中班主题《露齿的微笑》教案汇总.docx

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1、中班主题露齿的微笑教案中班主题露齿的微笑教案1活动目标：1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样爱护它，从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的实力，培育幼儿剪贴技能。活动打算：1、粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。2、长条形画线的纸若干（背面巾有胶条）。3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。活动过程：一、老师引出课题老师用美丽简洁的语言指出“露齿的微笑”真的很美。二、探讨牙齿1、牙齿很重要，我们用它做什么？（吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等）2、假如没有牙齿会怎样？（食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛；没有牙齿说话会不清楚；你的脸会不漂亮，会变形等）3、怎样爱护牙齿；留意

2、少吃甜的东西早晚要刷牙常涑口换牙期不要用手乱摸牙，等等三、美劳活动：露齿的微笑1、出示我“露齿的微笑”，引起幼儿的爱好。2、演示剪贴的方法：要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚实，请你按住后在心里数。3、要整齐不要放到外面会很难看3、幼儿起先操作，老师巡回指导4、取出典型作品简洁小结自然结束漂亮整齐的歪的、龋齿的上医院治疗延长活动：我们都希望有漂亮的露齿的微笑，请幼儿将自己学到的学问讲给小妹妹、小弟弟们听，将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。中班体育百变纸箱活动目标：1、通过纸箱的各种玩法，熬炼孩子爬、跑、钻的实力。2、在嬉戏中培育孩子创建实力，发展幼儿的发散性思维，同时培育幼儿团结互助的精神。活动

3、打算：在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞，可以让幼儿把手伸出来。活动过程：一、打算活动：听音乐仿照机器人做打算活动。二、纸箱嬉戏：百变纸箱地垫上放了许多纸箱，老师告知小挚友今日用纸箱来做嬉戏。玩法一：我是机器人。出示纸箱，请幼儿套上纸箱仿照机器人走路。小纸箱一个人玩，大纸箱可以几个人玩，小挚友自由选择伙伴玩。玩法二：穿山洞。请小挚友将纸箱一个一个连起来，象一列火车，然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。玩法三：开小车竞赛将小挚友分成两组，小挚友站在纸箱里，用双手拿起纸箱跑向终点，先到为胜。三、放松活动听音乐做放松动作，结束活动。中班主题露齿的微笑教案2活动目标：1、通过此活动

4、，要幼儿知道牙齿的用途，怎样爱护它，从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的实力，培育幼儿剪贴技能。3、知道一些保持身体各部位整齐卫生的方法。4、培育幼儿的视察力和动手操作实力。5、探究、发觉生活中的.多样性及特征。活动打算：1、粘有唇形的纸板，剪刀（与幼儿人数相等）。2、长条形画线的纸若干（背面巾有胶条）。3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。活动过程：一、老师引出课题老师用美丽简洁的语言指出“露齿的微笑”真的很美。二、探讨牙齿1、牙齿很重要，我们用它做什么？（吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等）2、假如没有牙齿会怎样？（食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛；没有牙齿说话会不清楚；你

5、的脸会不漂亮，会变形等）3、怎样爱护牙齿；留意少吃甜的东西早晚要刷牙常涑口换牙期不要用手乱摸牙，等等三、美劳活动：露齿的微笑1、出示我“露齿的微笑”，引起幼儿的爱好。2、演示剪贴的方法：要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚实，请你按住后在心里数1、2、3、要整齐不要放到外面会很难看3、幼儿起先操作，老师巡回指导4、取出典型作品简洁小结自然结束漂亮整齐的歪的、龋齿的上医院治疗活动延长：我们都希望有漂亮的露齿的微笑，请幼儿将自己学到的学问讲给小妹妹、小弟弟们听，将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。活动反思：从小爱惜牙齿是幼儿一项重要的任务，关系着孩子们的健康。可是随着时代的进步，孩子们面对的食物诱惑也日

6、渐增多。家长溺爱孩子的不在少数。所以爱护牙齿咬从孩子抓起，让他们自己明白牙齿的重要性，才能学会爱护自己的牙齿。中班主题露齿的微笑教案3活动目标：1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样爱护它，从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的实力，培育幼儿剪贴技能。活动打算：1、粘有唇形的纸板，剪刀(与幼儿人数相等)。2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。活动过程：一、 老师引出课题老师用美丽简洁的语言指出“露齿的微笑”真的很美。二、 探讨牙齿1、牙齿很重要，我们用它做什么?(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)2、假如没有牙齿会怎样?(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清楚;你的脸会不漂亮，会变形等)3、怎样爱护牙齿;留意少吃甜的东西;早晚要刷牙常涑口;换牙期不要用手乱摸牙，等等。三、 美劳活动：露齿的微笑1、 出示我“露齿的微笑”，引起幼儿的爱好。2、 演示剪贴的方法：要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚实，请你按住后在心里数1、2、3、要整齐不要放到外面会很难看3、 幼儿起先操作，老师巡回指导4、 取出典型作品简洁小结自然结束漂亮整齐的歪的、龋齿的上医院治疗延长活动：我们都希望有漂亮的露齿的微笑，请幼儿将自己学到的学问讲给小妹妹、小弟弟们听，将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。