中学生期末自我总结精编.docx
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1、中学生期末自我总结中学生期末自我总结1时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了。在初二学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现.这一年来.在老师和同学们关切、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。 在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才, 将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全
2、全的融会到往后的工作当中去, 所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求, 当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的实力, 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔, 不如现在好好储备自己的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来。总结现在有以下几点:第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没
3、有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成果却不很志向。 最终一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习
4、进行了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。 我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。在新的学期,我要发扬成果,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成果,当一个名副其实的好学生。同学,关切集体,敬重老师,常常帮老师干活,且帮助集体做事.中学生期末自我总结2看着期末考试结束后我考的分数和成果排名,有些失落,但也有些庆幸,没有达到我志向的成果,但也并不是很差,我也是要对这次考试好好的去总结下,并要在以后接着努力的学习,争取下次的考试能发挥得更好。这次的考试,我打算不是那么的足够,在平常的学习中
5、我还是仔细的去学了,也主动的把作业做好,不懂的问题也是会去问老师或者找同学一起探讨,我也是对考试充溢了一个信念,所以在考前的时候,并没有特殊重点的去复习,而是还是根据平常学习的一个节奏去学,这样的一个状态其实对于考试来说,并不是特殊好的,特殊是老师讲过一些会考的重点学问,我也没有特殊在意的去突击学习下,觉得根据我的水平也是能考到一个志向的分数的。但到了考试的时候发觉,这次考试的题目是比较难的,而且一些重点的学问由于我没有针对性的去复习,反而自己坐起来比较的困难。考完之后我就感觉我这次考试不是特殊的志向,况且这还是期末的考试,由于我的不够重视,才造成这样的成果我也是感到懊悔,要是我考前仔细一些多
6、复习,多针对要考的学问去学,那么就能考好一些,我的这种盲目自信是不行取的,以后也是要改过来,不能自大,无论是什么样的考试,或者平常的作业,都是必需要抱着严谨的看法去仔细对待的。还有就是考试中,我也是发觉一些学问点虽然我平常也是仔细的去学习了,但是到了考试的时候,却成为了薄弱的一个方面,也是我学习没有太过于深究,只流于表面的一个学习,觉得学了就行,而题目略微一难点,我就有些茫然,不知道究竟怎么去做了,只有自己在平常的时候把这些学问彻底的弄懂,那么才可能会在之后考试的时候,即使题目难了也是懂得该如何的去做。经过这次的期末考试,我也知道在以后的一个学习中,我必需要彻底的把学问点弄懂才行,不能学了就算
7、,而且对于考试也是要重视起来,同时好的一个方面是我还是仔细的学习了,所以考试的成果也不算差,和之前相比没有退步,但是也是没有什么进步,总的来说想要进步,我就必需再多花些时间,再多一些的努力,让自己不满足于现状,才能把成果彻底的提高上去。中学生期末自我总结3一月二十一日,北京师范高校朝阳附属中学的初一年级,迎来了竞争激烈的期末考试。同时也预示我初一年级的第一学期结束了。回首这一学期的学习与生活,感慨颇多。在学习方面,我感觉比小学时的学习步奏惊慌,学习的学问深邃,经过各位老师对我的谆谆教育,通过我的不断努力,不断地总结学习方法,改正不足之处。使我的学习成果不断攀升,从最初的月考全年级排名第74名,
8、到本次期末考试的全年级排名第25名。本次考试我牢记老师的嘱咐,在考试过程中,没有丝毫惊慌,仔细审题,做题,不马虎,答完卷子后,仔细检查,不浮躁。在考试前做好足够的打算,考试前教室里充溢学习的氛围,我也不例外。考试前虽然挺累的,但是我无怨无悔,因为我要做到最棒,发挥我的最佳水平,为我及我们初一二班争光。最终功夫不负有心人,全部的成果都在这次考试中体现,初一二班能取得这样的成果,和我及我们每一个同学的努力是密不行分的。在生活方面,我的自理实力有了很大的提高,自己料理日常的生活琐事,并在宿舍表现评价中未扣分数,而且我的宿舍还被评为了优秀宿舍。综合这次考试,我的下学期的目标是:第一,本次期末考试语文成
9、果不太志向,我要接着扎实基础学问,增加阅读量,提升作文水平,下学期要更进一层楼;其次,在考试过程中,应多发扬不畏困难的精神,在数学考试中,我因一个小小的错误而失掉分数,这也始终是我的缺憾。事情的经过是这样的:在试卷上有一道题,我用许多方法去做,可是还是没有做出来,离考试结束还剩5分钟,由于时间有限,我只好把第一种方法抄上去了,考试结束后,我与同学对答案,才发觉那道“难题”我忘加了个零,真是马虎害人呀;第三,在新的一年里,我会完成-年未完成的心愿,比如在运动会上获得奖项,每天参与“51020”训练,增加体质,800米考试获得满分等等。总之这学期我的收获颇丰,下学期我将再接再厉,再创佳绩!自评:本
10、人道德品质优良,勤奋好学,乐于助人,见到师长有礼貌。在实力方面,学习实力上我有自己的学习方法,但是在管理实力上,有点欠缺。本人酷爱学习,非常勤奋,上课仔细听讲,下课仔细完成作业。本学期取得的成果很好,但还可以提高,下学期肯定再接再励。中学生期末自我总结4经过了初一上学期的学习和生活,我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂,不管从学习或生活上来说,都跨越了一大步。在这学期我经验了很多活动,增长了很多阅历,收获了许多珍贵的学问和实力。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-这个新的环境。在本学期我参与了定向越野、学问竞赛、艺术竞赛等各种活动,开阔了眼界,提高了很多综合实力。学习供应
11、了许多新颖的活动。如:科技节学问问答,这类好玩的活动让我收获了不仅是欢乐,更重要的是学习上的收获,在这方面我觉得当时选择北师大朝阳附中是个极其正确的选择!在学习方面上,我是一步一步在进步,从第一次考试到最终一次进步了20多名,这对我来说是一个很大的进步。收获了一条条数学公式,听懂了一种种英语语法,写出了一片片语文作文,读懂了一本本深邃的书,这都是我在这学期以来的收获。当然学问是无止境的,我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多。下一个让我惊讶的收获是体育。还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈,因为在小学的我根本没有好好上过体育课,更别说跑5圈了,最多的一次还是3圈。所以当开学的我
12、跑步是最让我头疼的了。没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了,随意的10圈已经对我们来说是很轻松的了,这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增加了这么多,真是太奇妙了!我觉得这么三年下来后我的体质肯定比别的学校的同龄人好许多。这学期收获的东西令我惊讶,我希望下学期的我接着进步,在学习上更加努力,在体育上更加棒!中学生期末自我总结5时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在那里呈现。这一年来。在老师和同学们关切、帮忙下,经过自身不断努力,各方面均取得必需的提高。在同学之间的相互学习
13、中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,仅有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后应对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自我,完善自我,使自我能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的学问储备期。以往有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的本领,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如此刻好好储备自我的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来。第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲
14、,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。其次,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自我订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要进取发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时
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