中学第一学期学校工作计划例文.docx

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1、中学第一学期学校工作计划中学第一学期学校工作安排 篇1以科学发展观为统领，坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念，坚持育人为本，教学为重，进一步加强过程管理，推动学校内涵建设，全面提高学校办学质量，保持上海市平安文明校内、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。一、加强管理，促进发展要进一步抓实抓好干部队伍建设，抓好干部的学习与工作作风，养成自觉学习的良好习惯，形成勤思乐学、务实进取的良好作风，增加干部队伍的凝合力和战斗力，使之成为浦泾师生的榜样。要进一步加强民主管理建设。要充分发挥教代会的民主监督作用，学校重大决策要主动听取教职工看法和建议，努力做到政策公开、过程公开、结果公开，促进“

2、和谐”校内的建设。要进一步推动扁平式管理，赐予年级组更多的管理空间，支持激励年级组结合组内实际状况组织开展各项教化活动，充分发挥各年级组的管理能动性，切实提升管理效果，更好地营造敬业爱生、为人师表、主动进取、勤于奉献的良好氛围。二、育人为本，活动渗透，提升德育教化的实效以未成年人思想道德建设工作为重点，依据上级主管部门布置的中心工作，结合本校的实际状况，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。（一）全员育人努力营造“人人皆教化之人，到处皆教化之地”的育人氛围进一步树立“人人都是德育工作者”的教化理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用，在较大程度上发挥老师本身教化

3、资源的优势，跟踪学生成长发展踪迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教化署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时，进一步加强班主任自身修养，提倡以生为本，以德服人的教化理念，努力组建一支勤于学习、工作默契、充溢活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任供应更多的外出参观学习、培训的机会，本学期每月我们将召开一次青年班主任沟通会，每次两位老师共享近期的班主任教化个案，在沟通中相互借鉴，集思广益，以丰富育人途径，提高育人实效。（二）稳中求变常规工作抓有新法1、行规教化： “以查促行、刚好反馈”是我校行规教化的主要措施，进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点，有效的培

4、训和指导是关键，后期的检查监督也是必不行少的。本学期为培育学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，坚持教化与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，切实提高我校学生的文明水平。课堂晴雨表是这学期新的设想，任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件，任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价，如课堂状况一般也可以选择不留言，一周在公示栏内通过柱形图表示，以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。2、德育课程：晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式，是我校德育教化的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的

5、活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例折服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整，邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍，队伍的壮大既丰富我们的内容，更是为了提升影响力。3、后进生教化：建立后进学生个人档案，在班级帮教、学校帮教、校外帮教三级帮教体系下，开展“每日一谈”工作，刚好驾驭这些后进生的思想状态，努力了解他们，帮助班主任老师完成这些后进生的转化工作（三）文化育人打造校内主流文化1、让升旗仪式成为班级文化pk台：“有沟通才能提高;有竞争才有进步”。我们将升旗仪式的舞台拿出一部分给班级，从主题的确立、内容的支配、形式的选择都由班级自主确定

6、，充分呈现班级文化特色，由此加强班级间的沟通，为打造校内主流文化奠基。2、“浦泾文化大讲坛”再次启动：通过邀请校内魅力老师作为我们大讲坛的明星老师，吸引学生走进真正的经典，引领学生们观赏真正的艺术，从而弘扬真正的校内主流文化。3、主题活动求精求实求活求成效：变“一月一主题”为“一学期一主题一月一活动”，目标更明确，活动更集中。本学期就以“弘扬海洋精神，争做美德少年”为主线，9月份民族精神教化月、10月份少先队组织的换届选举、11月份平安教化月、12月份科技艺术节。4、有序开展各项艺术教化活动：进一步加强与艺术教化与德育教化的有机整合，主动搭建校内展示平台，充分利用校外资源，在让高雅艺术进校内的

7、同时，要让校内的艺术教化活动炫丽开放，不断丰富学校艺术教化的内涵。（四）仔细进行法制、平安教化加强学生法制观念、提高学生平安意识。主动联系学校法制副校长、新区法制中心，通过法制、平安教化课、法制、平安宣扬栏、板报、校内广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制、平安宣扬教化。（五）接着推动心理健康教化加强学生心理健康教化，充分发挥心理老师的作用，利专心理课、心理询问室和心理信箱，启动校内心理危机干预系统，为学生的健康成长，创建良好的条件。（六）进一步推动“温馨教室”创建接着开展“温馨教室”创建活动，评比本学年度“温馨教室”创建优秀班级。树立典型，将学校的“温馨教室”创建推向新的高潮。（七）进一步加

8、强家校联动定期召开学生家长会、家委会会议，摸清学生的在家生活、学习状况和对学校老师的看法要求;通报学校的教化动态;接着开办新父母学校，向家长介绍符合学生特点的家庭教化方法，与家长沟通家庭教化阅历，提高家长的家庭教化水平，以更好地促进学生全面发展。三、深化改革，质量为本，提升教学实效依据新区教学工作要求，围绕本校教学工作核心“让学生动起来，让课堂活起来”，进一步加强教学基础管理，深化教学改革实践，促进老师专业发展，促进学生学习实力的发展，从而全面提升学校的办学水准。（一）加强检查反馈、抓实教学常规1、重点关注老师作业的设计和批改以及学生学习习惯的养成：老师要在复批的基础上加强个别跟进，尤其是初始

9、年级要抓好学习习惯。通过检查刚好发觉问题、解决问题、并发扬先进。2、重点关注每次考试后的质量分析，并制定有效的改进措施。以浦东新区质量检测平台的运用为契机，每位任课老师对任教班级的考试状况做出细致的分析，既要了解整个年级的普遍状况，更要明确各个班级学生在不同学问点上的驾驭差异，独立完成任教班级的质量分析，并制定有效的跟进措施。3、重点关注多样化的学科竞赛，激发学生学习的爱好，提升学生学习的实力。以备课组为单位，针对学生的年龄特点以及学习实力的差异绽开学科竞赛。（二）多法并举，不断深化课堂教学改革1、进一步完善语文、数学学科的“导学案”接着在课题“老师适时介入学生自主学习的实践和探讨”的引领下，

10、进一步推动语文、数学学科的“导学案”的设计、完善与运用，进一步优化课堂教学，提高学生的学习实力。其中，进一步发挥区级、校级骨干老师的带头引领作用，带头投身“导学案”的设计、完善与运用，成为浦泾推动课堂教学改革的排头兵。同时，发挥备课组老师集体的才智，共同完善上一轮老师设定的导学案。详细操作为：首先，各备课组确定教学目标、教学重点，然后由备课组成员分课时主备或者在此基础上针对既有的导学案进行集体探讨，再由每位老师在此基础上依据本班学生和实际状况进行调整，形成自己的导学案或分层要求，写出详尽的课时教案包括设计分层作业。集体探讨要求教研组或备课组在固定时间(单周教研活动时间)固定地点对分头完成的学案

11、或导学案进行沟通，对课文教学内容中的学问点(含重点、难点、热点、易错点、易混点)、教法、学法、典型例题与习题、检测题等进行落实。2、接着开展教学专题研讨本学期，我们照旧通过就教学专题研讨的形式深化课堂教学改革。除了区、校骨干和课题组老师的专题研讨课以外，为了确保教研课的质量，也为了能让更多的老师参加到教学研讨中来，我们接着实行老师主动报名、学校支配固定时间落实观课的方法。详细操作为：语数外理化组每组不少于2人，政史地、音体美每组不少于1人，由学校教育处结合校本研训，统一支配研讨活动，希望各学科组老师能接着发扬主动主动的教研好风气，主动参加教学研讨、并在评课活动中发表自己的见解。3、加强听课评课

12、接着通过推门听课的方式，加强教学沟通。学校领导与中层将结合行政检查，落实推门听课，并在课后刚好与相关老师沟通沟通，重点是发掘亮点、促进学习。每位中层每周听课1-2节。4、注意反思，以思优教老师用好校本研修手册案例记载的功能，刚好在研讨课过后完成反思，优化自己的课堂教学行为。同时，要求老师将自己的教学心得传至博客，以促进沟通共享。5、完善评价，以评促教进一步完善教学考核制度，关注过程，关注结果，加大嘉奖的力度。本学期将接着从主动参加校本研修、学科教学与德育资源的整合、教案(导学案)的设计、多媒体与课堂教学的整合、上好教学研讨课、撰写教学评价表、上好拓展课、完成教研组、备课组手册填写、教研成果等方

13、面进行考核评价。（三）接着完善校本课程，适时开展校外活动接着以校本课程的开发为抓手，通过拓展、丰富课程，促进老师的专业发展，更为学生的主动发展供应更多的平台。校本课程的开设接着纳入教学考核，并适当增加比重。（四）关注青年老师的专业成长学校设立带教制度。为每位青年老师支配阅历丰富的带教老师，从教学、教化等方面进行指导，帮助青年老师尽快熟识教化教学工作。（五）切实加强初三毕业班工作加强初三教学过程管理和质量监控，从老师到学生，从教学的每一个环节，都要抓早抓实，做到措施有力，跟踪到人，力保合格率达95%以上。（六）落实其他教学常规工作1、支持支配好老师参与240业务进修。2、主动组织辅导青年老师参与

14、学区、新区、市级的各项教学竞赛，并组织辅导好学生参与作文竞赛、“经典诵读”等各类学科考试、竞赛、活动。3、落实好随班就读工作。4、加强对九室一馆的管理，要求管理员账目清晰，管理有序，充分发挥各室为教学服务的作用，提高电教覆盖率，试验完成率。四、统筹协调，仔细做好其他各项工作1、发挥工会的凝合力作用，接着加强学校的精神文明建设，关切教职工的身心健康，开展丰富多彩的校内活动，充溢教职工的业余文化生活。2、做好控烟工作，做到有安排、有措施，并与学校的文明组室评比挂钩。3、加强后勤服务管理，提升后勤保障功能。4、做好平安保卫工作。中学第一学期学校工作安排 篇2接着实行虹口区中长期教化改革和发展规划以及

15、虹口区教化工作会议的精神，以学校三年办学规划为载体，以构建“和谐校内”为目标，合理配置教化教学资源，深化教化教学改革，营造学校文化，大力加强师资队伍建设，实现学校的内涵发展。主要工作：1、结合学校三年规划，接着完善学校各项管理制度，谋求学校新发展。2、以科研引领各项工作，以师资队伍建设为核心，加强老师校本培训。3、加强师生道德建设，优化学生成长环境，内化学生品德行为。4、以“三个课堂”“教学有效”为目标，细心组织教研活动，加强质量监控。5、加强爱校教化，以校内平安为第一己任。详细措施：一、 锻造和谐团队，铸就师德师魂目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。本学期，学校将通过“三动

16、”，即目标推动、领导带动、榜样促动，激发老师的内驱动力。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位，创设一个和衷共济的集体氛围。1、 加强领导班子建设学校领导班子要增加责随意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步激昂精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动老师队伍素养的提高。本学期，学校领导班子将开展“榜样推动，创建好班子”的活动，通过实行教化理论和管理理论的学习，结合三年规划的实施，实行第一届领导班子管理论坛，通过每周的班子例会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。2、加强老师德育建设学校接着定期组织全体老师培训学习，努力

17、提高每个老师的德育素养和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关切、爱惜学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建同等、民主的师生关系。切实确立“全员育人”的观念，明确每一个老师对学生的教化任务，尤其是班级工作中明确任课老师在班级集体建设中的职责，让每个人意识到自己的育人任务，切实担当自己的职责。加大班主任建设的力度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充溢学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法，融入自己的工作中。本学期，学校将建立余一小学班主任管理档案，针对班主任工作有突出成果的恩平老师，在档案中设立名师篇，将自己的班主任工作阅历、班级工作特色案例等内容进行展

18、示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。仔细做学生的表率，全体老师每日自觉用虹口区东余杭路第一小学教工每日自检自律老师个人发展三年规划来反思自己的教化教学行为，深化“在育人中成长”师德建设研讨主题，在学生、家长、社会等层面树立老师良好的职业形象。二、 加强校本培训，提高专业水平在实施提高老师教化专业水平的探讨与实践中，深化“专业发展年”工作，依据老师的学科特点和需求，针对教学中出现的问题，学校要立足自培，将“个人自培”与“学校自培”相结合。一是强调“学校自培”，尽一切可能为老师的发展和胜利创建必要的条件。二是强调“个人自培”，立足岗位，在教学改革中完善自我，提高自我，发展自我。1、开设自培课程

19、学校立足岗位，立足自培，以内请行家的方式，遵循自培课程的“五结合”原则，先后将开设今日怎样做班主任、德育工作的机遇和挑战、探究型课程讲座、科研入门、二期课改下的课堂教学探讨等课程。通过一系列的课程培训，老师能将学到的教化教学方法运用于教学实践。2、重视老师基本功培训（1）通用基本功本学期，我校将接着对老师进行三笔字、信息技术培训，尝试对老师进行简笔画培训，使老师驾驭扎实的基本功为教学供应保障。学校将通过实行老师现场板书竞赛、朗读竞赛等活动，促进老师基本功水平的提高。（2）学科教学基本功接着自主申报一堂校级公开教学，教学实践中主动践行新的教学理念，把学习的权力交给学习主体学生，让学生在学习（解决

20、问题）的过程中恩平拥有欢乐，有所收获，以形成新的教学效果关，全面提高教学效率，切实避开穿新鞋，走老路，期末总评优秀公开课。3、重视教研组建设。加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学探讨的基本单元，教研组工作必需上一个新台阶，必需做到教研活动的常常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作安排，活动过程要详细体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。期末我们将组织教研组的教研专题汇报会，展示各教研组教研活动的成果。4、以网络为载体，基于老师自己的教学进行探讨。接着以周五为校本教研日，以校内网论坛、博客为教研平台，围绕提高课堂教学效率和教

21、学中的疑难问题，开展问课、上课、听课、评课、反思等一系列活动。老师要刚好把活动中的感受和收获记录到自己的博客网站。5、实施“读书富脑工程”，树立老师终身学习的意识。坚持“四主”读书策略：学习内容以时事、名著和新课程为主与博览群书相结合；学习形式以个人自学为主与集体组织学习相结合；学习时间以业余为主与课内指导相结合；考核展示以实践成效为主与检查沟通读书笔记相结合。“读书富脑工程”努力使广阔老师通过读书具有一种博大而高远的精神，一种充溢而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，一种追求完备的人生信念，不断增长生活才智，提升人生价值。三、践行德育为先，添彩行规1、立足常规德育，促进规范管理。学校抓好行为规

22、范教化，重视学生良好习惯的养成教化。制定东余杭路第一小学德育管理制度及班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学初，各班要利用班会课组织学生仔细学习贯彻小学生日常行为规范守则，东余杭路第一小学学生一日常规，集中进行行为规范系列教化，强化训练，培育学生自我约束、自我管理实力。本学期还要不断完善“五项奖”月检查评比细则，行为规范评出金雨燕、银雨燕、铜雨燕奖；卫生分为A、B、C三个等级，并把每次的结果公布在每个教室的班级名片“成长园”内。从而使规范的行为、良好的习惯在评比中实现由他律到自律的内化，充分挖掘学生自我管理、自我教化的潜能。加强法制教化。学校德育室将接着邀

23、请校外辅导员来校辅导，进行普法教化，增加学生的法律意识、交通平安意识。开展好学生的心理健康教化，开展健康校内活动，做好心理教化工作，促进学生的心理健康成长。2、强化德育工程，浸润雨燕文化尝试开展“雨燕银行蓄美德”活动，利用校内广播、宣扬橱窗、班级黑板报以及实践活动基地等宣扬阵地，通过“雨燕之星”评比活动，表扬宣扬恩平身边先进老师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪遵守法律等方面的教化，真正做到学校无小事，事事教化人，学校无闲处，到处教化人 。组织学生参与社会实践活动和社会公益劳动等。每次活动德育室进行统筹支配并进行“文明礼仪之星”、“环保卫士之星”“平安活动

24、之星”的评比，要让每一次活动都使学生有所收获，在实践中得到熬炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野，提升自己的人文素养。 德育室在仔细组织开展活动的同时，要刚好做好资料的积累和梳理工作。并刚好把工作中出现的感人事迹、特色活动，上传到区教化网、德育团队网或者有关报刊，并不断更新学校德育之窗的建设，以呈现我校师生的良好精神面貌。3、有效开展分年级德育主题活动，使各年级德育内容专题化、规范化一年级：迈好学习第一步以“习惯养成教化”为主题；二年级：迈好成长第一步以“文明守纪教化”为主题；三年级：迈好人生第一步以“感恩责任教化”为主题。四年级：迈好健康第一步以“ 珍爱生命教化”为主题；五年级：迈好志向第一步

25、以“爱国成才教化”为主题； 结合半日欢乐活动日，接着落实每月主题“节”教化。每次活动进行统筹支配并进行“文明礼仪之星”、“环保卫士之星”“平安活动之星”的评比，要让每一次活动都使学生有所收获，在实践中得到熬炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野，提升自己的人文素养。 德育室在仔细组织开展活动的同时，要刚好做好资料的积累和梳理工作。并刚好把工作中出现的感人事迹、特色活动，上传到区教化网、德育团队网或者有关报刊，并不断更新学校德育之窗的建设，以呈现我校师生的良好精神面貌。4、定期组织队干部沙龙活动，争做班主任的好帮手，大队部的得力干将各个中队实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队

26、干部的独立工作水平，形成各具特色的中队干部工作作风。各中队要做好文明班级评比和 “雨燕之星”评比活动，主动举荐有特长、为校为班争光的队员为“雨燕之星”，成为全体队员的好榜样。5、建立联系网络，健全家委会制度。建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，健全家长委员会工作制度和家长学校制度，接着做好家庭教化课题，开办家教讲座，主动开展家庭教化指导，向家长介绍系统的、科学的家庭教化方法，最大限度地争取家长对学校教化的支持。四、潜心教学探讨，提高教学水平1、创新学校课程，张扬学生特性（1）自觉严格执行学校课程安排，决不擅自调课。（2）学校老师利用暑假编写了校本课程，开学第四周，教育处将组织有关力气进行校本

27、课程归整活动，并由老师执教，进而修整完善。（3）尝试半日欢乐活动日课程。2、加强常规管理，提高教学效率学校将进行“老师教学卷宗”的探讨和探究，力求体现老师在教学工作中的思索和提高。老师在整个教学流程中要努力实现三维目标的达成度。（1）备课：以细心为核心，提倡备详案；仅有电子教学稿的，还需备有手写稿。手写稿上要能看出对教学过程，教学重点、难点的再思索。（2）上课：老师上课前要有足够的打算并提前二分钟进课堂，技艺类老师必需在课前到班级带学生进专用教室；老师必需有案上课；上课时须以身示范，振作精神，严守时间不拖堂，珍惜课堂35分钟，保质保量保时完成教学任务。（3）作业：老师科学支配作业并重视作业批改

28、，做到快收、快批、快评，做到日日清、周周清、月月清。不准布置无效的惩处性作业。并刚好积累分年级、分学科每日练习设计资料。（4）辅导：老师要加强提优补差工作，确保合格率，提高优秀率。对于学困生应从情感入手，动之以情、晓之以理、导之以行，多一点关爱、多一点激励、多一点沟通。切勿使补差工作流于形式，不求实效，事倍功半。（5）听课： 加强随堂听课的力度。本学期，我们各学科由行政人员、组长组成学科听课组，加强对每个老师每个学科的随堂听课，与老师一同加强对教材的钻研，切磋，促进仔细上好每一堂课，课后进行教学反思。3、加强特别学生管理教育处为特别学生（包括学困生等）建立档案，听取学困生心声，了解学困生的需求

29、以及任课老师的教学辅导方式及辅导效果。通过伙伴帮助、方法辅导、榜样学习、奖项激励（按时完成作业奖、作业仔细奖、上课仔细奖、成果进步奖）等形式促进特别生进步。3、提倡竞争亮相，提升教学层次。新的学期，新的挑战。师生们要努力在各级各类学科评比中崭露头角以提升学校的办学层次。教育处将进一步提倡竞争亮相之风气，将进一步供应竞争亮恩平相之舞台。通过争取区级开课、邀请片级观摩、开展校级评优等使一部分老师得到锤炼，培育一批教坛新秀。对于区级的学生评比活动，学校也将激励老师全力辅导，力争榜上出名。五、强化各类保障，促进学校发展1、增加后勤服务意识，树立后勤服务形象。2、加强对食堂卫生、平安、教化收费等问题有高

30、度的负责精神。3、勤于调查，做好教化资源的管理和运用。仔细执行财物购买、财产登记、公物损坏报修制度。4、财务经费要精打细算，严格执行“一费制”。肃穆财务制度、严格财务纪律，努力保障老师的福利待遇。5、各工会小组要接着开展组室文化的评比活动、比才智、比干劲、比和谐，树立良好工会小组群体形象。6、树立平安重于泰山意识，仔细做好平安文明校内。开展常常性的平安检查和监督，加大平安工作投入，发觉问题刚好整改，消退平安隐患，确保师生平安。7、以创建健康促进学校为目标，规范校内管理，要严谨细致，持之以恒，保持整齐，使校内的每一角、每一室都能成为校内管理的窗口。重视学校红十字工作，常常宣扬红十字精神，让人道、

31、博爱、奉献的红十字精神充溢校内。要加强食堂的日常严格管理、确保食品卫生，对学生进行健康教化及卫生习惯教化、监督与检查。8、接着做好语言文字、图书阅览等管理及教学业务档案等工作。做好图书的登记造册工作。做好退管会、共青团以及安排生育工作。党、政、工、团、妇紧密协作，开展丰富多彩的活动。本安排在实施过程中将不断修正，逐步完善。校历：20xx.9.120xx.1.13 共20周中学第一学期学校工作安排 篇3发展航空航天对我国来说是特别重要的，近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就，包括神州九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起，所以在中小学开

32、展航空特色活动是特别有必要的。我校作为航空特色学校，又位于航空新城的三灶镇，开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动，各方面的要求都较高，我校这方面的基础也比较薄弱，场地也不太志向，所以开展起来有肯定难度。信任有学校的重视、支持和有关师生的努力，各种困难肯定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作安排如下：一、领导小组组长：xx（副校长）副组长：xx（教务处主任）组员：xx二、活动目标特色校内文化，普及航空航天学问，激活学生对航空航天的爱好，培育一批能娴熟驾驭轻型飞机、民航飞机模拟驾驶，航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作，合作共建航空专业人才培育生

33、源基地。三、活动措施1、加大宣扬力度。宣扬航空航天学问文化，营造航空特色学校气氛。在校内多张贴一些和航空相关的海报，使同学们多点了解航空，提高航空方面的爱好。最好能购买一套空航天展板和航空模型，每学期开学初在校内主校道展示一周，并定为航空特色周。平常可以把展板陈设在航模室旁边的平台，利用第8节组织初一和高一新生参观（每次一个班），还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看，参观完要进行航空航天学问小测。2、招募新成员。人是第一要素，队员的选择很关键，主要选择爱好深厚、动手实力强以及家长能大力支持的学生。3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问，希望能请到

34、其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶，以及开设航空学问讲座等。4、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料，建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较简单操纵的航模，对新手训练应当很有帮助。5、走出去。学问来源于实践，走出去多参观航空航天方面的场所（如机场、飞机制造厂、航空学院等），能使学生真正感受到航空航天的魅力，增长见识，提兴奋趣。6、举办各种航空航天类的竞赛，如航空航天学问竞赛、纸飞机竞赛、橡皮筋动力航模竞赛、直升机航模竞赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模竞赛等。7、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。四、活动时间时间 内容 参与人员第12周 招

35、收航模新成员 xx及有关人员第34周 航空学问培训 xx及有关人员第121周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 xx、航模小组第7周 本校航模竞赛 xx、航模小组第8周 模拟飞行竞赛 xx及有关人员第9周 参与全国模拟飞行竞赛 xx及有关人员第1011周 摇控航模飞机飞行竞赛 航模小组第1216周 参与全国航空模型公开赛 xx、航模小组第1719周 橡皮筋动力飞机竞赛 xx、航模小组第2021周 本校航模竞赛 xx、航模小组中学第一学期学校工作安排 篇4本学期是十二五发展的关键时期，是承上启下、总结阅历、发觉问题、调整工作方向的关键时期，学校将紧紧围绕市中长期教化发展规划纲要，实行

36、市教化局20xx年下半年工作要点的基础上，本学期将围绕“提高教化管理水平 深化推动课程改革 努力提升教化质量 ”开展各项工作。一、工作目标1、建立课改工作组，深化推动合作小组建设，加快课堂教学改革，构建生本课堂。2、完善教学规章制度，实现教学工作的常态化、规范化管理，提高师资队伍的整体素养。3、以德育课程建设为抓手，加强德育队伍的力气，提高德育工作的实效性。4、开展多种形式的科研活动，提升青年老师的科研力气，加快青年老师的成长。5、协作政府做好学校的改扩建工程，加强校内平安管理，力争缩小改扩建工程对教学常规的影响。二、重点工作（一）教学工作1、成立课改小组，带动教研组备课组的有效教研。从本学期

37、起先，各学科的新课程标准都进行了调整，课程改革进入到一个新的转折点。学校将依据上级主管部门的要求，建立以磨课为主要任务的课改工作组，在探讨、吃透新课标的同时，引领学校的课堂教学改革，提高课堂教学效率。同时，学校将进一步规范教研组备课组的活动，做到活动有主题、有目标、有实效，通过有效的教研活动，提高老师团队的合作意识，发挥团队的力气。2、深化推动合作小组建设，构建生本课堂。上学期，我们在初一、二年级中有重点的开展了以班级为单位的合作小组建设，为生本教化的推广供应了有力的支撑，在期末的质量检测中，我们也看到了合作小组建设的成效。本学期，我们要在三个年级中全面推广，并逐步完善合作小组建设的机制。一是

38、做好阅历推广，让上学期的试验班班主任介绍合作小组建设的阅历、评价制度，加快其他班级的建设步伐；二是开展优秀合作小组的评比和宣扬，激励学生合作、自主的学习；三是定期举办学科老师的沙龙研讨活动，逐步形成不同学科不同特色的合作学习机制，逐步构建生本课堂。3、加强对教学质量的督查，刚好调整教学策略。定期开展教学质量督促，能刚好发觉老师在教学中的优势和弊端，也就能刚好督促老师调整教策略，改进课堂教学模式。一是以质量监测为主的督促，主要是在协作教培研中心开展的期初、期中、期末的质量监测的同时，定期进行校内的质量抽测，刚好驾驭学生的学习状况；二是以随堂听课和六仔细检查为主的督查，要加大行政人员以随堂课为主的

39、听课力度和随机的六仔细检查力度，刚好发觉老师教学行为中存在的问题，刚好调整教学管理策略。4、完善各项教学管理制度，坚持依法治教。我校的教学管理制度相对滞后，给教学常规工作的开展带来了阻碍，本学期将着重完善各类教学制度，如备课制度、教研组活动制度、六仔细检查制度等，并将各类管理制度的落实与老师的绩效工资挂钩，做到奖惩有法可依，奖罚公允公正。（二）德育工作1、强化班级文化建设，切实抓好班风学风建设。班级文化是一个班级的魂，良好的班级文化定能带动班风和学风的建设。本学期，学校加强了班级文化建设的硬件配备，为各班级配备了展示板，为班级文化建设供应了物质保障。我们要引导班主任在学校精神“飞扬幻想 脚踏实

40、地”的引领下提炼班级口号、班级目标、班风学风；要重点做好骨干班主任的引领，逐步形成几个有特色的班级文化示范班，以点带面，做好全校的班级文化建设。2、扎实开展德育主题教化，切实提升学生的道德品质。一是接着深化感恩教化，逐步形成感恩教化系列课程，将感恩教化与市主题教化“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”有机结合，彰显德育特色课程；二是接着深化法制平安教化，努力提高学生的法制意识、自我爱护意识和自我爱护的实力，确保学生违法犯罪率为零；三是接着开展心理健康教化，关注学生的心理健康，刚好做好特别学生的心理疏导；四是接着开展青春期生理健康教化，引导学生正确相识青春期的生理心理特点，平稳渡过青春期。3、探究班

41、会课课程建设，切实提高班会课的实效性。班会课是班主任进行班级管理的主阵地之一，但往往留有形式者多，有实质性的少。本学期将大胆探究班会课的形式，为协作班级合作学习小组建设，设计以“合作、创新、担当”为主题的班会活动课程，加强团体训练，培育学生在团队中的责随意识，从而调动学生学习的主动性和主动性。4、加强德育队伍建设，切实提高德育工作的执行力。本学期的德育队伍建设主要在两个层面上开展：一是进一步加强班主任队伍建设，搭建平台为班主任创建学习的机会，开展活动为班主任创建沟通的机会；二是进一步完善成长导师队伍建设，将成长导师的聘任从校内内延长到校内外，充分利用科教新城内的社区资源、高校资源，为学生聘请成

42、长导师，逐步形成德育队伍的多层次性，提高德育工作的执行力。三、师资建设1、搭建平台，加快对青年学习团队的培育。青年老师是学校的生力军，是提升教学质量的核心力气。学校必需加快对青年老师的培育。一要组织青年老师开展读书活动，通过读书读报，接触到教化的前沿理论、教化的新动态，让青年老师能够站得高、看得远；二要组织青年老师开展以磨课为主的研讨活动，立足课堂，细心研磨，打造精细化的教研活动；三要落实师徒结对制度，开展师徒同课异构活动，将青年老师的学习常态化、规范化。2、示范引领，发挥骨干老师的带头作用。上学年通过校级骨干老师的评比，我校目前虽在市级层面上的骨干老师较少，但也校内也涌现了一批有实力的老师，

43、他们是学校课程改革的主力军。我们一方面将通过师徒结对，发挥骨干老师的带头作用，另一方面将结合市百节好课的评比，开展每学期一次的骨干老师展示课活动、和兄弟学校的赛课活动等，将生本教学的理念、新课标的理念高质量的展示，发挥示范引领作用。四、教科研工作1、规范开展各类科研活动，逐步提高老师的科研实力。上学年度，我校老师的科研实力在通过听讲座、组织论文发表等活动的促进下，有了明显的提升。本学期，学校将各类科研活动的开展规范化、常态化，如一年一度的论文评比，有主题的开展；青年老师的沙龙活动，有安排的开展；骨干老师的论坛活动，细心组织开展。通过各类科研活动的开展，推动老师的反思实力、学习实力、科研实力。2

44、、深化开展十二五课题探讨，逐步为课堂教学的改革供应支撑力。一是做好太仓市级课题和苏州市级课题的深化探讨工作，这些课题均是与学科教学紧密相连，因此必需把科研和教研相结合，真正实现科研为教研服务的目的，必需把科研与校本课程的开发相结合，将科研成果推广与运用。二是做好省级课题学校转型背景下课堂教学精细化管理的实践与探讨的开题论证和探讨工作，在课题的引领下逐步探究高效课堂、绿色课堂、生态课堂。五、后勤保障1、做好校内改扩建期间的校内平安工作本学年将是学校的改扩建动工之年，9月底学校的运动场、篮球场将变为建筑工地，三幢教学楼将成为第一批工程开工。正常的教学秩序将伴随着建筑工地而开着，为此师生的生命平安、

45、校内的财产平安将受到严峻的考验。学校将成立平安领导小组，由校长任组长，分管校长全面负责，确保学校改扩建期间的各项教学工作平安开展，做到技防、人防到位，教化、疏导到位，将平安视为各项工作的重中之重。2、做好食堂配送后的食品平安和质量依据上级工作部署，本学期起先我校作为第一批试点学校，起先食堂配送制度，确保学生食品的平安和健康。作为试点学校，一要严把食品的质量关，做到对配送食品的检验不疏漏；二要严把食品的数量关，确保师生能有足够的饭菜，为师生供应优质的服务，让家长放心。中学第一学期学校工作安排 篇5一、指导思想：以国家和省、市中长期教化改革和发展规划纲要为指导，以江苏省中小学管理规范、江苏省教化厅

46、关于进一步规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法为准则，在江北新区发展战略指导下，紧紧抓住规范管理、提升师资素养的关键，进一步提高学校教化教学质量，打造品牌学校。二、工作思路:1、教化思想-行知教化思想。办学宗旨： 传承行知思想 绽放生命精彩办学理念： 酷爱生活 华蜜人生校 训: 行（才高行厚 行动第一 自信前行）校 风： 修德求真 力学笃行教 风： 自信独立 谆谆教导学 风： 自信自力 每天向上2、实现一个目标：用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校，三个年级质量都要在全区前9名。（两个抓手：文化建设、课堂教学力提升）3、搞好两个服务：服务好老师队伍。着力打造青年老师队伍，新学年我们将在省教科所专家团队的带领下，立足课堂教学改革，提升老师的教学力，为他们发展创建有利条件。（读书活动、教学力提升、博约青年老师联盟建设）服务好学生。开展丰富多彩的活动，让xx中学学生在三年的中学生活中体验到欢乐和华蜜。（橄榄球、足球、书画）4、做好三项工作：校内文化建设、小班化试验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成果达市均分)。5、打造四支队伍：管理干部团队（选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位，在中层正职中向组织举荐优秀的同志进入副校级岗位，提升