中班六月份教学计划汇总.docx
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1、中班六月份教学计划中班六月份教学安排 篇1主题目标:1、通过亲身感受,让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充共享受夏天的特殊时间。3、使幼儿知道如何过好夏天,培育良好的夏天卫生习惯。4、知道农历五月五是我国传统节日端午节,感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日快乐。习惯培育:1、主动与人打招呼,运用礼貌用语。2、能够开心地进餐,并学习自己整理桌面,保持桌面整齐。3、主动喝水,刚好擦汗。环境创设:在教室创设富于夏天气息的环境。主要活动:七色花、夏天在哪里、半个西瓜皮、星星和花、节日的公园、数菠萝。家长工作:1、请家长协作教化孩子养
2、成良好的生活卫生习惯,削减夏季常见病的发生。2、请有条件的家长带孩子去游泳,欣赏荷花,参与周末度假等有益的活动,增加孩子的.体质,开阔孩子视野。4、留意限制冷饮的摄取量。5、向幼儿介绍端午节的不同风俗习惯。中班六月份教学安排 篇2一、指导思想以新纲要指南为指导,以园思路和保教安排为依据,围绕创建“使孩子欢心,叫家长放心,让社会满足”的办园宗旨和“环境和谐,管理高效,师资优质,儿童华蜜”的办园目标,以年级组为阵地,进行日常教学探讨;以老师实践中的问题为抓手,进行分析、探讨,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子欢乐、家长放心、社会满足”的教化宗旨。二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作
3、安排,结合本组教研工作的现状与须要,以贯彻纲要和指南为宗旨,以变更老师的教化观念和幼儿的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进老师的专业发展,提高教学质量。1利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推动主题活动深化、长久地开展。2以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“肃穆、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造主动向上、凝合团结的氛围。切实解决老师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动老师参加研讨的主动性,充分发挥老师的主动性、能动性。3做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长主动性,使全体家长参加到班级的各项活动
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