中班科学优秀教案各种各样的蛋汇总.docx

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1、中班科学优秀教案各种各样的蛋中班科学优秀教案各种各样的蛋1活动目标：1、对探究蛋里的隐私感爱好，初步了解蛋的特征及用途。2、相识几种会生蛋的动物，尝试用图表记录的方式，记录会生蛋的动物。3、对蛋的活动产生爱好，乐意向大家介绍自己了解的有关蛋的学问。活动打算：1、 微波炉或煤气炉一个，锅、碗等。2、 幼儿用书人手一册。3、 关于鸟、家禽和部分爬行类动物生蛋的录象或图片资料。活动过程：1、引导幼儿观看录象或图片资料，丰富有关蛋的阅历。老师：刚才我们看了录象，望见的蛋是怎样的?(有大、有小、有不同的颜色：有不同的外形;有的上面还有花纹。)老师：除了鸟、鸡、鸭、鹅还有哪些动物会生蛋?(蛇、乌龟、鄂鱼等

2、)它们蛋的外形都一样吗?你知道谁的蛋最大?(鸵鸟)2、组织幼儿探讨：蛋有什么作用?3、对鸡蛋进行加工，品尝加工过的鸡蛋。老师：蛋可以怎么吃?老师利用微波炉蒸鸡蛋，再做煎鸡蛋让幼儿品尝。4、了解鸡蛋、鸭蛋的各种吃法，启发幼儿想一想：(1)生活中鸡蛋还可以怎么吃?(烧汤、煮、五香鸡蛋、蛋饺、蛋卷、蛋糕)了解鸡蛋的.各种吃法。(2)鸭蛋有哪些吃法?(烧汤、咸鸭蛋、皮蛋)咸鸭蛋和皮蛋是什么样子的?你知道它们是怎样加工制作的吗?(3)你吃过什么蛋?它们是什么味道的?5、视察录象：鸡、鸟、乌龟孵化蛋的过程，知道蛋是它们的卵，假如没有蛋这些小动物就没有了。所以要留意爱护它们。6、引导幼儿视察幼儿用书，初步了

3、解几种会生蛋的动物。(1)看图说说：从蛋里出来的是什么动物?(2)青蛙、蝴蝶也是从蛋里变出来的吗?7、使幼儿知道蛋是动物的卵，鸟、家禽和部分爬行类动物都有卵。蛋的种类不同它们的外形基本上都是圆圆的，但是它们的颜色、大小以及形态是有差别的。此外，有的蛋有硬硬的壳，例如：鸟、家禽;有的蛋外面是软软的，例如：蝴蝶的卵、青蛙的卵。蛋可以用来食用，蛋有丰富的养分。8、接着引导幼儿视察幼儿用书上的表格，启发幼儿视察画面说说：图上有哪些动物?哪些动物是会生蛋的动物，请你在会生蛋的动物下面画一个圆圆的蛋。活动反思：激发幼儿的爱好，让幼儿感受很自然，趣味性的使幼儿更加宠爱，幼儿通过触觉、视觉感官，感知蛋的大小、

4、形态、颜色等，蛋的材料具有生活化，老师投放材料，留意了可操作和探究性，所以在幼儿操作的过程中，引发幼儿以小组共同相识各种各样的蛋，老师用信件方式启发性的提问，幼儿从中不断的积累对蛋的学问阅历，老师总结了幼儿的表述，提升了阅历。中班科学优秀教案各种各样的蛋2一、活动目标:视察各种不同的蛋.通过视察和操作活动课件产生探究各类蛋的爱好知道鸭蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、乌龟蛋和蜗牛蛋的形态、颜色和大小.二、活动打算:数种不同的蛋(如:鸡蛋、鸭蛋、皮蛋、茶叶蛋、鸵鸟蛋、鸽子蛋).有关蛋的资料及课件。三、活动过程：1、事先请家长帮助收集不同种类的蛋。2、展示收集的蛋，请幼儿视察各种蛋的形态、大小和颜色，并加以比较。

5、3、让幼儿操作活动课件，知道和相识不同的蛋4、将幼儿收集的蛋打（剥）开来，请幼儿看一看蛋里面是什么样子，有什么不同的地方，为什么？5、将熟蛋切开，和幼儿共享；生鸡蛋则请大家轮番搅一搅，煮个蛋花汤。四、活动评价：能比较各种蛋的形态、大小和颜色。能说出蛋里面有什么。五、延长活动：可以请幼儿带一本有关蛋的书来幼儿园里和大家共享。找一个晴朗的日子，您可以带幼儿到园所旁边的公园，请幼儿细致地视察树叶或小池塘，或许会找到一些动物的蛋宝宝。六、活动评价：能比较各种蛋的形态、大小和颜色。能说出蛋里面有什么。七、延长活动：可以请幼儿带一本有关蛋的书来幼儿园里和大家共享。找一个晴朗的日子，您可以带幼儿到园所旁边的公园，请幼儿细致地视察树叶或小池塘，或许会找到一些动物的蛋宝宝。