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1、主题班级活动策划书主题班级活动策划书1一、活动背景:随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校始终通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参加环境爱护等方式,致力把学生培育成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教化课程全面走进课堂,则是实现培育目标的重要载体。,作为当代高校生我们应当为环保做点实事,特举办这次“校内环保行”活动。二、 活动目的:1、增加我校学生参加环保的意识2、爱护我们学校以及周边的的环境3、培育打学生养成爱惜环境,爱护环境的意识4、
2、增加学生的环保意识三、活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,主动响应建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素养,但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手 爱护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。四、活动流程:1、活动时间:20xx年4月13日2、活动地点:首先申请在4306教室3、详细活动:流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境爱护的
3、主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们四周的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的相识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到爱护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参与到爱护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境爱护的看法,以及日常中爱护环境的方法。如:少运用一次性木筷,购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。流程二:通过观看影片后培育了大家的环境爱护意识,我们在二
4、食堂门口实行”校内环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境爱护.流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预料时长为九非常钟以内,电影由班长供应。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大 体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,其次种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。主题班级活动策划书2一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班供应资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创建力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,
5、打造属于新闻1301班的创意梦工厂。二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员三、活动时间XX年4月20日-26日四、活动主题1、创意照片微小浑南,创意班级五、活动形式借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲解并描述一段故事。2、创意音乐会在身边找寻乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。3、创意平安宣扬对前期活动中积累的平安隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发觉平安隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是相识到了校内中的平安隐患,借此达到平安宣扬的目的。摒弃以往“应当”
6、“不应当”的教化方式,让嬉戏者在照片中意识到身边的平安问题,从而实现平安宣扬教化。六、活动内容策划(一)以班级为单位,依据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动主动性。(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。(三)在活动过程中,班委做好活动的宣扬。(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将
7、拍摄的意义不仅仅定位于呈现梅干,同样也将目光投注于校内平安的环节,希望在镜头下发觉微小浑南。七、留意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。(二)活动过程要求全员参加,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。(三)利用一周半的时间打算,最终上交作品,统一汇总。(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创建力,最好能达到宣扬校内平安,呈现班级形象的目的。主题班级活动策划书3一、活动主题:点亮我们的青春二、活动时间:xx年05月11日三、活动地点:教学楼三楼大厅四、活动
8、对象:建筑系全体同学五.主持人:乔伟六,活动主要参加人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁七,策划主办单位:建筑工程系八,活动目的及意义:为丰富高校生校内文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处九,活动流程:1,前期打算:确定活动场地,时间,通知参加人员2,活动主体:a.主持人宣布活动起先b,主持人说开场白c,报幕d.中间加一些消遣环节,轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十,留意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理睬场。策划人:刘丹建筑工程造价1001班xx年05月10日主题班级活动策划书4一、活动主题:
9、沟通你我 心系心灵二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:3011:00三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室四、活动人员:旅游093全体人员五、活动策划:陈晓丽六、活动承办单位:旅游093七、活动记录者:蒋佳裕八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾九、主持人:陈晓丽、章利儿十、活动总负责:韩洁十一、活动总协调:章利儿十二、活动音控:林天健十三、活动背景:背上行囊远离家人,我们怀揣着幻想来到高校校内。远离了父母的呵护,我们应当学会独立,并明白怎样在一个群体中生活。高校生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。
10、让室友、同学、老师信任你并喜爱你。发挥你的个人魅力,让身边全部的人都情愿和你相处,情愿把不快乐与你共享。遇到难处时第一个向你求助,遇到快乐时第一个告知你。那么怎样才能得到这样的友情、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。十四、前期打算:(一)明确目的:开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的冲突也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。高校期间的友情
11、是最美妙的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己呈现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。(二)设计活动:因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以嬉戏为主。让每个同学都参加进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包涵同学的一切一切。1、打算道具:笔,纸 等2、活动过程:(一)热身活动沟通嬉戏撕纸(附嬉戏规则)、(二)信任之旅看我多了解你:嬉戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能探讨,并要写出支持人所问问题的答案。最终公布双反答案是否一样。如问:同学你最喜爱吃什么水果?同学自己喜爱吃什么水果当然知道,可是同
12、学也要写出同学喜爱吃什么水果!最终两个人的答案揭晓看她们之间究竟了解不了解对方。目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜爱什么、厌烦什么、最喜爱什么东西还有一些日常中的小事。最终默契度最高的同学以奖品的形式嘉奖。(三)、同学才艺表演:歌曲:爱情买卖张旭君、章利儿小品:持刀伤人歌曲 演唱 :416&415挚友目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。(四)、心理测试为什么会人缘不好?挚友中你麻烦吗?爱情中你要的是什么?颜色偏好泄漏你的心理密码(五)、心理嬉戏解套风中劲草(三)大家共享与探讨针对今日的班会,共享
13、我们怎样建立友情,探讨时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。十五、活动总结总结与回顾这次的班会,沟通一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,主动的生活看法。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最终祝大家在高校的三年中能够收获友情,收获学问与实力。学会沟通、理解、包涵、信任,信任大家的职场生涯无限精彩。十六、活动结束工作活动结束,做好班级的卫生清理工作。刚好做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最终把全部资料整合保存。主题班级活动策划书5一、活动前言世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,
14、节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、自然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋惊慌,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许很多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约须要从点滴做起!二、活动背景目前学校集体生活区的现状1、管理方面,由于没有限电产品以及运用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面平安隐患2、免费用水、用电使学生养成奢侈习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜3、多
15、数人的特性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:三、活动项目介绍(一)、活动主题节水节电、低碳有我(二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题绽开,本班通过影片欣赏、资源问题相关学问答辩赛、行动大比拼等多种活动形式绽开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们绽开实际行动。从而呈现新客源风采,构建和谐校内及和谐社会。四、活动意义及影响力分析使全社会相识到安排用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,削减新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实爱护我们赖以生存的水电资源环
16、境,使广阔用水用电户相识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正相识到安排用水用电必要性、节约用水用电的重要性、奢侈水电的危害性、破坏水电的危急性、缺水缺电的严峻性。以此来调动人们爱护水电资源,维护水电秩序,爱惜水电环境的主动性。增加人们科学用水用电、安排用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。五、活动步骤及战略活动支配:1。、时间:xx、1
17、0、25xx、10、302、地点:湖南农业高校3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委4、活动参加对象:全体09级电子商务2班同学活动流程:1、 前期打算:(1) 提前打算好活动策划书,预约好活动所需场地;定于09级电子商务2班个同学所在寝室(2) 组织做好宣扬工作;提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行安排(3) 提前预约到场嘉宾本次活动将邀请09级其他个班班委参加活动监督(4) 签到工作;签到工作有调研中心负责, 支配好老师,嘉宾和会员签到。2、 活动当场(1)播放有关中国目前环境现状的视频。视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状,
18、唤醒同学们的节约环保意识。(2)主持人介绍活动有关详情1、活动主题介绍“节水节电、低碳有我”2、活动参加本次活动必需全班同学全部参加进来3、活动管理负责人员必需全面把关,实行严格监督记名制(3)到场嘉宾讲话1、 学院主席讲话2、 院青志协理事长讲话(4)活动的分组进行男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周实行行动记名表扬制和环保寝室红旗流淌制没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上我们情愿奉献我们的一份力气!要留意节水 虽然我们不能做太多,但每个一点一滴就够了!3、活动后期(1)活动结束后,相关人员清理活动现场;(2)活动结束后,活动部进行活动总结;(3)在以后的生活中仍保持良好的生活作风六
19、、活动宣扬方案将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送展板公示小贴士签名七、活动执行分工男生组:负责人:肖亚飞、吕超伟、唐猛成 员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、杨杰、吴佩、陈毅女生组:负责人:刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼成 员:陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君马玲八、财务预算宣扬资料50张 共计10元小贴士 2沓 共计5元展板 2块 共计70元废纸张 50斤 共计15元总计:70元九、总结于展望“节水节电,低碳有我”活动不仅增加了我们的环保节约意思,更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫,激励着我们以切实的行动变更奢侈习惯,构
20、建和谐社会、和谐校内,造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够接着坚持,举手之劳便能构建一个和谐校内、和谐社会。主题班级活动策划书6一、活动思想:指导高校生对心理学专业学问的学习和心理健康学问的宣扬、普及。心理剧剧本创作及表演必需结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富高校生的其次课堂活动内容。二、活动目的:把高校生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,熬炼学生的心理素养,提高高校生的适应实力。三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班五、活动方案(1)活动时间:20xx年4月 20日下午:14:XX
21、15:30(2)活动地点:民政学院休闲草坪(3)参加人员:有关老师及全体学生前期打算:20xx年4月1日:提交策划书。20xx年4月5日通知各班班进步行校内心理情景剧剧本创作。20xx年4月6日14日:校内心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍22512上交心理情景剧剧本(打印稿)。20xx年4月15日19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关切理学专业学问的资料和心理健康学问有奖问答的题目并确定好相应的奖品。20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起选购好布置会场的材料。20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班
22、组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。活动开展:13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长干脆负责。14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。14:XX主持人宣布活动正式起先15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。活动流程:一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康学问二、机电一班情景剧表演三、应电五班节目四、第一次心理学问竞答五、机电二班情景剧表演六、机电三班节目表演七、心理嬉戏八、应电五班情景剧表演九、机电二班节目十、机电三班情景剧表演十一、其次次心理学问竞答十二、机电一班节目十三、统计出竞赛结果,由主持人对竞赛
23、分数和名次进行公布十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)十五、主持人致闭幕词六、剧本要求1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注意教化性、趣味性、学问性、艺术性。2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在XX15分钟;3、宣扬活动:各班应进行心理剧宣扬海报制作。要求有独创性、新奇性,能抓住校内心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣扬学院特色。七:经费预算:物品 数量 单价 总计条幅 1条 20元 20元海报 1张 5元 XX元会场布置 无 无 50元摄影及冲印 无 无 30奖品、奖状 无 无 50元总计: 160元八、资金来源四个班每班申请四十
24、元班会,由机电一班生活委员管理九、活动标准:1,活动前打算工作协调一样,无影响活动进程的差错。2,主持人娴熟把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。3,后勤人员能将举目所需道具打算到位,竞赛过程无中断现象。4,评委以公允,公正,公开的原则评比出参与竞赛的剧目。5,观众对竞赛的满足度超过85% 。机电专业 应电五班班委会主题班级活动策划书7节日是幼儿获得生活阅历的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教化价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教化资源促进幼儿的发展。在圣诞节中有圣诞老人这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满意愿望的魔力总会唤起孩子
25、们对他的新奇和期盼,不管愿望有没有实现,恒久让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞,走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动,旨在进一步促进”读书活动“的开展,为孩子们供应一次充溢想象和快乐的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色调的节日,给予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外嬉戏、环境创设等),让孩子在童话世界里欢乐的参加各项活动,培育幼儿的审美实力、动手实力、语言表达实力表现力等,体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等闻名童话大师。3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、
26、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节,渗透多元文化教化。依据班里的状况,特制定活动方案如下:活动第一阶段(10月10日-16日)1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界闻名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。2、将英文版的铃儿响叮当作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿仿照学唱、表演。3、同孩子们一起商议,自己喜爱的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境,让孩子做策划的主子。4、各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。5、调查一下家长,他们喜爱怎样形式让
27、孩子参与这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜爱老师先制定一个大的方案,然后孩子们依据自己的喜爱进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜爱白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,全部的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不胜利,但是孩子们都很喜爱这个故事,也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,打算早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商议好之后,按自己的喜爱进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们协作老师给孩子制作服装与道具。活动其
28、次阶段(12月17日-12月23日)1、结合环境布置、故事等给幼儿讲解并描述圣诞节的由来、习俗等,在区域活动中进行有关的活动。2、打算落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并起先进行筹备排练。在家请家长让幼儿观赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等,对活动表演前有一些阅历借鉴。3、主题区域活动观摩(周五,上午大班,下午中小班)。活动第三阶段(12月22日-12月26日)1、老师和孩子们共同进一步美化环境,并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景,装饰舞台,与教室,家园合作一起创设浓郁的童话氛围。2、请家长给孩子们按角色制作好衣服,以便幼儿扮成自己喜爱的童话形象参与联欢会,邀请家长参与。3、在区域活动中
29、同孩子们一起制作拉花,并装饰教室,并一起打算礼物。4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们,老师并告知孩子们-圣诞老爷爷喜爱爱看书的孩子。主题班级活动策划书8一、活动主题“五四精神与我”主题班级团日活动二、活动目的为扎实推动我班团员意识教化活动,增加团的凝合力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。加强团员先进性教化,要坚持从详细工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌颂起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持常常化、制度化、规范化,常常不断地开展卓有成效的教化活动,使团员意识转化为广阔团员的自觉行动。三、活动时间:xx年3月28日4月
30、12日四、活动地点多媒体教室、班级自习室、户外五、组织单位某某专业某班级团支部六、活动对象全体团员七、活动内容1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的相识。2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增加青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回来自然的过程中增加团员意识,提高团支部的凝合力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。六、活动的目标:(1)增加政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增加组织意
31、识。(2)健全组织。把教化活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教化活动,提高团员队伍素养,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务实力、凝合实力、学习实力、合作实力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标供应发展性服务,不断提高团建工作水平。八、活动预算详见单个详细活动策划书九、留意事项留意平安、班级和谐某高校某专业某班级团支部xx年3月9日“五四精神与我”主题班级团日活动策划书主题班级活动策划书9一活动背景:光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年
32、的尾巴。回顾20xx,哀痛抑或欢乐?懊恼抑或高兴?硕果累累抑或囊中羞怯?站在20xx的终点,我们远眺着20xx,我要上好每一节课,我要仔细参与一次活动,还是我肯定要向心爱的TA表明?二活动主题:向20xx说再见同20xx问声好三活动目的:回顾过去,展望将来四活动对象:商学院国贸0801团支部全体成员五活动时间:20xx-12-16六活动地点:中南高校新校区七活动支配:1以“向20xx说再见,同20X问声好”为主题,举办征文竞赛。每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经验有醒悟相识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名
33、投票审评。12月16日,公布评比结果并颁奖。2以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经验为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。八活动总结班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。国贸0801团支部20xx年12月主题班级活动策划书10一、活动引言在经济与管理学院十周年院庆之际,联合10.11.12三届公共事业管理班实行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动,开展“公管一家亲”的主题班会,促进整个公管专业之间的沟通,增进同学之间的友情,营造和谐融洽的集体氛围,增加整个公管专业的凝合力,以及对专业、学院的归
34、属感。二、活动时间、 地点时间:10月30日晚上7点地点:大会堂架空层三、参与人员10.11.12公管班成员,以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾四、活动支配策划1、11公管节目:舞蹈ten minutes2、辅导员讲话3、嬉戏:五毛一块规则:男生作为一块,女生为五毛。嬉戏起先时全部站一圈或两圈,主持人喊数目(如两块、三块五)主持人一旦喊出钱数,嬉戏人员最快速度组合该数目,错误组合即被淘汰并表演小节目。4、嬉戏:结对而行规则:嬉戏起先前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,并且头与头之间夹住一个气球(夹球方式自选),在主持人喊出“起先
35、”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。(若气球落地则返回起点重新起先,若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰)5、12公关节目:小品宣扬部纳新6、嬉戏:华蜜一条龙规则:这个嬉戏参加的人会比较多,八人一组,共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不行动手,只可用颈项夹汽球,一个传一个,哪组用时最少,哪组获胜。这个嬉戏不但考验团队合作精神,并且在流淌的过程中可见男女密切接触,极尽有看头。7、嬉戏:喂香蕉规则:一个人蒙眼拿着香蕉,一个人指挥蒙眼的人前进路途,还有一人坐在凳子上不能动,蒙眼的人把香蕉精确喂到坐着的人嘴里算获胜。8、10节目:唱歌爱呢9、嬉戏:踩报纸规则:每班出10人,协商好站在一张报纸上,主
36、持人说起先,站在报纸上的全部人脚不能遇到报纸以外的地面,遇到算输,坚持最久的算赢。10、兔子舞在晚会即将结束之际放兔子舞音乐,让全部人一起围圈圈跳兔子舞,把晚会气氛带到高潮,削减同学间的隔阂,增进友情。11、交换卡片每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片,可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话,在晚会最终于想要结交的同学互换看片,增进了解,友情长存,切合“公管一家亲”的主题,真正做到“爱院、爱专业、爱班”。五、留意事项1、做好宣扬,统筹好人数。2、申请好场地,并在活动前布置好场地。3、打算1台数码相机,每个有手机的同学要常常抓拍精彩镜头,活动后全部相片反馈到各班团支书处。10.1
37、1.12公管班团支部xx年10月23日主题班级活动策划书11一、活动背景:经过漫长的暑假,我们都起先了新的生活高校生活,一段让我们期盼了多年的日子,就这样绽开。都说高校完全自由,但是,为了使班上同学能更加充溢的度过高校四年,我们须要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上全部同学共同探讨班级将来的发展安排。二、班会主题:新学期班级发展安排三、活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的高校发展规划,并共同商议高效的班级管理体制、确定班级发展规划。四、活动时间:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日早上7:30下午4:30五、活动地点:上海海湾
38、国家森林公园六、活动流程:(1)找寻合适的空场地(草坪);(2)自由活动30分钟,各自观赏景色、休息;(3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部探讨30分钟,熟识同学。由特地负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。(4)进行分组后第一个嬉戏唱歌竞赛(必需在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。(5)获胜方先选出一名组员,与另一组全部组员进行老鹰捉小鸡嬉戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组全部队员再次嬉戏。以此类推,分别进行3次竞赛,由剩下的人数确定最终获胜组
39、。(6)负责拍照的同学时刻留意嬉戏中的精彩瞬间,并刚好拍照记录。(7)原地小范围内休息15分钟,同学自由闲聊。同时,班干负责中午野餐场地布置。(8)午饭时间探讨各同学新学期高校发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。(9)饭后进行第三个嬉戏真心话大冒险(和杀人嬉戏)(10)嬉戏后,同学一起清理场地并为下一个嬉戏做打算活动。同学抽签确定竞赛次序,稍做打算后进行最终一个竞赛两人三脚竞赛。七、工作支配:(1)由宣扬(和组织)委员提前打算当日需用的抽签道具;(2)由生活委员和文体委员提前打算野餐食物;(3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;(4)班长、团支书策划把握团
40、日活动的整个过程,其他班干见机行事。八、活动预期效果:通过嬉戏增进同学之间的友情,为后面畅所欲言奠定基础;通过沟通集思广益,把班级管理做好;通过沟通个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。九、留意事项:(1)留意活动的时候的气氛,嬉戏前由团支书交代嬉戏规则;(2)野餐后确保场地整齐干净;(3)敏捷处理临时变故。主题班级活动策划书12一、指导思想及目标学风建设是校内精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习看法,是建设优良校风的必定要求。以科学发展观为指导,仔细落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道
41、德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教化活动,引导学生端正学习看法,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。二、活动背景本次团日活动根据“立足基层、面对团员、注意教化、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部动身,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺当完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位高校生责无旁贷的责任,学风建设须要每一位学生的参加,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力气
42、。三、活动形式:通过励志教化电影的活动形式开展四、活动主题:提倡优良学风 增加班级活力五、活动口号:“魅力班级、绽放校内”六、活动意义:良好的校风与学风是实现人才培育目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广阔学生的学习主动性和主动性,促进学生综合素养的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习看法。七、活动目的:以迎“五四”为契机,紧密围绕学校提倡优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习主动性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富高校生活,进一步加强班级同学间的沟通和相识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。八、活动对象:08物流管
43、理3、4班全体同学九、活动时间:20xx年5月7日晚7:30十、活动地点:东楼401教室十一、活动内容及说明:观看电影叫我第一名这是一部励志教化片,依据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的幻想,并且克服病症的故事。十二、活动成果:1、 团员沟通,相互影响、学习2、 专题探讨报告3、 团日活动总结4、 通讯报道5、 成立学习爱好小组主题班级活动策划书13一、活动背景新的学期起先了,校内里又迎来了新的同学。而中秋将至,国庆又接踵而来,这举国庆祝的节日,是如此的令人开心,充溢了浓浓的节日氛围,不禁让人想起了中华五千年的绚烂文化。中国文化博大精深,世代相传,我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。二、活动主题迎中秋,庆国庆,纵横书法,宏展文化。三、活动目的通过举办书法大赛,发展校内文化,营造更好的校内氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情,丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋,庆祝国庆。四、活动对象文学院全体书法爱好者五、活动地点我校长岗校区篮球场六、活动内容本次书法大赛有硬笔和软笔两种,参赛字体不限,要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。七、宣扬方式本次活动通过文学院宣扬部张贴海报、发放传单、校内广播站等宣扬方式来宣扬。八、活动流程1、首先制定本次大赛的相关事项,再安排各个部门的任
限制150内