也是交挚友的基础。2、要以敬重为前提。敬重别人，以敬重别人换取别人对自己的敬重，敬重是结交挚友的前提。3、要以共同的目标为志向。爱好、爱好

11、、特性、特长甚至相同的遭受会使人们结为挚友。但是，共同目标才是挚友的灵魂。没有共同目标的挚友，只能是吃吃喝喝的“酒肉挚友”，相互利用的“临时挚友”，鲁莽行事的“草莽挚友”。这种挚友害人害己，不是真正的挚友。二、男女同学的交往。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且有利于特性的全面发簪。男女同学的交往是正常的、自然的，也是必定的。班集体的建设、交往的扩大、友情的建立和发展都离不开男女同学的正常交往。但现实生活中，在男女同学交往方面叶存在着不少问题，如何克服这些问题呢？下面和同学们一起共享下异性同学交往的四大原则：1、自然大方。男女生交往是很自然的现象，和异性交往时要像和同性

12、同学交往一样，言语、表情、行为、举止自然大方，既不夸张、也不扭捏做作。2、坦率真诚。在异性同学面前，要坦率地表达自己，真诚地帮助对方，这是交往时的一条重要原则。3、把握分寸。男女同学应尽量在集体中交往，言行举止要留有余地，不能毫无顾忌，身体接触也要做到由分寸。4、留意方式。假如有异性同学对你表示好感，要用恰当的方式婉言拒绝，不行以不顾对方感受损害对方，或给自己造成不必要的心理负担。要克服交友对象不正确、超越友情的界限和交往方式不恰当等问题，才能做到男女生的正常交往。三、早恋是一场小感冒。在男女生交往中，由于彼此产生好感而无心学习，导致成果下降。遇到这种状况肯定要分清主次，学生时代，最重要的任务

13、就是学习，没人能一边热恋，一边学业有成。那么此时你最须要做的转移留意力，多参与集体活动，多做自己感爱好的事，重新整理一下学习头绪。有人说，早恋对于明智的人只是患了一次小的“感冒”，过不了几天就会好的。例如，有一个女生在初一的时候，喜爱上班里一名男生。那个男生不仅学习好，人长得帅气，文体方面也很精彩，是班里好多女生暗恋的对象。起先的时候，他们还能像一般挚友那样说说话，但自从女生向男生表明后，男生就起先躲避女生了。直到初三，女生突然醒悟，在他们这个年龄，根本谈不上感情，所谓的早恋，不过是对某人的好感，或者崇拜罢了。青少年由于生理和心理尚未成熟，所以经常会把对异性同学朦胧的好感主观地认为是“情感”或

14、是“爱”。其实，这种“情感”具有很大的不确定性和不稳定性，随着自己的不断长大，你对“情感”的看法也会日渐成熟，甚至会发生让你自己都感到惊异的改变。所以，与其在这种双方都不能把握的“情感”中奢侈时间和精力，不如把全部心思放在学习上，用你的努力证明你的优秀。四、网上知己要不要见我先给大家讲一个我听过的故事，有一名少女在网上相识了一个自称“帅哥”的网友，两人谈得非常投机，最终确定见面，约定了见面时使对方认出自己的暗号。见面那天，少女多了个心眼，偷偷藏在暗处等待网友的出现。网友如约出现了，而少女却吓得转身就逃。原来网友是她过去的邻居，因为骗财骗色被劳教过好几次。网络是一个虚拟的世界，仅仅通过闲聊很难真

15、正了解对方，更不知道对方要求见面的真实意图是什么。少女们因此上当受骗的报道屡见不鲜。所以，肯定要谨慎当心。彼此在网上有知己的感觉，那就在网上聊好了，何必非见面不行呢？假如对方一再要求与你见面，那他意图就更可疑了。花季年龄是人生最美妙的年龄,也是最危急的年龄，肯定要当心爱护自己。人生如四季，每一个季节都有特定的任务。你们正处在长学问，长身体的季节，不要错过这个季节，更不要过早的进入“下一个季节”。这样对你们的成长有好处。中学法制教化演讲稿4同学们：大家下午好!按常规今日是我们的一周一次的班会课，要讲的内容许多，但是我今日破一次例，我只做一件事情：我要作一次演讲，至于什么内容你们仔细的听完就知道了

16、。XX年5月15日早上我上完第一节课就出去吃早餐，顺便把手里的袋子放到值班室，刚把袋子放下转身出来，我看到桌子上放着一封信，上面的字很是醒目，李先锦校长(收)盘县第七看管所寄。我当时也有点惊讶，因为特别，我的第一反映是，是以前李校长的学生寄来的吧!但是转念一想，不肯定，也有可能是她的亲戚挚友。接着我就走出去了。5月17日也就是昨天，我们升旗仪式上，李校长作 了旗下讲话，其中的一个重要内容就是关于这封信的，我不知道你们去仔细听没有，我是特别仔细的去听了这封信的也许内容。其实，当我听到李校长说她上星期收到一封从看管所寄来的信时，我在心里说了一句话，真的是她以前的一个学生，这印证了我看到这封信时的第

17、一反应。十年前她刚参与工作时的一个学生，平常在班上特别淘气，李校长找他谈话不下十次，甚至把他请到家里谈话，但是李校长的话在当时他听不进去，一意孤行，后来因为打架被判入狱一年零六个月，到了监狱，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老师对他的种种教化，但是他确抛之脑后，现在是懊悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，别人会用异样的眼观看他，没有人会用他。他还很年轻呢?李校长是感慨万千啊!为他年纪青青入狱难受，为他现在反省兴奋，有句话不是说“亡羊补牢，为时不晚”吗?同学们，这就是我们身边实实在在的例子，你一旦触犯了法律，就得受到法律的制裁，它不会让你逍遥法外的。下面呢，我再给同学们讲一个案

18、例：在我读大二的时候，我的中学同学张某某也读大二，和我在同一所学校，只不过他读的是本科班，我是专科班。他特殊喜爱玩嬉戏，因此常常去网吧玩嬉戏，有一天，在玩嬉戏的过程中，就和网友发生了争吵，巧的是两人都在同一家网吧!从网上吵到了现实中，对骂，我的同学在当时处于劣势，于是丢下一句话，你给我等着，对方没有离开，也没有把这句话放在心上，回到座位上接着玩嬉戏。大约20分钟后我的同学带着同班同学3个人提着不同种类的武器对着对方就一阵乱砍，那个人当时就倒在血泊之中。接着他们就起先逃亡，几个月后被捕，受伤者被定为二级伤残，他们几个被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是两年。同学们，几个高才就这样断送了大好

19、的前程，这就是冲动和义气的结果。记住法律只讲事实，法不容情啊!他们几个为自己的行为付出了代价，我想他们也在深深的忏悔吧!从我刚才讲的这两个典型事例，我们可以看到，一旦你触犯了法律就要受到法律的制裁。我们应当时刻警醒自己，要学法、懂法、用法。而且还要持之以恒学法、遵守法律、用法、护法，逐步树立法制观念，增加我们的法制意识，养成遵纪遵守法律的良好习惯，争做一名21世纪的合格公民。今日我用两个典型案例，最终要说明的就是一个道理：中学生应当学法、懂法，未成年人应当健康成长。我们人人都应当遵遵守法律律。依据我国(刑法)第14条规定，未成年人年满14周岁已具有刑事责任实力。一旦被受害者起诉，将依据情节轻重

20、调查，最高刑期高达5年。中学时代，是我们人生中最为绚丽的时代，都喜爱交挚友，有什么快乐的事喜爱和挚友共享，有什么苦痛的事喜爱和挚友诉说。那么，我们怎样才能做到同学之间开心相处呢?成为人员王呢?第一，诚恳守信，没有人会喜爱虚伪的你。其次，同等待人。第三，擅长限制自己的心情，不迁怒与他人。第四，敬重他人。现在同学们应当清晰的知道我所演讲的内容了吧!感谢同学们!中学法制教化演讲稿5各位敬重的老师、敬爱的同学们：大家下午好！我今日讲三个主题：一、成才先成人，爱国先爱校 ；二、学会感恩 ，学会忍让；三、弘扬中华美德 ， 做遵守法律小公民。先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校。一滴水隐藏着大海的本质，一

21、束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。曾经看到过这样一则报道：某大公司聘请一名员工，因为待遇好，来应聘的人许多。最终，是一位其貌不扬，学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服，就问公司老板。老板说：“聘用他的缘由是他带来了很多介绍信。第一，他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后顺手关上了门，说明他办事仔细、细致；其次，他看到有个残疾老人，马上起身让座，表明他心地和善，爱护别人；第三，应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆坚决，说明他既懂礼貌又有魄力；第四，其他人都从我有意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起并放在桌子上 这些不是很好的介绍信吗？把工作交给这样的人，不是很放心吗？”这

22、个报道告知我们，在现代社会生活中点滴小事会给人以胜利的阶梯，也会使人与胜利失之交臂。莫非举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗？其实文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现，文明与不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。同样是一件小事，这样做就文明，那样做就不文明，泾渭分明，道理并不困难，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期的坚持。大家都是长期接受教化的人，你们是否知道如何对待手中的一张废纸，教室寝室中雪白的墙壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包装袋，教室寝室中的公物；如何面对每一节课，一次日常的作业，一次一般的考试；如何对待同学之间的磕磕碰碰，口角俗语？无论大家将来从事什么样的工

23、作，都将会面临各种各样的挑战。而一个人只有学会做人，学会善待身边的小事，才算具有胜利的基础。一个不知道爱父母、爱家庭的人，一个不知道爱培育他教化他的学校的人，一个不知道爱自己工作环境的人，哪里谈得上爱国呢？同样一个不知道爱别人的人，也是不行能得到别人的爱和帮助的。同学们，文明习惯和爱心无处不在，成才先成人，爱国先爱校。我们必需而且应当从小事做起，严格要求，长期坚持，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标记着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展，影响着一个人的发展和华蜜，在学校也体现着它的办学水平。最终，我希望大家能从小事做起，养成良好的文明习惯

24、吧，让我们主动投身到十月份的文明礼貌教化中去，说文明话做文明人，办文明事，真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。讲其次个问题：学会感恩 ，学会忍让大家知道，清明节中国的传统节日，一个纪念祖先的日子，其主要的纪念仪式扫墓是行孝的详细表现。当你们在扫墓时，有没有想过这样一个问题：“我们的身体从哪里来？父母处来。父母的身体又是哪里来？祖父母处”这样始终追问下去，我们就会发觉，没有祖先就没有我们。为表示感谢，所以我们要到祖先的坟前奠祭，这就叫感恩。1 记得有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。但事实上，一个人来到社会后尚未作任何贡献就已经得到了社会恩泽，享受

25、着科技文化和教化等社会资源和社会服务。一个自然人发展成社会人，首先是他人和社会帮助的结果。所以，一个人要在社会上安家立命，就要学会感恩。那么，作为尚未进入社会的中学生的我们，应当对谁感恩，怎样感恩呢？这是我们第一个要思索的问题。首先，我们要对自己的父母感恩。给大家讲个故事：一个年轻人负气出门远游，其实他只不过是被妈妈责怪了两句而已。年轻人来到一个偏僻的小山村，又冷又饿，整整四天没吃到东西了。醒来的时候，他躺在暖和的床上，额头上放着一块浸了湿水的毛巾，一个头发花白的老太太正坐在床边给他一勺一勺地喂姜汤。担忧姜汤太烫，老人总是轻轻地对着汤勺吹几口气，然后才当心翼翼地喂给他，看着老人那慈祥的模样，他

26、的鼻子顿感发酸，两颗晶莹的泪珠渐渐涌上了他的眼角，他哽咽的对老太太说：“大娘，感谢您！”。夜里，窗外飘起鹅毛大雪，他刚刚闭上眼睛，突然听到门吱的一声轻响，老人蹑手蹑脚地进来，轻轻给他掖了掖被角。看着额上落满雪花的老人，他最终忍不住哇的一声哭了起来，紧紧拉着老人的手说：“大娘，真的感谢你了！”接着，他便照实的告知了老人自己离家出走的缘由。听完他的话，老人怜爱的叹息了一声：“你真是一个傻孩子啊！”老人顿了顿对他说：“我只不过是为你做了一顿饭，掖了一次被角，你就这么的感谢我。可是有人给你做了几千次饭，给你掖过几千次被角，可你感谢过她一次吗？他怔住了，不解地望着床边的老人，这个人是谁呢？。老人笑着对他

27、说：“这个人就是你妈妈呀。你妈妈为你做了那么多，可你曾对她说过一句感谢了吗？”。是啊！妈妈对自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今连一声感谢都没说过。愧疚的泪水慢慢涌满了他的眼眶，为眼前这位萍水相逢的老人，更为那一个神圣而暖和的称呼：妈妈。中学法制教化演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日，我演讲的题目是：增加法律意识，做一名遵纪遵守法律的中学生。俗话说：无规则，不成方圆。无论做什么事都要有个规则，否则就什么也做不成。对国家，社会来说，这个规则就是法律。依法治国是我国治国的基本方略，作为一名中学生，我们应当知法、学法、懂法、遵守法律。但依据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈增

28、长趋势，可见增加法律意识，提高法制观念，对我们来说有着极其重要的作用。但也肯定有人说：违法犯罪的事情离我太远了，纯粹庸人自扰，真的是这样吗？让我们看看发生在北京的一个真实的案例。一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死，爷爷致成重伤。是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢？沉迷于网络的他因为家里不再供应网费，于是想到了偷，不料将熟睡中的奶奶惊醒，惊惶之下他举起菜刀将奶奶砍死，响声惊动了爷爷，他又再一次将刀砍向了爷爷。这样，一个本该拥有美妙前途的少年因为禁受不住网络的诱惑，只能在铁窗中忏悔，接受法律的制裁和道德的指责。这样的结局如何不让人惋惜。类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。居于铁窗

29、之中的这些花季少年们回忆起来，往往失声痛哭：“假如当时我听了父母老师的劝说，也不会到今日。”有许多时候，理智和道德的边缘是那么脆弱，一旦被冲动的魔鬼巨手一推，它就会轰然倒塌。越过了法律的边界，你也就掩埋了自己的前途。那么，究竟是什么将这些学生推向了罪恶的深渊呢？我认为青少年违法犯罪很大一部分缘由是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与社会不良青少年交往，带来不良的行为习惯。比如，在社会上，不讲社会公德、惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈，在学校里，不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪违法的，但他们根本没有真正地体会到事态的严峻性。因此校内中违纪的现象屡见不鲜。有

30、的同学认为违纪和违法是两码事，违反校规大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，反正离违法还远。可是习惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。须知千里之堤，匮于蚁穴。作为一般中学生的我们，应当怎样做到遵纪遵守法律，远离犯罪呢？我认为：第一：从我做起，遵守校纪校规，因为遵守纪律是遵遵守法律律的最基础的环节。其次：加强自尊、自爱、自律、自强的意识。第三：从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。第四：增加辨别是非和自我爱护的实力，不该做的事情不去做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。我们青春的生命充溢活力，我们精彩的将来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求幻想的道路，折断我们翱翔

31、的翅膀？让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起遵守法律、护法，让丑恶远离，让文明长驻。用美妙的心灵净化身边的丑恶，用灵活的双手共同创建一个漂亮文明的校内！我的演讲到此结束，感谢大家！尊敬重的老师，敬爱的同学们，大家早上好！我是高一8班的*， 我讲话的题目是法制在我们身边。让我们先听两个让人伤心的案例。仙XX区某中学，一名高三学生，因为午休时在寝室说话被室友制止，二人发生打斗，心怀不满的他从校外买了水果刀，径直走进正上课的教室，朝室友颈项一抹，从容地离去。因抢救无效，那名同学当场身亡。天XX市城区某中学，一名高三学生因要求转班不成，仅仅是心中怀疑是其班主任从中作梗，

32、但怀恨在心，乘该老师夜晚查寝室之机，将其关在寝室内，朝老师身上连刺二十余刀，并威逼在场室友不准报警抢救，致老师当场死亡。为什么充溢青春活力的校内会屡屡发生这么残酷的血案？为什么原本应当追求光明将来的青少年会下此血手？ 这莫非不该引起我们沉痛的反思吗？总有些同学认为，法制离我们很远，我们只须要关注考试的内容，所以缺乏学法、懂法、遵守法律、护法的意识，在政治课本上学到法律相关内容，也是漫不经心，一晃而过。殊不知法制其实就在我们身边，与我们的生活和成长休戚相关。当我们与同学产生冲突时应当怎么办 ;当我们与家长看法不合时应当怎麽办；当我们因为成果而压力过大时又该怎么办。这些都须要法制给我们以引导。我们

33、青少年要健康成长，尤其须要用法律来规范、约束和爱护自己。在成长中，要培育自己遵纪遵守法律的好习惯。为此，我们应做到以下几点：应仔细接受法制教化。除了在政治课本上了解法律，更要学会在生活中运用法律，用法律的手段爱护自己的利益，了解宪法、刑法、未成年人爱护法等必要的法律法规。应当宽容地待人处事。许多时候人与人之间产生冲突的缘由只是一件无足轻重的小事，却最终引起巨大波澜，但这些是完全可以避开的，只要你对凡事不要斤斤计较，你会发觉解决问题的方法其实有许多种。应提高自身限制实力。很多人并不是不了解法律，也不是不知道自己的行为是否触犯了法律，但因为一时的冲动，或许就做出了让自己懊悔终身的事，可见限制力是很

34、大的一个因素。应提高自身素养及修养。在闲暇时间多做一些有益的事，或者可通过音乐、阅读、体育熬炼等健康的方式放松自己，不仅增加了自身内涵，还适当的释放了自己的压力。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山；包含着很强的法律意识和觉悟的。我们养成遵纪遵守法律的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是素养修养的体现，或许，大家在不经意间就做了一个好公民，也或许在不经意间就违反了规章制度。作为中学生，眼前最近的便是学校的法规，不破坏公物，教学楼内不打闹，校内内推行自行车，这些其实都是为了我们自己而确立的法规，假如连这些都不能遵守，又怎能保证今后走出社会还能遵守社会、国家的法规呢？人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵遵守法律律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪遵守法律的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大削减，人民群众就能过上安家立业的美妙生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家。12月是法制教化月，在这个特别的月份，我希望与大家共勉，对自己，对家庭，对社会负责，为争取中国法制教化的体制完善而不断努力。