中班社会不快乐的时候教案精品.docx

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1、中班社会不快乐的时候教案中班社会不欢乐的时候教案1活动目的：1.相识不欢乐的表情。2.尝试表达不欢乐的心情。3.学习抒发排解不欢乐的心情。活动打算：流泪表情的图卡。图画纸、杂志纸、彩笔。录音机、音乐录音带。活动过程：1.出示流泪表情图卡，请幼儿说说遇到什么事会流眼泪，老师帮助幼儿记录内容。2.依据内容，请幼儿说说自己或别人不欢乐时应当怎么办，老师帮助幼儿记录大家的提议，让幼儿知道凡事都有解决方法。3.请幼儿说说最近不欢乐的事情，并把不欢乐的样子画下来。4.老师整理幼儿的作品，。请幼儿视察不欢乐时各人的表情，例如有哭的，有嘴角向下弯的。5.老师可让幼儿把不欢乐的事画在杂志纸上，搓成纸球扔掉。6.

2、播放轻松开心的音乐，让幼儿手拉手跳舞。总结共享请幼儿说说跳舞后的心情。活动评价：能说出自己不欢乐的缘由。活动建议：引导幼儿知道排解不欢乐心情时不要损害别人，也要学习在肯定程度上限制不欢乐的心情。活动反思：让孩子们知道：在我们每个人的身上都有不欢乐的心情，它是不行避开的，不行变更的。既然不能避开和变更，我们就要面对，解决，而且用科学的，主动的方法解决。中班社会不欢乐的时候教案2一、活动目的：1、相识不欢乐的表情。2、尝试表达不欢乐的心情。3、学习抒发排解不欢乐的心情。二、活动打算。1、流泪表情的图卡。2、图画纸、杂志纸、彩笔。3、录音机、音乐录音带。三、活动过程：1、出示流泪表情图卡，请幼儿说说

3、遇到什么事会流眼泪，老师帮助幼儿记录内容。2、依据内容，请幼儿说说自己或别人不欢乐时应当怎么办，老师帮助幼儿记录大家的提议，让幼儿知道凡事都有解决方法。3、请幼儿说说最近不欢乐的事情，并把不欢乐的样子画下来。4、老师整理幼儿的作品，请幼儿视察不欢乐时各人的表情，例如有哭的，有嘴角向下弯的。5、老师可让幼儿把不欢乐的事画在杂志纸上，搓成纸球扔掉。6、播放轻松开心的音乐，让幼儿手拉手跳舞。四、总结共享。请幼儿说说跳舞后的心情。五、活动评价。能说出自己不欢乐的缘由。六、活动建议。引导幼儿知道排解不欢乐心情时不要损害别人，也要学习在肯定程度上限制不欢乐的心情。中班社会不欢乐的时候教案3活动目的：1.相

4、识不欢乐的表情。2.尝试表达不欢乐的心情。3.学习抒发排解不欢乐的心情。活动打算：流泪表情的图卡。图画纸、杂志纸、彩笔。录音机、音乐录音带。活动过程：1.出示流泪表情图卡，请幼儿说说遇到什么事会流眼泪，老师帮助幼儿记录内容。2.依据内容，请幼儿说说自己或别人不欢乐时应当怎么办，老师帮助幼儿记录大家的提议，让幼儿知道凡事都有解决方法。3.请幼儿说说最近不欢乐的事情，并把不欢乐的样子画下来。4.老师整理幼儿的作品，请幼儿视察不欢乐时各人的表情，例如有哭的，有嘴角向下弯的。5.老师可让幼儿把不欢乐的事画在杂志纸上，搓成纸球扔掉。6.播放轻松开心的音乐，让幼儿手拉手跳舞。总结共享请幼儿说说跳舞后的心情。活动评价：能说出自己不欢乐的缘由。活动建议：引导幼儿知道排解不欢乐心情时不要损害别人，也要学习在肯定程度上限制不欢乐的心情。活动反思：让孩子们知道：在我们每个人的身上都有不欢乐的心情，它是不行避开的，不行变更的。既然不能避开和变更，我们就要面对，解决，而且用科学的，主动的方法解决。