中班十一月份工作计划范文.docx

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1、中班十一月份工作计划中班十一月份工作安排1十月份工作顺当结束，接下来是十一月工作安排：教化教学：1、老师要在课前熟识上课内容，打算好教材教具2、加强幼儿上课常规3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4、刚好发书给幼儿回家复习保育方面1、每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2、每天保证幼儿喝水量，有带药的刚好帮幼儿喂药。3、早晚做好消毒，放掉任何一个角落4、户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。平安工作1、每天检查幼儿书包，看是否有带危急物品2、每周坚持给幼儿剪指甲3、户外活动前提要求4、提示幼儿不行以攀爬高处，更不行以从高处跳下。5、不行以攀爬高处，也不从高处跳下。家长工作1、每周坚持给幼儿穿园

2、服。2、给家长发园讯通告知幼儿回家作业，家长刚好辅导3、协作组织好亲子游4、记得帮幼儿带衣服及毛巾十一月安排如上，希望各项工作能顺当开展。加油！中班十一月份工作安排2教化工作1、开展红黄蓝绿主题活动，中班十一月工作安排。在秋天迷人的季节里，让孩子们运用自己的感官发觉秋天是多姿多彩的，玩玩色调嬉戏，做做彩色球、彩色花在好玩的活动中，建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，让幼儿发觉蔬菜原来时如此丰富多彩。保育工作1、对幼儿进行平安防范教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、随着天气变冷，教化幼儿做好防寒保暖工作，学会照看

3、好自己。3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具，保持室内外环境的清洁。环境创设1、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等，2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“漂亮的树叶”布置活动室。3、请幼儿收集蔬菜图片，在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。家园共育1、与孩子共同收集不同造型的树叶，最好能告知树叶的名称。2、常常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子相识和了解蔬菜3、在家中多让孩子帮忙摘菜，洗菜，做一些简洁的凉拌菜和蔬菜沙拉。4、

4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。其他1、户外活动时用彩色玻璃纸视察太阳、花草树木，着重感受太阳的改变以及花草树木的颜色。2、将漫步时捡到的树叶收集起来，供嬉戏用。3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。4、打算较多数量的皮球，供幼儿开展球类运动。5、平常留意检查户外大型运动器具的平安性，提示幼儿留意平安。6、向家长宣扬运动对孩子身心发展的意义。中班十一月份工作安排3教化重点1、围绕“一起来共享”的活动主题，开展相关活动。2、启发幼儿乐于共享自己物品，乐于与好挚友沟通。3、做好家园共育工作，尽量征得家长对主题活动的支持4、通过各种形式的艺术活动，提高幼儿感受美、表现美的实力，发展幼儿的表现力

5、。5、感受季节改变带来的魅力，知道季节特征早操1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号洪亮。2、动作规范有力度，拿放器械快速整齐，幼儿主动开心、参加度高。3、老师评价刚好、幼儿撤离快速。嬉戏活动嬉戏：抛球拾花乐趣多逛逛汽车城笑一笑区域活动：美工区、超市、益智区、阅读区户外活动1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等2、器械：跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等3、体育嬉戏：抛球拾花乐趣多小花猫练投弹侦察兵滚球接力赛花儿与蜜蜂我和小球做嬉戏生活活动1、平安教化：教化幼儿在未经过老师和父母的同意下，自己不能跟生疏人说话，假如有自己不相识的人来接自己回家，先去告知老师或打电话给父母问清状况，

6、提高幼儿的平安防范意识。2、卫生习惯：讲卫生，爱护环境，提示幼儿部随地吐痰，不乱扔果皮杂物。3、自理实力：绘画、手工制作等活动后，指导幼儿自己整理好所用材料，将物品放回原处，保持整齐。情感看法1、借助升旗活动，对幼儿进行爱国主义教化，激发幼儿的爱国情感。2、教化幼儿有责任心，诚恳守信不说谎，做事持之以恒，不中途放弃。3、知道感恩节，培育幼儿有感恩的心家长工作1、请家长主动与老师沟通幼儿在园状况，刚好登录班级博客。2、关注幼儿健康，进行适当的体育熬炼3、仔细填写当月的成长记录4、帮助幼儿了解感恩节，并进行情感教化中班十一月份工作安排4保育工作1、接着学习运用筷子进餐，能夹菜。2、知道在活动室内活

7、动不奔跑，能留意平安，学会限制自己的行为。3、体育活动前后能依据出汗多少刚好休息。1、 操作角增设“筷子夹物”。2、 集体活动中进行平安教化，张贴“平安标识图”。3、 调整活动量，提示幼儿增减衣物。主题活动主题四：秋风吹 树叶飘1、前期打算：师生共同收集树叶。2、利用树叶布置主题环境。3、老师充溢有关树叶的学问。4、收集幼儿操作资料。5、组织幼儿留意视察秋季景色。完成时间：第十、十一周1、秋游去植物园拣集。2、张贴树叶、标明其名称。3、查看图书资料。4、如：粘贴树叶拼图。5、在漫步时带幼儿视察。主题五：给我一封信1、幼儿阅历打算：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。2、活动前请幼儿打算一个空的

8、信封、新邮票和新的信纸。3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。完成时间：第十二、十三周1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。2、请家长协作打算。3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。嬉戏活动1、体育活动：学习中班上学期其次套早操，能熟记动作；更换晨间嬉戏的内容。2、角色嬉戏：增设“我来评奖”，改进评价嬉戏的方式。3、区域嬉戏：了解材料的名称和玩法，激励他们去玩。1、利用体锻时间练习早操，多表扬；增设情景：跳高。2、和幼儿一起商议自己评价嬉戏的内容。3、为让幼儿明确嬉戏内容，将操作材料置于桌面。英语计算爱好班1、能熟自己的英文名，点名时能大声说“到”。2、计算活动：学习感知6、7，情愿参

9、与操作活动。3、美工爱好班：学习把物体画大的方法，大胆构图。1、点名时用英文名喊幼儿，起巩固作用。2、活动中接着巩固跑组常规。3、老师范画时逐一讲解、指导。中班十一月份工作安排5一、本月工作重点：1、加强对班内幼儿的视察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，2、加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。3、仔细填写并发放幼儿反馈表。4、仔细创设好主题墙饰。5、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的改变，特殊是落叶颜色的改变。6、主动筹备团体操竞赛。二、家长工作：1、接着做好家访、电访工作。2、留意指导孩子视察秋天的景物、秋天的色调，并激励孩子用语言表达。3、常常带孩子到菜场去买菜，帮

10、助孩子相识和了解蔬菜，4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。5、重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。三、教化教学1、带幼儿有安排地了解，叶子是如何变色的；叶子的形态；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。2、结合秋季种植有安排地接着丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿视察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。4、收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“酷爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。中班十一月份工作安排6图书室内隐藏着的学问资源，

11、是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教化教学工作中了的服务。图书室的状况，本学期将如下的管理工作：一、科学管理，为读者服务学校采纳任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。二、读书活动读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素养，的校内文化，校内的建设本学期将“读书写作工程”，支配老师阅览室学习阅读书籍资料。向学生举荐多彩，适合阅读的书籍。激励低年级学生摘记好词好句，86、好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中

12、运用。中高年级的学生能对摘记归类，比照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的欢乐。三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一六年级的每个班中选择出两名酷爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担当学生图书管理员，帮助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的宁静。四、素养、精通管理图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素养，学习书籍，比照要求规范图书室管理工作。培育优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神工作支配：九月份1、制订图书室工作安排2、整理暑期的报刊杂志，发放到师生手里3、推选学生图书管理员，专题会议4、新生借阅学问讲座和图书室专题学问讲座5、学生图书借阅，起先流通6、图书室环境的布置十月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参与县图书室工作人员的培训十一月份：1、参与县图书室工作人员的培训2、实行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、师生刊杂志的征订工作十二月份：1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期一月份：1、评比优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书（循环运用教材）的整理工作；3、20xx年期刊装订、上架流通4、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作