中学生心得体会精选.docx
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1、中学生心得体会中学生心得体会1回顾我的寒假生活,在我的寒假生活过得既欢乐,又充溢。是在春节那几天上,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到很多的压岁钱最让我难忘的是年初3的时候,爸爸妈妈打算晚上叫亲朋好来家里打火锅。一大早,我和爸爸妈妈就起床,用最快的速度去买菜,菜市场中大伙叽叽喳喳、每个人讨价还价,经过30分钟买回簇新的肉和菜。然后回家,帮爸爸妈妈打扫卫生,弄得我手忙脚乱。最终到晚上,大家坐在饭厅里,一边吃火锅,一边说说笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜,而大人呢漫不经心地喝着酒、吃着火锅。火锅上腾起一股股热气,火锅里扑出着气泡。我吃着吃着突然想到:我们家还有绿豆汤、王老吉,具有降火
2、的功能,现在又吃火锅,很简单上火的!于是我和妈妈拿出王老吉和绿豆汤,大家吃的更快乐。冬天吃火锅正值时,一块肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地说:“爽,实在是太好吃!”吃饱后,我舔舔嘴巴。大家都觉得吃得很饱,很快乐!到现在我想起火锅的美味,真是回味无穷呀!我的寒假生活发生很多的事,是欢乐,是懊丧,是各种各样的心情,所以的一切我都觉得很难忘。那你的寒假生活呢?中学生心得体会2读了小王子这本书,我觉得小王子是个天真、和善、单纯、敏感、富有怜悯心、善解人意的孩子。这本书讲解并描述的是:外星人小王子和地球人“我”结为挚友,后来,小王子由于要照看自己星球上,唯一的一朵花,小王子不得不与地球人“我”分开,
3、回到自己的星球。那时,他们虽然离得很远,但他们相互思念,相互关切,遥遥相望,心心相印。他们是一对实实在在的好挚友,他们的友情并没有受到距离的影响。我们应当学习,小王子和地球人“我”这种挚友之间的深厚友情。生日那天,妈妈送给我一份很有意义的生日礼物,是一本名叫小王子的童话书,妈妈对我说:“孩子,妈妈希望你能像小王子一样,恒久有一颗纯净的心。”读了这本书,我最终明白什么叫纯净的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给羊画了几只口罩。对他来说,他的玫瑰和地球上全部的玫瑰都不一样,假如花儿没有了,就似乎全部的星球都失去了光线。这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子
4、离开了它,也恒久会记得那麦子的颜色。我现在知道了,原来大人们也会做许多蠢事,大人们也不肯定都对,我们孩子在长大的过程中要保持一颗纯净的心灵,才能找到我们真正追寻的东西。中学生心得体会3今日就要分开了吗?前4天,当我埋怨园山厕所臭时,当我埋怨园山宿舍乱时,我多么希望这一天的到来,我以为4天后的今日我就可以解放了。但,我错了,一切一切并不是我当时想的那样,我没有像其末考试完后那种海阔天空的感觉,有的只是满满的压抑。为什么?为什么我会有这种感觉?我找不到答案。是太累了吗?还是不舍?我不知道。进班了,大家在次刻都是如此,好宁静,好宁静。怎么了?大家都沉没着。他走上讲台了,但,预言又止。渐渐的,他的嘴唇
5、动了,他说话了,他嘶哑的声音竟让我的心瞬间塌实了,他还没走,他还在我们身边。他说了好多好多,我努力地倾听着,我想记住他最终说的每一个字,但我没能做到。还记得他教我们说的这句话吗?”棒棒你真棒,棒棒你真棒!”当时我们还坐在食堂旁边等饭吃,教官怕我们闷,让我们向着2班的同学喊这句话,我们和教官一起笑,一起笑着,下,我们笑得很甜很甜。这一切,都只能是我们脑海中那一滴回忆了吗?但,也足够了。他的话好像讲完了,但我渴望,渴望他能再讲久一点,让我再看多一眼这个可爱的教官。但,完了就是完了,我的意念没能留住眼前的一切,他还是要走。“大家起立向教官敬礼。”一个熟识声音想起了。或许这是我们能为教官做的最终一件事
6、了,我很快很快地站起来了,我想第一个站起,第一个为教官做最终一件事的人。但,大家和我一样,一听到指挥就站起来了,这一次,大家好齐好齐,站得好直。我的泪模糊了的视线,我好感动,看到大家这样的齐心团结,我好感动。教官也没想到吧。教官,这就是您告知我们的班魂。我们想让你知道,你的话没有白说,我们都记着,恒久恒久。“敬礼!”此时,我举起了右手,静静看着教官的脸,他那张可爱的脸。我想微笑着对着教官,但眼泪好重,压得我没能笑,我只能微微低下头,让他看不见我在哭。听着大家喊“感谢教官”的时候,真的,我也很想喊的,但我喊不出声,只有轻轻的抽泣罢了。我擦去眼泪,想再看多一眼教官时,他走了,匆忙地走了,我的心好空
7、。中学生心得体会4听到军训时,我有些许的惶恐,但还夹杂些激烈。起先,我觉得军训是苦痛的,尤其与不相识的人一起,可经过这几天,让我对军训又有了重新的定义。军训是好玩的,虽然刚起先胆怯没有人一起玩,但却发觉并没有这回事,只要你热忱相待总有挚友的,只要真心实意,别人也会以同样一颗实心回你。只要相互帮助,就会凝固成一股能量,让你英勇面对。可能这样就像军歌团结就是力气吧。当你感到乏累时,它就会帮助你,与你交谈,一起谈天论地,说长道短。所以军训是快乐的。军训终归是要吃苦的。一位优秀的军人经过很多磨练才变优秀的。我们顶着烈日,站在热气充满的大地上听着教官的指挥,做着一遍又一遍的稍息、立正、蹲、跨、敬礼我们坚
8、持做下去,即使大汗淋漓,这是我们体验军人生活的第一步,那些不怕苦,不怕累的精神要时刻紧记,因为对我们的今后生活会带来许多的恩惠。好的老师在一生中特别重要,虽然时间不长,但他们的思想也会使我们难以忘怀。我们的教官很通情达理,当我们训练一段时间,定会让我们坐下休息,让我们劳逸结合。一位好的老师定有好的表率作用,他的行为也会影响我们,他严格地要求做好每个姿态,不准嬉笑,从中使我感受到了部队的严格自律,壮严,谨慎。总体来说,军训这几天既让我有辛酸的感觉,又让我在苦痛中快乐着,希望接下来的日子可以与教官,同学好好相处,珍惜每个时间。中学生心得体会5莫非就因为我一贫如洗,静默无闻,长相平凡,个子瘦小,就没
9、有灵魂,没有心肠了你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充溢!简爱夏洛蒂或许是深为女生的原因,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的简爱却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。或许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写简爱但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一起先开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包涵,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的选择自己的生活。最初我曾为简的凄惨命运而苦痛,但在一次有一次的阅读中我发觉:那是摆脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它须要一种彻底的
10、志气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,须要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆识。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强,独立。或许也只有如简一般的人才能经验如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满华蜜的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完备的结局。因为并不是全部的恋人都拥有着王子和公主的美妙,但是那份华蜜并不会因此而变更。简爱自87年问世,至今已过去多年。但是时间并不影响它的光线,它诉说着一个恒久不会褪色的道理:命运并不是不行战胜的,同等须要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚决的信念,便会有回报。阳光下,
11、我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫困,还是富有;不管是美貌,还是相貌平凡,都有美妙的心灵和充溢的心胸,都能以独立的人格和坚毅的特性生活。中学生心得体会6这是个法国故事,法国人的小说,即使是特别质朴,以乡村为背景的,里面也看得出他们一种玩世的聪慧。这一篇小说讲到阿尔卑斯山上的居民,常会遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里,种种危急。一老翁,有一个漂亮的女儿,翁择婿条件太苛刻,大家简直拿他没方法,有一个青年,遇到机会,救了老翁的命。他想,好了,肯定胜利了。另一个比较狡猾的青年,却定下计策,自己假装陷入绝境,使老者救他一命,从今这老者望见他就一团兴奋,吻他、拥抱他、欢迎他,仅是他的存在就提示大家,
12、这老人是怎样的一个英雄。看看那一个有恩于自己的,却像见了真主似的,很不开心,于是把女儿配给那狡猾的青年,青年在结婚前,喝醉了酒,说出真心话,老人知道受骗,把女儿收回了但这是太恶俗的尾巴。这两个青年的做法迥然不同,所以的,老翁对待他们的看法也是迥然不同的。张爱玲可以看到这一点冰箱到很多,但是往往我们却想不到这里,只会多埋怨几句世道不公罢了。现实生活中,有些时候自己有恩于他人,却受到青眼相待,而帮助过自己的人却对自己非常热忱。有些人往往不解,但看到这个故事,多少也须得明白一些道理。看了这篇文章,不得不让我感叹张爱玲的文章,观阅后真的会让人茅塞顿开。听她的叙述,似乎就能领悟一层处世的道理一样。中学生
13、心得体会7对青少年开展富有成效的思想道德教化,培育他们良好的道德修养和行为习惯,为他们以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础,是新时期青少年思想道德教化工作的新课题。在当前改革开放的大背景下,社会发展快速的同时,也产生了一些不良的社会风气,这对学生的思想产生极大的影响,给学校的德育工作带来相当大的难度,带来新的挑战。我们如何应对新的形势迎接挑战,有效的开展中学生的德育工作?这是摆在每一位老师面前不得不深思的问题。在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会:一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样一个好老师不仅要让学生学到学问,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。老师是学生的一面镜子,老师的一言
14、一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此老师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位老师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上主动进取的精神风貌,时刻留意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特殊是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,老师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,老师首先应要求自己做到这一点,也就是说老师要求学生做到的,老师首先要做到,要求学生不做的,老师肯定不做。“言传不如身教”在进行思想道德教化的过程中,老师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效
15、提高思想道德教化的效果。因此我们老师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品行去影响学生,时时、事事、到处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教化工作创设广袤平台课外活动是思想道德教化的其次课堂,是思想道德教化行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德,课外活动是为学校教化目的,与课堂教学相结合,在课堂以外对学生实施多种影响的教化活动。让学生在课外活动中受到教化,启发与鼓舞,是提高德育工作时效性的有效途径,课外活动多以集体的方式进行,是学生自愿参与。因此,他们会以主动的看法去面对活动中遇到的困难,处理个人与集体的关
16、系,这就有利于培育学生的主体意识,团结互助的团队意识及集体主义精神,克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素养修养,开拓视野,同时也起到思想道德教化的作用。在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,我组织本班同学开展“讲文明、树新风、争做符合时代要求的青少年”的评比活动,组织学生观看关于爱国主义教化的纪录片,还有关于国防、自然、科技题材的优秀影像作品,对学生进行爱国主义以及国防教化和环境教化。此外,开展各种社会实践活动,增加学生的公共意识,培育学生主动的思想情感。组织带领学生走出校内开展“远离毒品,珍惜生命”的宣扬活动,“走入革命前辈家,听革命英雄事迹”的社会活动实践等等,这
17、有助于学生了解社会,有助于培育学生的社会公德意识,关爱他人,助人为乐几互助合作团队精神。三、深化学生生活,了解学生,亲近学生,刚好发觉出现的不良行为刚好订正,刚好引导老师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培育学生教化学生。一个人的思想道德的形成须要一个过程,在这过程中须要有人引导他,当他偏离道德准则时刚好把他拉回来,引导他走入正轨。这就须要广阔老师做一个细心人,深化学生生活中了解学生,关切学生,主动开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简洁灌输为启发诱导,变消极约束、看管为主动自我激励、自我管束增加思想道德教化工作的效果。例如,我班
18、有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,我就刚好找他们来谈话,在谈话的过程中我特殊留意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们相识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教化的过程中,我们只要深化学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教化原则,将会收到较好的效果。四、亲密与家长联系,争取家长的协作家庭是一所学校,家长是孩子的第一位老师,家庭对孩子的影响是
19、广泛、深远而长久的;争取家长协作学校共同教化学生。主动向家长了解学生在校外的表现,介绍学生在校内的表现,介绍学校教化的安排和对学生的要求,向他们宣扬教化的意义以及正确的教化思想和方法、沟通教化阅历,共同探究教化学生的措施、方法,提高思想教化的可实施性。在取得家长的联系,向家长反映学生状况时,要留意自己的言行,首先要敬重家长,抱着和家长共同探讨、探究的看法,其次是向家长反映的是真实状况,而不是告状,所以语气要委婉,方法得当,既反映缺点又反映优点,既不能损害学生的自尊心又能起到促进的作用。我们班有一位女同学心直口快,自尊心特强,经不起指责,却有淘气爱捣蛋,上课时大声说话不懂的敬重他人。经过多次谈话
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