中班体育教案:小蚱蜢学跳高精选.docx
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1、中班体育教案:小蚱蜢学跳高中班体育教案:小蚱蜢学跳高1幼儿园中班体育教案:小蚱蜢学跳高活动目标:1能较娴熟地驾驭双脚向上跳的动作。2能有效地改进落地动作,提高自我爱护的意识和实力。3具有集体意识和竞争精神。活动打算:1在场地上布置好三种不同高度的皮筋。2音乐磁带,录音机。活动过程:(一)打算活动。1老师以嬉戏的口吻安排角色,老师扮演妈妈,幼儿扮演小蚱蜢,跟着妈妈学本事。2幼儿排成一路纵队,利用幼儿园活动场地上的障碍物(如树木、运动器械等)练习绕过障碍走、跑的实力。3老师和幼儿随音乐做仿照操(老师自编)。(二)出示三种不同高度的皮筋,引导幼儿探究怎样跳过去。1老师:小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草
2、,腿一伸,脚一翘,哪个有我跳得高?今日我们就要学跳高,你们试一试怎样才能跳过皮筋呢?2幼儿第一次尝试。3老师:你们是怎样跳过去的?4请个别幼儿示范自己跳过皮筋的方法。5老师示范“双脚向上跳”的动作,并讲解动作要领:双脚并拢,小腿一弯用力蹬地向上向前跳起,双脚轻轻落地。6练习活动:幼儿按要求分散练习,尝试跳不同高度的皮筋,老师做详细指导。7幼儿探究“轻轻落地”的动作要领。8请幼儿示范,老师引导幼儿留意视察前脚掌先落地、腿要弯曲的动作要领。9幼儿四散自由练习,体验轻轻落地的动作要领。(三)嬉戏“小蚱蜢跳高竞赛”。1老师介绍嬉戏的玩法与规则:小蚱蜢分成若干组,听到信号后,跳过三种不同高度的皮筋,然后
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