中班社会教案：热闹的工地汇总.docx

《中班社会教案：热闹的工地汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班社会教案：热闹的工地汇总.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班社会教案：热闹的工地中班社会教案：喧闹的工地11、了解建筑工人的工作环境和工作内容，相识大型建筑工具。2、激发对建筑工人的感谢之情。3、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。“喧闹的工地”图片。1、引题谈话我们身边有各种各样的房子，这些房子都是建筑工人建立的。提问：你们望见过建筑工人造房子吗？建立房子的地方叫建筑工地，今日我们一起到“喧闹的工地”上去看看建筑工人是怎样建立房子的。2、结合“喧闹的工地”图片，相识建筑工地。（1）视察有平安网、挂着红色横幅工地场景的图片。提问：从这幅图上看到了什么？（高高的房子外层包着平安网，还拉着红色的横幅）

2、平安网有什么作用？（有了平安网，就可以防止砸伤、摔伤，保证建筑工人和建筑工地的平安）红色横幅告知大家什么？（红色横幅有的写着建筑工人造好房子的决心和口号，有的告知大家他们建立的房子既美丽又坚实）（2）视察有各种大型建筑工具的图片。提问：这些建筑工具的名称叫什么？它们分别有什么本事呢？（大吊车可以搬运很重的东西到很高的地方；搅拌机能快速而匀称地把水泥和砂石拌在一块；翻斗车便于搬运沙石、砖块等建筑材料）（3）观赏工人打基地、砌墙、做框架、刷墙等图片。提问：建筑工人在做什么？（建筑工人在打基地、砌墙、做框架、刷墙）3、感受建筑工人的辛苦劳动。（1）喧闹的工地是建筑工人每天上班的地方，你觉得建筑工人辛

3、苦吗？（2）小结：建筑工人辛苦的工作，为我们建立了许很多多的房子，我们才有舒适的生活。让我们一起说：感谢建筑工人，建筑工人辛苦了。教学反思：教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获得了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。中班社会教案：喧闹的工地2教学意图：综述在我们的日常生活中，孩子们会常常望见建筑工造房子。也会听到造房子时会发出各种声音，看到各种建筑工具。活动更进一步的让孩子们了解建筑工作的环境和内容。活动目标：1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，相识大型建筑工具。2、激发对建筑工人的感谢之情。重难点：相识建筑工地，了解建筑工作

4、的环境和工作内容。感受建筑工人的辛苦劳动。教具打算：各种大型建筑图片和建筑工具图片。小挚友的书o勤劳的人们；活动流程：1、引题谈话。我们身边有各种各样的房子，这些房子都是建筑工人建立的。提问：你们望见过建筑工人造房子吗？建立房子的地方叫建筑工地，我们今日一起到喧闹的工地上去看看建筑工人是怎样建立房子的。2、结合小挚友的书o勤劳的人们第1112页喧闹的工地的图片，相识建筑工地。视察有平安网，挂着红色横幅工地场景的图片。提问：从这幅图片上看到了什么？（高高的房子外层包着平安网，还拉着红色的横幅）平安网有什么作用？（有了平安网，就可以防止砸伤，摔伤，保证建筑工人和建筑工地的平安）红色横幅告知大家什么

5、？（红色横幅有的写着建筑工人造好房子的决心和口号，有的告知大家他们建立的房子既美丽又坚实）视察有各种大型建筑的工具图片。提问：这些建筑工具的名称叫什么？他们分别有什么本事呢？（大吊车可以搬运很重的东西到很高的地方，搅拌机能快速而匀称地把水泥和砂石拌在一起，翻斗车便于搬运沙石，砖块等建筑材料）观赏工人打地基，砌墙，做框架，刷墙等图片。提问：建筑工人在做什么工作？3、感受建筑工人的辛苦劳动。喧闹的功底是建筑工人每天上班的地方，你觉得建筑工人辛苦吗？小结建筑工人辛苦的工作，为我们建立了许很多多的房子，我们才有舒适的生活，让我们一起说：感谢建筑工人，建筑工人辛苦了。活动反思：“建筑工地”对幼儿来说还是

6、一个比较抽象的概念，孩子们在生活中没有实际接触过这些事物，而老师对于这一内容也没有一个专业详细的了解，因此只能从一个大致的环境和几种较普遍的建筑工具入手，丰富幼儿学问面其次课时的绘画，考虑到幼儿想象、自由临摹的局限性，因此我作了范画的示范，讲解了几个留意要点，从幼儿的绘画表现看，主要有几项不足：1、布局的合理性：画面中应是建筑物和吊车两个事物，但大多幼儿没有考虑其次因素，而将第一个事物画中间且过大，使得画面不够协调2、事物的整体构造：这也取决于幼儿绘画的实际实力，有的幼儿还未达到对物体形的塑造实力。中班社会教案：喧闹的工地3活动目标1、了解建筑工人的工作环境和工作内容，相识大型建筑工具。2、激

7、发对建筑工人的感谢之情。活动打算“喧闹的工地”图片。活动过程1、引题谈话我们身边有各种各样的房子，这些房子都是建筑工人建立的。提问：你们望见过建筑工人造房子吗？建立房子的地方叫建筑工地，今日我们一起到“喧闹的工地”上去看看建筑工人是怎样建立房子的。2、结合“喧闹的工地”图片，相识建筑工地。（1）视察有平安、挂着红色横幅工地场景的图片。提问：从这幅图上看到了什么？（高高的房子外层包着平安，还拉着红色的横幅）平安有什么作用？（有了平安，就可以防止砸伤、摔伤，保证建筑工人和建筑工地的平安）红色横幅告知大家什么？（红色横幅有的写着建筑工人造好房子的决心和口号，有的告知大家他们建立的房子既美丽又坚实）（2）视察有各种大型建筑工具的图片。提问：这些建筑工具的名称叫什么？它们分别有什么本事呢？（大吊车可以搬运很重的东西到很高的地方；搅拌机能快速而匀称地把水泥和砂石拌在一块；翻斗车便于搬运沙石、砖块等建筑材料）（3）观赏工人打基地、砌墙、做框架、刷墙等图片。提问：建筑工人在做什么？（建筑工人在打基地、砌墙、做框架、刷墙）3、感受建筑工人的辛苦劳动。（1）喧闹的工地是建筑工人每天上班的地方，你觉得建筑工人辛苦吗？（2）：建筑工人辛苦的工作，为我们建立了许很多多的房子，我们才有舒适的生活。让我们一起说：感谢建筑工人，建筑工人辛苦了。